1 . “小猴子”玩具一个。
2 . 游戏二:抱抱吻吻
3 . 挥动激情放飞梦想
4 . 戎嘉伟:你知道吗?老师很喜欢你那灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前大胆自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!
5 . 植树在当代,得宜在下代
6 . 宝宝动起来母子一起来
7 . 小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。
8 . 王伏欣:轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好很棒,多一点自信好吗?
9 . 中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,争创第一。
10 . 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
1 . 人小志气小,比赛顶呱呱。
2 . 游戏规则:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:开门关门。(举手表示开门,放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字:“我是XXX。”声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。
3 . 哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
4 . 我运动我健康我快乐我阳光
5 . 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存。
6 . 你们好!快乐的寒假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。
7 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
8 . .教具:木板海绵砂纸等,蚂蚁挂饰每名幼儿一个。
9 . 团结拼搏争创佳绩
10 . 小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
1 . 亲爱的宝贝们,走进芽芽一班,你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭,你就像一颗水珠融入溪流,就像一棵小树植入森林,大家的爱会让你生活得更开心,集体的情会让你成长得更快乐!
2 . 好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
3 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。
4 . 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
5 . 顽强拼搏勇夺第一
6 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园
7 . 看我小一,团结友爱!赛出第一!
8 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心,建立互相信赖的亲子关系,促进亲子情感。
9 . 爸妈齐支援,看我争第一。
10 . 请几名幼儿到台前来,任选一件喜欢的物品,告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的,还是热的冷的……
1 . 双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。
2 . 地球母亲的`保护伞――森林,失去它就带来无穷的灾难。
3 . —请问你是谁?
4 . 小一班,不一般!争第一!不用疑!
5 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
6 . 小一小一,勇者无敌:胜利胜利,始终如一。
7 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题:
8 . 游戏一:开门关门。
9 . 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
10 . 小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
1 . 启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!
2 . (给孩子正确的心理暗示,姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
3 . 护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。
4 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
5 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
6 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
7 . 小班小班非同一般
8 . 大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
9 . 程虹:“虹虹胆子比以前大了,说话的声音也响亮多了;每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情能自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?
10 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
1 . (尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
2 . 前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。
3 . 顽强拼搏超越极限
4 . 徐子豪:一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的豪豪。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望升入中班后,你能多参加体育锻炼,使身体更健康。
5 . 琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?
6 . 小二小二,独一无二,我唱你合!
7 . 挑战自我突破极限
8 . 爱林造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。
9 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
10 . 奋发拼搏勇于开拓
1 . .学具:幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸,热水冷水
2 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
3 . 绿化环境,美化人生。
4 . (一摸一摸:
5 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西,说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏,让家长协助以丰富幼儿的词汇,如湿漉漉毛绒绒等。
6 . 展现自我争创新高
7 . 我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
8 . 追求绿色时尚,走向绿色文明。
9 . 欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
10 . .学具:幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板,每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水,一杯无色装凉水。
1 . 我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。
2 . 奋勇拼搏,展现自我;小一小一,绝不简单!
3 . 推动绿色的手,是推动世界的手。
4 . 小一小一,团结齐心!小一小一,勇争第一!
5 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打,细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
6 . 尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:
7 . 中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。
8 . 何纪文:老师发现你现在上幼儿园特别高兴,早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩,为他们乐,不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐。最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,马上要上中班了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,好吗?
9 . 我运动我健康我快乐我成长
10 . 我也很想认识你们,谁愿意告诉我你们的名字?
1 . 游戏规则:鼓励幼儿去找朋友,并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子,小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。
2 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
3 . 二互动游戏:说说自己的名字
4 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
5 . (四说一说:
6 . 我们共植树,四海皆绿荫。
7 . 三告别朋友:记住朋友的名字
8 . 庆祝植树节,喜造名师林。
9 . 奥运精神永驻我心
10 . (师原来,我们的手能摸出硬的和软的东西,我们的手真能干!当看见一个东西,我们不知道它是硬的还是软的时,可以用手摸一摸,这是一个好办法!
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