文案号制作全套教程(纯文字文案号视频制作教程)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-03 22:35:34
文案号制作全套教程(纯文字文案号视频制作教程)

文案号制作全套教程【一】

1 . ここ(代)这儿,这里

2 . そちら(代)那边;那个;那位

3 . わたしたち私達我们

4 . 本屋(ほんや)书屋(卖书的店

5 . ~屋(名)[や]~店

6 . 周一的倦怠,删除周二的繁忙,存储周三的坚持,复制周四的疯狂,放大周五的期待,群发周末的快乐。开心周末,不要赖床,迎接轻松,我为周末狂。

7 . この(连体)这

8 . で和だ

9 . 学校(名)[がっこう]学校

10 . 背景处理,我们以ls图片的红旗作为背景,但是这幅画中前景部分有两个任务,所以首先要做一些简单的处理,在PhotosShop中打开这幅画,使用工具板中的【仿制图章】工具,对图片进行局部处理:

文案号制作全套教程【二】

1 . あの那个(远方

2 . “ここ”意思是这里,是整个句子的主语。“は”是提示助词,读作「わ」,在这里“は”接

3 . 祝福是一种状态它会让你感觉到力量祝福是一种态度它会让你的心情总是阳光祝福是一种追求它会让生活充满希望将周末祝福送出愿快乐每一天。

4 . あの方は先生です。那位是老师。

5 . くに國国家

6 . △ここはどこですか。

7 . かた方

8 . 如不让别人看,在“文章仅自己可见”那里点击打钩;

9 . 复制图片地址代码,粘贴到“记事本”备用;

10 . 会社(名)[かいしゃ]公司

文案号制作全套教程【三】

1 . 学長(名)[がくちょう]大学校长

2 . だれ誰谁

3 . あの方はどなたですか。那位是谁?

4 . 私たち(代)[わたしたち]我们

5 . 图形图像的处理工具很多,常用的有PhotoShop等,一般的图像处理都有相似的地方,下面我们通过Photoshop制作一个贺卡,了解一下Photoshop的简单使用。

6 . )わたしは学生です。

7 . 今天的课文内容不多,做个练习来巩固一下吧!

8 . わたしは日本人です。

9 . 助词「は」

10 . クラスメート同班同学(classmate

文案号制作全套教程【四】

1 . を(助)格助词(表示动作所涉及的对象和内容的句子成分)

2 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学,我们的学校。

3 . :わたしは日本人です。

4 . :わたしは学生です。

5 . 【单词热身】

6 . [あそこ]是远称,指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。

7 . 金狮牌自行车乐在“骑”中。——金狮牌自行车广告口号

8 . わたしは学生です台湾人です。

9 . あちら那边(あそこ的礼貌形

10 . 例::この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。

文案号制作全套教程【五】

1 . 在Photoshop中打开需要引入的图像,例如ls,使用套索工具选取图片中人物的形状,将它复制出来,并在背景图中新开一个层,将复制出来的图片粘贴上去:

2 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。

3 . 将本文“工具/原料”给的那组代码复制,粘贴到编辑器;

4 . 周末吹响集结号,自由自在自然自得自如自爱“自私自利”统统来报到,整整齐齐队排好,异口同声向你问好:祝你周末愉快!

5 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义

6 . にほんじん日本人日本人

7 . 这句话的主语(主题)是图书馆,所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是

8 . (本文只做基本介绍,如配上边框写上一段会更完美。出于代码简单才不乱的考虑,这里不做介绍)

9 . ぎんこう銀行银行

10 . 銀行(名)[ぎんこう]银行

文案号制作全套教程【六】

1 . 或更客气:おたく(贵宅)はどちらですか

2 . 上(名)[うえ]上面

3 . 先生(名)[せんせい]老师

4 . 生活像一面镜子,你对着它笑,它也会对着你笑。阳光洒周末,心情像花般绽放,快乐洋溢脸上,天空也被渲染成美丽画卷。朋友,好好享受周末身心愉快!

5 . 登陆自己的博客(本文以新浪博客为例);

6 . 裁剪出自己想要的小花来,也可以参照偶图中的笨花^_^,大小要小过正方形“小”~~

7 . あのかたは先生でアメリカ人です。

8 . 到文具店买到自己中意的卡纸(g的纸最佳,最少也要g的纸,按照长:宽:的比例裁剪自己想要的大小。

9 . その人は私の友達で日本人です。那人是我朋友,是日本人。

10 . あの(连体)那个

文案号制作全套教程【七】

1 . がくちょう学長大学校长

2 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。

3 . 作品完成后就是进行保存,选取适当的文件格式保存好图片就行了!

4 . 日本人(名)[にほんじん]日本人

5 . ここ这儿,这里

6 . お宅(名)[おたく]府上

7 . 在“ここ”后面起到提示主题的作用。

8 . 私は学生です。我是学生。

9 . 粘贴上去的图像与背景之间的界线比较明显,我们下一步工作就是使得加上去的人物内容与背景融合起来,只需要作一些简单的边缘处理即可达到。首先,选取前景人物内容,可以在图层面板上使用【Ctrl】键辅助选取层上的图像,然后通过【选择】菜单下的【反选】功能进行反选,再通过【选择】菜单下的【羽化】选项,将羽化值设置为象素,然后按【Delete】键,将图像的外变缘删除掉,使得前景图像于背景融合起来:

10 . 点“显示源代码”,转到代码编辑状态。

文案号制作全套教程【八】

1 . そのひとはわたしの友達で日本人です。

2 . その(连体)那,那个

3 . としょかん図書館图书馆

4 . 人(名)[ひと]人

5 . 清除全部代码;

6 . がっこう学校学校

7 . あのかたはどなたですか。

8 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局

9 . 将图片宽和高调整,和第三步图片的宽和高一致;

10 . 図書館(名)[としょかん]图书馆

文案号制作方法详细步骤刚刚发布的文案号是怎么制作的

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