幼儿园小班集体教学文案（幼儿园丰富多彩的教学活动文案）

幼儿园小班集体教学文案【一】

1 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

2 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板，每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水，一杯无色装凉水。

3 . 家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼儿

4 . 你胆子大了，说话的声音也响亮了；有时来园能主动和老师小朋友打招呼；平时乐意和伙伴交往；体育活动中，走高跷跳圈爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你。

5 . (二选一选：

6 . “小猴子”玩具一个。

7 . 奋发拼搏勇于开拓

8 . 强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。

9 . 二互动游戏：说说自己的名字

10 . —你有几个好朋友？他们是谁？你能叫出他们的名字吗？

幼儿园小班集体教学文案【二】

1 . 小一班，不一般！争第一！不用疑！

2 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。

3 . 人类需要体育，世界向往和和平!

4 . 爱林造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。

5 . 过渡：我们和小猴子一起来玩个游戏好吗？

6 . 强身健体立志成材

7 . 生命在于绿色，希望在于绿色。

8 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。

9 . 树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！

10 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。

幼儿园小班集体教学文案【三】

1 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。

2 . 植树在当代，得宜在下代。

3 . 奋勇拼搏，展现自我；小一小一，绝不简单！

4 . 王伏欣：轻轻的柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好很棒，多一点自信好吗？

5 . 顽强拼搏超越极限

6 . 漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐！活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明！

7 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康快乐的成长!

8 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。

9 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！

10 . 一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。

幼儿园小班集体教学文案【四】

1 . 挥动激情放飞梦想

2 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

3 . (给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。

4 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？

5 . 地球母亲的`保护伞――森林，失去它就带来无穷的灾难。

6 . 小二，小二，敢做敢喝，一二三四！

7 . 挑战自我突破极限

8 . 人小志气小，比赛顶呱呱。

9 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。

10 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。