让中学生看了励志的视频（中学生励志视频40分钟）

让中学生看了励志的视频【一】

1 . 强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

2 . 当你忘了自己的过去，满意自己的现在，漠视自己的未来，你就站在了生活的最高处。

3 . 例如：著名特级教师于永正执教《小稻秧脱险记》一课。文中讲到杂草被喷雾器大夫用除草剂喷洒过后说：完了，我们都喘不过气来了。有一个学生读这句话时声音很响亮，于老师笑了笑说：要么你的抗药性强，要么这除草剂是假冒产品，我再给你喷洒点。同学们都笑了，该同学也会心地耷拉着脑袋有气无力地读了起来。我们不难看出，这一招显然要比直接告诉学生怎么读要高明得多。

4 . 用坚强的意志，维持好习惯与高尚人在一起，可以改掉很多坏习惯。

5 . 成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。

6 . 人一看重机会，就难免被机会支配。

7 . 当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中；当一个人感到吃得下，走得动，睡得好，没羁绊，很满足的时候，幸福就在其中。

8 . 那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。

9 . 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。

10 . 我们不需要为寻找天国而逃避世俗生活，而是要把天国带进我们的生活中。要找到真正的快乐与成功的方法，只有往内边寻找更高层次的意识，收集更好资料，并加以运用在日常生活中。

让中学生看了励志的视频【二】

1 . 物是人非，连回忆都显得剩余。

2 . 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

3 . 当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。

4 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

5 . 爱心谦卑心是我们沟通别人的最佳利器，它会让我们天下无敌，用爱可以感动一切打赢一切。

6 . 聪明人炫耀自己的聪明时，就开始变得愚蠢了！有才华的人炫耀自己的才华时，就开始变得一文不值了！

7 . 教师的教学观念教学艺术与教学中各种偶发因素巧妙结合，便会呈现出一种教学机智，而幽默的教学机智往往可以活跃整个课堂。前苏联教育家维特洛夫这样说过：教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。

8 . 三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!

9 . 是是非非，纷纷扰扰，不看不听不想，就能心生清静。有时，烦恼不是因为别人伤害了你，而是因为你太在意。

10 . 做一件事，主要的是执著，而不是一定要很高的智商。

让中学生看了励志的视频【三】

1 . 理想的路总是为有信心的人预备着。

2 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

3 . 至今我都没打算要放弃，心决定坚持多久，自己到底又能坚持多久，我真的不知道。

4 . 毅力可以征服任何一座高峰。

5 . 人生之路多坎坷，摔个跟头别难过，爬起来，掸掸土，前方就是一片乐土。

6 . 天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时日。

7 . 谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。最终谁都不是谁的谁。

8 . 是诱惑前的恬淡，是困苦中的从容，是笑对这个混浊的世界，慢慢地去看清看透看穿看淡的一个漫长且难捱的过程。

9 . 为什么我还是如此的担心你，即使你都已经不是我的。

10 . 一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

让中学生看了励志的视频【四】

1 . 成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。

2 . 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

3 . 人生因有责任而踏实，若逃避责任，则这样的人生就是虚度。

4 . 流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强!

5 . 眼泪是什么：眼泪就是，你发现你的爱情，不管你多么的努力，多么的虔诚，多么的拼尽全力，却没有去处，没有归途，只有化为水滴，堕入尘埃。

6 . 其实，没有什么东西是不能放手的。时日渐远，当你回望，你会发现，你曾经以为不可以放手的东西，只是生命里的一块跳板，令你成长。

7 . 只有不快的斧，没有劈不开的柴；只有想不到的人，没有做不到的事。想干总会有办法，不想干总会有理由！

8 . “取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”意思就是说，如果一开始的期望是一流，最后达到的效果可能只是中流；如果一开始期望的只是中流，最后达到的效果只能是末流；如果期望只是末流，最后可能什么都得不到。

9 . 宁静是一朵花，静静地开放，不求人欣赏；宁静是一湾河，款款地流淌，淌出自己的路。静，让生命的美丽自然地绽放。

10 . 脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

让中学生看了励志的视频【五】

1 . 心有多大，舞台就有多大。

2 . 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

3 . 莫从卑劣法。莫住于放逸。莫随于邪见。莫增长世俗。奋起莫放逸。行正法善行。依正法行者，此世他世乐。

4 . 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

5 . 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

6 . 缘起缘落，酒醒终究梦一场，但却无悔，用一切换取你的回眸，今生甘愿沉沦在爱的泥泞里，你于天涯，我便海角…

7 . 有一个懂的人，陪着我，不嫌我老，不嫌我罗嗦。他用秋天一样的声音读着我的文章，那样的洞天晓白，早就超越了所有。爱情和懂得相比，到底是浅薄的。

8 . 不要太把一个人放在心上，因为在那个人的心里你或许什么都不是。

9 . 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

10 . 正是通过想象，让学生感受到了意境美。而在感受意境美的同时，学生也会回味欣赏意境美的`过程，这就是想象美。

让中学生看了励志的视频【六】

1 . 少了很多负累，多了很多潇洒，学会用纯净的双眼观察社会，平静做人，平静处事，如此，便能心静如水！

2 . 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。

3 . 支撑的力量是伟大的，支撑的过程是困难的，支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”，才能支撑住我们自己的`光彩人生。

4 . 蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧飞星传恨”的波澜；历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。

5 . 当我们往内静观时，会发现什么都没有，没有身体，没有物质，只有真实的能量存在，那就是我们的源头。只要我们不把自己当成这个肉体，就可以明白我们的来处，真实的能量才是万物的源头。

6 . 永远都不要放弃自己，勇往直前，直至成功!

7 . 人生至高的境界就是在纷繁中淡定心弦，心静时，过往的纠缠都可以搁置在一边晾晒，而你独享此刻宁静的光阴。

8 . 一个念头就是一个种子，我们的心就像一个花园，各种各样的种子在里面播种，我想什么就会种什么，我种什么就会有什么，或者杂草丛生，或者是鲜花满园。

9 . 悠闲是一种恪守我心的生活，一个人是否能真正享受悠闲的时光，关键看他的内心是否宁静，如果他有一颗淡泊宁静的心，住在哪儿他都可以享受悠闲的时光。

10 . 人最可悲的是自己不能战胜自己。

让中学生看了励志的视频【七】

1 . 站在属于自己的角落，假装自己是个过客！

2 . 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

3 . 所有的病患，医生最难治，所有的众生，自以为是的人最难渡。

4 . 恰倒好处地运用媒体，能开拓学生的视听，改变知识的呈现方式，变抽象为具体形象生动。各种媒体运用可以充分调动学生的各种感受器官，全方位全身心地投入到课堂中来。

5 . 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。

6 . 智者一切求自己，愚者一切求他人。

7 . 世界上一切都是荣耀与辉煌，都是福赐与快乐。

8 . 我们做的最默契的一件事就是，我不联系你，你也不联系我，最后我们真的陌生。

9 . 不要过份在意一些人，如果有人问起，就说忘了。不解释，不悲伤。

10 . 情之为伤，苦了多少人，煞了多少忆，情之为悲，冷了多少清，落了多少思，纵使飞蛾扑火却依然义无反顾，只观情，伤人伤己，却是一生无法割断，落一笔长相思，挥洒多少痴情泪，饮一杯浊酒，品了多少世间情！如你是我的。莲花，那么今生让我为你守一世长情。

让中学生看了励志的视频【八】

1 . 经过海浪的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

2 . 当成功不会让你太高兴，失败不会把你太沮丧，平淡不会让你太无聊时，你就站在了生命的最高处。

3 . 为了等你，我错过了等我的人。

4 . 最难打开的是心门，最难走的路是心路，最难过的桥是心桥，最难调整的是心态。世界上最难干的工程是改造人的内心世界！

5 . 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

6 . 人与人之间的很多矛盾都是从傲慢中来的；都觉得自己比别人更高明，比别人更有见识，比别人更正确，于是相互轻视，矛盾也就逐渐生起了。

7 . 只做第一个我，不做第二个谁。

8 . 不为失败找借口，只为成功找方法。

9 . 等待机会，是一种十分笨拙的行为。

10 . 最好的朋友，平时互相调侃，是嘴最狠的那个，在你需要的时候，却是心最软的那个。

让中学生看了励志的视频【九】

1 . 对没志气的人，路程显得远;对没有银钱的`人，城镇显得远。

2 . 花叠半尺，依依布舍，千年花开花又落，岁月斑驳了你们的记忆，伤痛的故事拉远了我们之间的距离，人生何似梦痴痴，潮起潮落，浮沉的心事如浪花般的软弱，命运枷锁，如今生盼望来。

3 . 愚者为自己，因此烦恼痛苦。智者为别人，因此幸福快乐。

4 . 做好手中事珍惜眼前人。

5 . 自己选择的路跪着也要把它走完。

6 . 任何不好的习惯都要尽量改掉；任何对自己有益，更理想更高雅的事，都尽量做好。靠自己的才能自己的时间自己的诚心和努力来达成，不要过于依赖外在，自己却忘记成长。

7 . 凌云高楼巍峨壮观，气势撼人，正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以，基陷楼必危。

8 . 不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

9 . 如教学《圆明园的毁灭》，运用多媒体让学生亲眼看一看圆明园众星拱月的小园林，使学生仿佛置身于辉煌的圆明园上空。接着出现了平湖秋月安澜园蓬莱瑶台武陵春色，以及西洋楼等景点图。那美不胜收引人入胜的仙境足以使学生留恋赞美，清晰的画面把远古的历史事件，把遥远的地域一下子展现在学生面前，既给人以形象美，又激发了学生的学习兴趣。

10 . 我们总是把眼泪流给自己，把快乐带给别人。