1 . “人不是一件东西,他是一个置身于不断发展过程中的生命体。在生命的每一时刻,他都在成为却永远尚未成为他能够成为的那个人。”我想,马克思的这一段话足以让我们品味到等待在教育中的重要意义。
2 . 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
3 . intcount=;
4 . A人心齐,()
5 . 安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。
6 . 不怕学问浅,就怕志气短。
7 . 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。--笛卡儿
8 . .青山绿水——泛称美好山河。
9 . A③①④②⑤B①⑤②③④C③④①②⑤D②④①⑤③
10 . 你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,有情于幸福家庭。
1 . 人老心不老,身穷志不穷。
2 . .山水如画——形容山美水美,像画中一样。
3 . ——〖求雨的启示
4 . 少壮不努力,老大徒伤悲
5 . 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。--培根
6 . ,先对~进行循环(遍历通过循环的形式。
7 . 鼎字共()画,第六画是(),第十二画是()。
8 . 只怕不勤,不怕不精;只怕无恒,不怕无成。
9 . 只要自己上进,不怕人家看轻。
10 . C他上神态自然地讲起来。D风雨雷电都是自然现象。
1 . A咄咄()
2 . 用while来体现
3 . 汽船的时代虽然比较长些,还是一种朝不保夕的工具。
4 . ~之间的倍数的个数。并打印。
5 . 为了让她的家庭过上比较好的生活,她愿去天涯海角。
6 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。--BV
7 . B这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
8 . C螳螂捕蝉()
9 . 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。--洛克
10 . 人怕没志,树怕没皮。
1 . C周围人声鼎沸。
2 . 不磨不炼,不成好汉。
3 . 人要心强,树要皮硬。
4 . ⑹选出不是比喻句的一项是()
5 . 语句嵌套形式。其实就是语句中还有语句。形式多种多样,没有固定的格式和套路。
6 . 安全要讲,事故要防,安不忘危,乐不忘忧。
7 . 新世纪,我们远远望见了春天,但包围在我们身边的却依然是冰天雪地。说真的,对于当下教育现状,尤其乡村教育现状,我内心充满悲哀。
8 . ,定义循环语句,选择for语句。
9 . 当一个经理把他手下的职工当成是一泡屎时,职员们就真的会变得又脏又臭,而且因为数量巨大,会把整个部门变成粪坑。当然,经理也不能幸免地变成一个出卖苦力,并且得不到承认的掏粪工头,可如果换一种眼光看人,换一种方式工作,也有人可以把一泡屎变成有用的肥料,浇灌了美丽的花儿。
10 . ⑽下面不是句子的一项是()
1 . 这支歌节奏比较明快。
2 . C飞蛾扑火。()
3 . for(inty=;y<;y++
4 . B天网恢恢()
5 . sìshì中的(是木偶似的读音。
6 . .高不可攀——攀:抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。
7 . 见强不怕,遇弱不欺。
8 . A瑞雪兆丰年B为人民服务C她是好样的D她哭了
9 . ——〖乡村教育现状:救救孩子!
10 . C发现问题远大理想参观演出改正错误
1 . .层峦叠嶂——层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。
2 . ——〖九问中国教育
3 . DChina代表()
4 . .重岩叠嶂——嶂是屏障之意,指的是重重叠叠的岩石直立的像屏障一样。
5 . 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼·罗兰
6 . 谚语歇后语
7 . .层峦耸翠——形容山峦层叠起来,非常雄伟翠绿
8 . }
9 . ⑸下列句中没有语病的一句是()
10 . C地中海被称为西方文明的摇篮。
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