幼儿园中班说说（幼儿园小班升中班的说说）

幼儿园中班说说【一】

1 . 追求绿色时尚，走向绿色文明

2 . 良药苦口忠言逆耳顿开茅塞补偏救弊

3 . 中二，中二，敢做敢喝，一二三四。

4 . 植树不只是，而应该是

5 . 中三班：中三中三，猛虎出山，齐心协力，勇夺桂冠。

6 . 大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。

7 . 鲲鲸击水扶摇云鹏蛟蛇起陆张扬飞龙

8 . 七一七一同心协力奋发进取勇闯第一

9 . 百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁

10 . 三六三六无限锦绣三六三六热血铸就

幼儿园中班说说【二】

1 . 永不言弃!!

2 . 青春无畏，逐梦扬威

3 . 激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强

4 . 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常

5 . 团结文明展现风采。

6 . 团结第一，比赛第二。

7 . 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常。

8 . 大二班：大二第一，充满活力。

9 . 爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

10 . 大风车，转转转，我们一起庆六一；比赛中，快快快，中三争当第一名。

幼儿园中班说说【三】

1 . 亲子爱子教子家和家兴家美。

2 . 亲子有方，运动有益。

3 . 这本绘本画面比较多，因此我侧重三幅画面作为重点欣赏。当狐狸张大嘴巴要吃兔子，兔子逃已来不及了，兔子会怎样做？让幼儿仔细观察画面，适当引导兔子的手是怎样做的？再与幼儿进行互动角色，老师扮演狐狸要吃兔子，幼儿扮演兔子，学说故事中兔子的话，这句话比较长而且对故事的发展起铺垫作用，为此我们进行多次的对话。在画面五中当狐狸讲完故事又要吃兔子，孩子们的第一反应就是：“慢着不要吃我”。画面也是重点画面，狐狸送兔子回家，它心里在想什么？在第一次试教中由于我引导的不够，因此孩子们都想不出狐狸在干什么？这一次，我是这样设计问题的，狐狸送兔子回家，你们想一想，兔子家里还有谁？在出示狐狸想坏主意的画面，让幼儿说说狐狸在想什么？孩子们一下就想到了狐狸要把兔子爸爸妈妈小兔子一块蒸了吃了，如果孩子们的想法不符合情理时，我该怎样引导？画面，兔子要求狐狸给它唱歌，狐狸唱歌了吗？有几个孩子说：“唱了”我接着问：“你从哪里看出来的？”有个孩子说：“从狐狸嘴巴上看出来的”还有个孩子说：“从狐狸的脚上看出来的”，我及时回应：“对呀！你们看起初狐狸的脚抬得很高，好像在打节奏”，“从上面的字里看出来的”我也及时提升：“对！这些字叫音符，我们来看前面音符很多，后面越来越少到没有了”。

4 . 强身健体立志成材

5 . 早上：，大家集体出发去活动地点：离石区信义镇千年里景区。:时在高教官的带领下组织了开营仪式：分组活动讲话宣誓宣誓口号队列训练，通过这些军事训练，让宝贝们和爸爸妈妈尽快进入角色，感受部队严肃而活跃的紧张氛围。

6 . 中三强，中三棒，中三是运动小健将

7 . 亲子有方运动有益。

8 . 我们都来做运动。

9 . 各国各地都植树，地球家园人人护

10 . 思不嫌烦学不嫌苦坚持不懈勇往直前

幼儿园中班说说【四】

1 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密

2 . 拼搏追取善学勤

3 . 二班二班猛虎下山锻炼身体增强体质

4 . 比出风采超越自我。

5 . 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！

6 . 奋发拼搏勇于开拓。

7 . 十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧

8 . 绿化环境，美化人生。

9 . 心系班，合作无间，力斩群敌，一览众山

10 . !!比赛顶呱呱!!!

幼儿园中班说说【五】

1 . 团结拼搏展现自我

2 . 宝宝动起来母子一起来。

3 . 树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！

4 . 大风车，转转转，我们一起庆六一;比赛中，快快快，中三争当第一名。

5 . 学贵有恒务实上进天道酬勤厚积薄发

6 . 力争上游!!

7 . 赛出成绩安全第一。

8 . 刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄

9 . 中二，中二，敢做敢喝，一二三四！

10 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

幼儿园中班说说【六】

1 . 让地球变的更年青。

2 . 努力拼搏，自强不息

3 . 所有参加人员两两相对，手臂搭手臂搭成一条状元之路，宝贝们依次从家长的手臂上爬过去，提供了一个家长支持保护宝贝的平台：让孩子体会到父母的辛勤付出，感觉到家的安全及温暖，为每个家庭找到表达爱与感恩的途径与方式。

4 . 中班中班扶摇直上！

5 . 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他

6 . 赛出风格赛出水平。

7 . 努力拼搏，永夺第一

8 . 学习竞赛体育不怠只要我在三十不败

9 . 中二：中二中二，齐心协力;中二中二，力争第一。

10 . 百舸争流永争第一八二八二独一无二