五年级语文描写静态和动态句子(五年级下册语文动态描写的句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-27 18:46:24
五年级语文描写静态和动态句子(五年级下册语文动态描写的句子)

五年级语文描写静态和动态句子【一】

1 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动

2 . 节日的夜晚,大街上灯火辉煌。

3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。

4 . 今天的天气很冷,_________________

5 . 龙:巨龙龙眼龙门龙舟

6 . 改成陈述句:

7 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。

8 . 你的家不是在单元号房间吗?

9 . 宁可……也不:

10 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。

五年级语文描写静态和动态句子【二】

1 . 我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

2 . 今晚的月亮真圆呀,________________

3 . (间接引语______________

4 . 妹妹做错了事,心情很繁重。

5 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙

6 . 与其……不如:

7 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

8 . 古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。

9 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”

10 . 改成“把”字句。

五年级语文描写静态和动态句子【三】

1 . (1)人不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

2 . 山中万籁俱寂,我们听到了各种泉声。

3 . (换成间接引语______________

4 . 选择关联词语填空。

5 . 三按要求写句子。

6 . ()没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

7 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。

8 . 一按要求写句子。

9 . ()红旗)飘扬。

10 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。

五年级语文描写静态和动态句子【四】

1 . ②〔指出色〕

2 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______

3 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

4 . C崇山峻岭山势奇绝悬崖峭壁高山巍峨(

5 . 鳄鱼用尾巴一扫,能把河边喝水的羚羊打落水中。

6 . (1)老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

7 . 天上的星星在闪烁。

8 . 改成感叹句:_______________________

9 . A眉清目秀眉开眼笑目不转睛炯炯有神(

10 . 我们吃东西不能偏食。

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