偏正短语属于什么考点（怎么判断哪个是偏正短语）
偏正短语属于什么考点【一】
1 . You’re welcome
2 . (检一检,是否保留了原句的主干,是否通顺,内容是否统一等。
3 . 例句：信念如同一把宝剑,能激发人的豪气；信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。
4 . aWhat can I do for you?
5 . A Yes, I’d love to B No, I don’t C I enjoy reading books
6 . Why are more children getting fatter?
7 . Wish you good luck in this exam!
8 . be made of/ be made from/ be made in/ be made into
9 . = Mr Green can finish the work on time
10 . 道歉和应答 Apologies and responses
偏正短语属于什么考点【二】
1 . The whole country is suffering the war 整个国家正遭遇战争。
2 . 二十一我背着伤痛离开，孤单拖着回忆支离破碎。
3 . bGo down this street
4 . A is B are C was D were
5 . aExcuse me Where’s the men’s/ladies’ room?
6 . (·益阳在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致内容相关的排比句。
7 . I
8 . 我的两个妹妹，一个是幼儿园的教师，一个是宾馆服务员。（单句）
9 . ( fill常作动词，与with连用，意思是“注满装满”，也能表示“填空；补缺”的意思。
10 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
偏正短语属于什么考点【三】
1 . My new pair of socks is on the bed
2 . 【参考答案】示例：那个小男孩子衣衫褴褛,瑟瑟发抖地蜷在墙角。他那忐忑不安的眼神,既让人怜悯,又叫人担心。
3 . A In a classroom B In a hospital C In a clothes shop
4 . Either he or I is going there
5 . The number of the students in the class ______ small
6 . 一 单项填空
7 . ---__________________
8 . A His family is just like mine B They all like sports and games
9 . Mr Green is able to finish the work on time
10 . Not only his parents but also his brother ________ to the Summer Palace They haven’t been back
偏正短语属于什么考点【四】
1 . 我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,登临岳阳楼,(____________；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪,(_____________,想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒
2 . “That’s right,” said the manager after Jack told his story “I made a mistake last month For one mistake, I can close my eyes But for two, I can’t Thank you, Jack I’ve known you already I have to choose another man instead of you I think you should know what do to in the future”
3 . ( 都能表示“能够，具备干某件事的能力”这个含义，此时可以互换。
4 . Yes, do please
5 . Could you tell me what time the plane leaves??
6 . Would you like some…?
7 . The girl whose mother is ill is staying at home today
8 . A Boring B Colourful C Amazing?
9 . 本题在听短文，选择正确答案的题型中属于较容易题。同学们在听本题前，通过快速浏览试题所给的个问题及选项，根据所提供的信息，可以推测出短文所涉及的内容是Jack的工作问题。个问题分别涉及到Jack在那里工作，多长时间拿一次工资，工资出现了多少的问题，Jack诚实不诚实，从而决定了他是否能留下来继续工作。带着这些问题开始听录音。第一遍听音时只听不记，把注意力集中在有关问题的内容上，把握全文大意。第二遍听音时边听边看边记，重点把短文中有关内容与相关的题目对上号，分析判断后就能很快选出正确的答案，即：C A B B C。
10 . 称代式提示用在句首或句末，句子中间有代词复指，书面上常用逗号破折号来显示停顿和联系。如：
偏正短语属于什么考点【五】
1 . 三月,你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就像刚刚梳洗罢的少女,灵秀而妩媚。青山是她蹙起的眉毛,___________________,_________________,桃花是她腮边的嫣红
2 . （）凡是以“定冠词+形容词（或分词）”作主语，往往根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。如果这种主语指的是一类人，谓语动词用复数；如果指的是一个人或抽象概念，谓语动词用单数形式。例如：
3 . aI’m sure
4 . (I A C A B
5 . 这类题目要求考生在听完一个句子的录音后，从书面的三个备选项中，找出所听到的句子的答语。这类题型在考察中一般属于较易题，考察的重点为大纲中日常交际用语表中所列项目。请看年陕西省听力部分第题：
6 . All of the work has been finished
7 . ------Two months _______ quite a long time
8 . whom指人，在定语从句中作宾语。例如：
9 . ( reach能直接接所到达的地点，是一个及物动词。
10 . (长句变短句的变换技巧是：①把长句里的附加成分抽取出来变成短句；②把长修饰语提到句前使之成为分句或句子,同时在后面的句子里用代词复指它；③将原来共用一个中心语的组合的成分拆开,组合成一组排比句；④将联合结构的句子改成并列的分句。
偏正短语属于什么考点【六】
1 . C She knows Emily very well?
2 . The poet and writer has come
3 . 请求允许和应答 Asking for permission and responses
4 . C OK It’s nothing serious D Really?
5 . 毋庸讳言，我们的工作中还存在着相当的缺点。
6 . 问时间或日期和应答 Asking the time or date and responses
7 . aMay I…?
8 . 改句：江西省哪有土特产在全国的名优特产品评选中胜出？
9 . Can I ask for leave tomorrow afternoon?
10 . 句子的特殊成分指提示成分和独立成分。两者有共同特点：附丽于句子，不能离开句子而独立，但一般都不是由句子的直接成分。换句话，句子是由短语实现而成的，但短语里面不包括特殊成分，尽管它们本身也是词或短语。