兔子和狐狸故事经典语录（兔子和狐狸的故事告诉我们）
兔子和狐狸故事经典语录【一】
1 . 他想买下所有的牛，可他没钱。
2 . 小羊上来了，它左拼右拼，然后说：我拼好啦！
3 . 要是你无法避免，那你的职责就是忍受．如果你命运里注定需要忍受，那么说自己不能忍受就是犯傻。
4 . 母亲，不认识一个字，但我的每一封信她都要看几遍，甚至在半夜，母亲是用心去阅读儿子在外的日子。母亲会为我的一声咳嗽担心的三天三夜吃不下睡不着，会为我的一次感冒担心整整一个冬季。随着我的日益长大，母亲的话越来越少，所有的日日夜夜都在拉长我和母亲之间的距离。我说话，她就在一旁默默地听;我换下衣服，她就默默地拿去洗;起风了，她就会摸着月色(不点灯爬起来，小心翼翼的关好门窗，然后蹑手蹑脚的走出我的房间;天冷了，她就会拿一件衣服默默的放在我的床边。
5 . 孩子的父母也有些心动了，可二爷爷说啥也不同意，说好歹也是条命哪，小猫小狗都舍不得，更何况是人呢?他们不要他要!于是二爷爷更忙碌了，又要照顾牛，又时常要帮孙子他们照顾那个脑瘫重孙。
6 . "坚强地活着"——活着就要坚强，就要勇敢地面对人生的各种屈辱和苦难。不要忘记人终将一死，也不要把活着看得太美好。意识到生命无常，虽然是一件令人伤感的事，但也并非没有益处，至少可以帮助我们减轻对于死亡的恐惧。活着也许会不开心，但绝不会死心；也许会失望，但不会绝望；也许会有所放弃，但绝不会自暴自弃。《卧薪尝胆》就是个范例……春秋战国时期，越王勾践被吴王夫差降伏，勾践佯装称臣，为吴王夫差养马，吴王患病，勾践亲口为其尝粪，获得信任，被放回国。回国后的勾践体恤百姓，减免税赋，并和百姓同吃同住。他还在头顶挂上苦胆，经常尝苦胆之苦，忆在吴国所受的侮辱，以警示自己不要忘记过去。经过十多年的艰苦磨练，勾践终于一举灭吴，杀死夫差，实现了复国雪耻的抱负。同样，三国时期的诸葛亮污辱司马懿的故事也是人人皆知。诸葛亮六出祁山时驻扎五丈原，司马懿深知自己的韬略不如诸葛亮而采取拖延战术久不出兵。诸葛亮派人向司马懿送去一套女人服装，并递信说："你如果不敢出战，便应恭敬地跪拜接受投降；如果你羞耻之心还没有泯灭，还有点男子气概，便立即批回，定期作战。"司马懿的左右看后，非常气愤，纷纷请战，但司马懿却坚守不战。不久诸葛亮因积劳成疾而死，司马懿没伤一兵一将，不战而胜。难怪古人说："必须能忍受别人不能忍受的触犯和忤逆，才能成就别人难及的事业功名。"忍耐需要修养，忍辱需要度量，而忍辱负重则是一种境界。我们所熟悉的司马迁如果不能忍受宫刑之侮，怎么完成伟大著作《史记》而流芳千古，成为人人敬仰的史学家，后人尊称的"太史公"？
7 . 一个月过去了，葡萄酒终于酿好了，它们想喝一点再回去，于是它们越喝越多，最后，一起醉在了葡萄架下。
8 . 熟了，爸爸就会把它藏起来并把它买掉，到那时，我就偷不着，你也就吃不着了。没熟不能吃啊。尝尝就行，跟我一样，不能吃就扔掉。直到现在我还记得那双期待的眼睛。
9 . 第二天，在狐狸洞里，大王说：“火红怎么还不下来，我都饿死了。黄风你去看看。”
10 . 于是我爷爷就请人给他找了个好差事——侍候生产队的几头牛。
兔子和狐狸故事经典语录【二】
1 . 有些东西正因为想得到才会失去。万事随缘，不属于自己的东西永远无法拥有。
2 . 有时二爷爷也会扶着那个孩子或趴或坐在牛背上，而此时的牛也很灵性地放慢脚步，似乎是为了让孩子坐稳些，也似乎是让他的主人少劳累些。
3 . 这次，狐狸大王让一只叫火红的年轻又强壮的大公狐狸去。终于，他到了一个巨大的葡萄架下，东看西看，他们看上了一串又大又紫的葡萄。
4 . 很多时候，选择意味着放弃，选择之后摇摆就意味着浪费。既然见了，选了，就定了，就做了，就坚忍耐烦，穿越一切劳苦，使命必达。
5 . 一开始几天，它管理的还不错，可是，后来几天老虎大王就变得有一点不耐烦了。老虎大王有时候抢走别的小动物的劳动成果，有时候还强迫别的小动物做这个做那个，更可恶的是，老虎大王用它锋利的爪子去威胁小动物们，它还甚至用它的大牙齿咬伤小动物。
6 . 此时的二爷爷像疯子似的拼命挣扎着谩骂来人。
7 . 二爷爷高兴极了，更加倍地疼爱牛了。
8 . 大家一瞧，它拼出来的句子是孩子是我们好。
9 . 一朝之忿不能忍，斗胜争强祸不小。
10 . 我以为我有很强的毅力，忍耐一切，包括寂寞和忧伤，只是，我却忘了我只不过是一个凡人，太过于高估自己，守着一个承诺，假装着坚强。
兔子和狐狸故事经典语录【三】
1 . 忍耐可以避免纠纷，使社会变得更加和睦。
2 . 空旷的天空下，看的见的是白云，看不见的是清风，一群大雁由南向北远迂，飞来飞去还是人字形，几声哀鸣偶尔划过天际，跌落心头，我仿佛听见一种回音：人在旅途。
3 . 顿时全班哄堂大笑，小羊不好意思的下去了。
4 . 从前，有一只很懒的狐狸，它每天都偷鸡摸狗。
5 . 无论是谁靠近牛或使用牛，他都要求人家善待牛。
6 . 要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。
7 . 它拿出几张写着字的大大的卡片，把它们贴在黑板上，然后对小动物们说：同学们，老师拿来了很多张写着字的卡片，并且打乱了它们的顺序，你们看，从左到右这些字分别是‘是’‘好’‘们’‘孩’‘我’‘子’，今天谁能把它们的顺序拼对，就能得到一块奶糖哦！
8 . 真正的忍辱是自己都不知道自己忍辱了，才能算真正的忍辱。
9 . 长颈鹿老师见了，微笑着点点头说：小狐狸很聪明，这块糖送给你吧！
10 . 忍耐和坚持是痛苦的,但它逐渐给你带来好处。
兔子和狐狸故事经典语录【四】
1 . 农家还有自己种的粮食和蔬菜可耻，而镇上人家就没这些优势。
2 . 牛也像受惊吓的孩子似的发出一声接一声地呜咽声，温顺地依偎在二爷爷的怀抱里，二爷爷的衣服湿了一大片……
3 . 由于我工作在外，很少回家，便更少地看到二爷爷了。
4 . 虽然病痛时时折磨着他，但当他看见他心爱的牛时，似乎他的病痛就减轻了。
5 . 同学们见了，很多都举起了手，要试一试。
6 . 忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。
7 . 很多日子以前，我们还是小孩，我和她同桌，上课时，她偷偷的塞给我一把桔子。下课后，我一尝，又酸又涩。还没有熟啊。我皱着眉头对她说。
8 . 乡间小路上，有一位老者倒背着手，缓缓地由田野向村庄走来，他的后面紧跟着一头慢悠悠的大水牛和一头活泼调皮的小牛犊。
9 . 见闻者无不为之动容。
10 . 火红想了想，说：“好，那就开始工作吧!”
兔子和狐狸故事经典语录【五】
1 . 二爷爷把全部的爱都给了这头大水牛，在锅屋(现在的厨房南边专门为大水牛建造了一间干净整洁牛房。
2 . 我的老家是在盐城阜宁的北沙镇，那时住在镇上的人家既无经济来源又无农田可种。
3 . 忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。
4 . 二爷爷的生活一直不如意，过度的劳累使原本已衰老的身体积劳成疾，经医生诊断为肺癌晚期，要求他住院治疗。
5 . 后老好几天，牛还是不吃不喝的，时常眼泪哗哗地流个不停，还时不时地发出低沉地悲鸣……虽然大伯也尽心尽力地喂养着牛，但终究没有二爷爷喂养的好。
6 . 自从二爷爷荣任“牛司令”后，从未与牛打交道的二爷爷为了尽快地了解牛的习性照顾好牛，索性住进牛房，整日和牛在一起。
7 . 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
8 . 它拿出几张写着字的大大的卡片，把它们贴在黑板上，然后对小动物们说：“同学们，老师拿来了很多张写着字的卡片，并且打乱了它们的顺序，你们看，从左到右这些字分别是‘是’‘好’‘们’‘孩’‘我’‘子’，今天谁能把它们的顺序拼对，就能得到一块奶糖哦！”
9 . 渐渐地他就对牛的习性了如指掌了。
10 . 小兔子和动物们欢呼起来。老虎大王羞愧的低下了头。
兔子和狐狸故事经典语录【六】
1 . 火红指了指那边说，你看，人在用葡萄酿酒，我们也学一学，一定好喝的。于是，他们做了起来。
2 . 这本绘本画面比较多，因此我侧重三幅画面作为重点欣赏。当狐狸张大嘴巴要吃兔子，兔子逃已来不及了，兔子会怎样做？让幼儿仔细观察画面，适当引导兔子的手是怎样做的？再与幼儿进行互动角色，老师扮演狐狸要吃兔子，幼儿扮演兔子，学说故事中兔子的话，这句话比较长而且对故事的发展起铺垫作用，为此我们进行多次的对话。在画面五中当狐狸讲完故事又要吃兔子，孩子们的第一反应就是：“慢着不要吃我”。画面也是重点画面，狐狸送兔子回家，它心里在想什么？在第一次试教中由于我引导的不够，因此孩子们都想不出狐狸在干什么？这一次，我是这样设计问题的，狐狸送兔子回家，你们想一想，兔子家里还有谁？在出示狐狸想坏主意的画面，让幼儿说说狐狸在想什么？孩子们一下就想到了狐狸要把兔子爸爸妈妈小兔子一块蒸了吃了，如果孩子们的想法不符合情理时，我该怎样引导？画面，兔子要求狐狸给它唱歌，狐狸唱歌了吗？有几个孩子说：“唱了”我接着问：“你从哪里看出来的？”有个孩子说：“从狐狸嘴巴上看出来的”还有个孩子说：“从狐狸的脚上看出来的”，我及时回应：“对呀！你们看起初狐狸的脚抬得很高，好像在打节奏”，“从上面的字里看出来的”我也及时提升：“对！这些字叫音符，我们来看前面音符很多，后面越来越少到没有了”。
3 . 最后他东筹西借只买了一头母水牛，含泪送走其他的几头牛。
4 . 烈日下，一老翁坐在岸边，两眼一动也不动地盯着河面的浮标，从日出到日落，依然两手空空，老翁却怡然自得，乐在其中。我很是纳闷。
5 . 休逞财势结怨仇，后来要了不得了。
6 . 为了改善二爷爷一家人的生活，我爷爷就把二爷爷一家也迁来了，记得当时还请村里人大吃了一顿呢。
7 . 大家都知道狐狸和葡萄的故事吧!但这一次不一样，因为我的故事里有两只狐狸。
8 . 老翁笑着说：我即鱼，鱼即我，我在钓鱼，鱼也在钓我，就像下棋，我和鱼的耐力旗鼓相当，这才过瘾。一顽童向水中扔一块石头，一阵波纹飘荡过来，老翁曰：起风了。
9 . 尽管我爷爷常常接济他家，可他们家常常还是青黄不及。
10 . 二爷爷知道自己的病情后，坚定地呆在家里，那也不去。
兔子和狐狸故事经典语录【七】
1 . 队长叫几个年轻力壮的村民去牵牛来宰杀。
2 . 队长等人怔住了，大家急忙扶起二爷爷，感动地说：“不杀了!我们决不杀牛了!”二爷爷踉踉跄跄地跑到牛面前，一把抱住牛头呜呜的大哭起来。
3 . 走过的路上留下了二爷爷逗重孙的爽朗的笑声，孩子的傻笑声，牛欢快的叫声……
4 . 忍耐是对付所有一切困难的最好药物。要成就一件事情，须观察时机，等待因缘，急不得的。受苦忍耐是一种承担一种处理一种等候，也是对因缘法的认识。许多事业有成者都在忍耐多次失败后，愈挫愈勇，最后取得成功。因此幻想一夕有成，不如在艰难困苦当中忍耐涵养，一旦时机成熟，必然水到渠成。在现实生活中，我们却不难发现，一些人为了自己的一点蝇头小利，斤斤计较，与对方针锋相对，乃至大打出手；还有的人眼里揉不得沙子，得理不饶人。至于因一句过头的玩笑而反目成仇，因陌路相撞而大打出手，因邻里纠纷而刀枪相见，更是数不胜数。这样的人是成不了大事的。
5 . 动物们决定去找狮子大王想办法，可是因为狮子大王现在还生着病打不过老虎大王，所以狮子大王也没有什么好主意。
6 . 今天，长颈鹿老师又要教小朋友们什么呢？
7 . 我心中一阵茫然，于是想起不久前的一件事。我没有任何居心，只想表达我的一份好感，而你却用一道怀疑的目光竖起一道墙，把一切封闭起来，甚至连以前的那份友谊也收了回去。从此，我不敢轻易示什么，只是怕失去那份已有的美好，只好把那份默默的情怀藏在心底。
8 . 他把牛当亲人对待：春天让牛吃最嫩的草;夏天让牛吃最肥的草，还用湿草燃烟为牛驱蚊;秋天收集干草植物株杆为牛备冬;冬天用干牛粪树根燃火为牛取暖。
9 . "屈辱地站着"——无论多艰难，多困苦，多屈辱，都要站着。历史上的韩信明明知道钻裤裆是奇耻大辱，但韩信是不得不钻的，如果不钻，只有两个结果，一是他被那屠夫杀掉，从此没有了韩信；二是他把屠夫杀掉，他赢得了暂时的胜利，但从此也没有了韩信，因为他杀人了，杀人者偿命，他会被法律杀掉。任何一个结果，历史上就不会有韩信这个人。韩信之所以能作为成大业的形象在中国历史上千古流传，就因为他在忍辱负重时眼睛是看着未来的，心中有着远大的目标。
10 . 小不忍则乱大谋。
兔子和狐狸故事经典语录【八】
1 . 听妈妈说分田到户以后，集体的牛要卖了，二爷爷舍不得啊，几天几夜不吃不喝不睡，寸步不离牛。
2 . 晚饭后，一个人骑着车游荡在街头，在来去匆匆疲于奔命的人群中，我感觉到自己的潇洒。假如有一天，你也抛开一切，不要想家里的饭做好了没有，孩子回家了没有，不要去想昨天还有什么事没有做，任思绪溶化在蓝天白云之下，瞒无目的的往前走。夜声即将来临，夕阳有种招之即来挥之即去的感觉，两边是吆喝的小贩和似曾相识的人群，你就会体会到周围的一切就是一首诗一幅画一首音乐，显得和谐而又完美，你会在顿悟之中发现自己原来忽略了生活中很多美好的东西。
3 . 为此我二奶奶还与他吵了几架呢。
4 . 小兔子把糖果送到老虎大王的家里，并对老虎大王说：“老虎兄，这是我的心意，请笑纳。”老虎大王看了看，觉得小兔子没有恶意，于是把一箱满满的糖果都吃完了！因为糖果里有酒精味的糖果，于是老虎大王不知不觉地睡着了。这时小兔子乘机拿起一把大剪刀，剪掉了老虎大王的爪子，然后嘻嘻哈哈的笑着出去了。
5 . 无论生活怎么忙碌怎样辛苦，二爷爷总是很乐观，人们看到的永远是脸上带着微笑的二爷爷。
6 . 于是黄风去了架下看红火，红火说：“黄风，你来帮我了。”
7 . 为此我二爷爷就成了村里的“牛司令”了。
8 . 学会忍耐，该闭嘴就闭嘴，该沉默就沉默。学会珍惜，知心的朋友已经不多。学会视而不见，恶心的东西选择忽视，厌恶的东西选择屏蔽，不会再有人让我不快乐。学会慎重，不该认识的人不要认识，不该插手的事不要插手。学会满足，知足常乐。学会忘记，不活在过去的时光中，记忆已逝，继续现在的生活。
9 . 二爷爷下葬的那天，牛哀鸣了一天。
10 . 身家由此破，性命多难保。