拓宽知识面句子（开拓思路很厉害的句子）
拓宽知识面句子【一】
1 . 因为有知识，我们上了太空，我们延长了人均寿命。更因为有知识，我们超出生死，不再疑惑。
2 . 没有人不说蔺相如是个机智勇敢顾全大局的英雄。
3 . 不尽一切背离公正的知识应当被称作为诡计而不应当被称作为智慧，而且即便是临危不惧的勇气，如果它不是出于公心，而是出自于知识的目的，那也应当被称作厚颜而不应当被称作勇敢！
4 . 一整句和散句的组织
5 . 十二人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识思想幻想就在其中。——雨果
6 . 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
7 . 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
8 . 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生
9 . 书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
10 . 知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！
拓宽知识面句子【二】
1 . 有知识者与无知识者的区别，是前者受了苦会抱怨，会诉苦，后者却讷讷不能言。
2 . 守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你;它饿了，来叫你，它痒了，来摩你;它厌了，便偷偷地走掉。守一颗心，多希望像守一只狗。不是你守它，是它守你。
3 . 没有学识，也应有知识；没有知识，至少要有常识；没有常识，起码要会掩饰。
4 . 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
5 . （）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的`发出者。
6 . 而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。
7 . 世界上唯一拥有越多越好的东西就是知识。
8 . （）威尼斯并非没有桥，三百七十八座，有的是。（朱自清《威尼斯》）
9 . 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
10 . 改为反问句：
拓宽知识面句子【三】
1 . 书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
2 . 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
3 . 二十五不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。——弗兰明
4 . 敏而好学，不耻下问。——孔子
5 . 有些老师教你知识，书上有什么他教什么。有些老师教你文化，告诉你一种知识的来龙去脉。
6 . （）设问：无疑而问，自问自答，目的在于引起读者的注意和思考。“狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！”
7 . 读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——韩愈
8 . 语序（种排列方式）
9 . 烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢?
10 . （）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……
拓宽知识面句子【四】
1 . 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
2 . 只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强的精神的诚实的有理性的人。。
3 . 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
4 . 毛体者，载知识之车寓道德之所以也。
5 . 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
6 . 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
7 . （）前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”
8 . 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
9 . 从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰
10 . 知识是打开幸福之门的钥匙，知识是取之不尽，用之不竭的宝藏。
拓宽知识面句子【五】
1 . 智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
2 . 恩复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用
3 . 十四知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌德
4 . 此书名为“知识不是力量”，目的不是要宣扬知识无用论，而是希望借此名重新思考学习的本质。
5 . 改为“被”字句：
6 . 不吸取知识之光，心灵就会被黑暗笼罩
7 . 一个人难免有缺错误，改进了就好。
8 . 不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪
9 . （）从词法角度入手看词语搭配（）从逻辑事理入手
10 . 经营你的才能，既要多学习，多积累知识，更要学会调控你的情绪。