受伤留伤疤文案（意外受伤伤感文案）

受伤留伤疤文案【一】

1 . 不一定要忘掉过去，但一定要放下过去。

2 . 不爱你的人比你想象中更不爱你。

3 . 啊！我的运气不好，竟遭遇到这样的事！”不，应该这样说：“我好幸运，虽然遭遇这样的事，我并未受伤，既未被现状所粉碎，对将来亦无恐惧。”————《沉思录》

4 . 世界上，唯独骗不了的，是自己的心，

5 . 现实中，我们清醒地知道中年承前启后的作用。上有老，下有小，中间有爱人，中年是需要我们尽责的人生阶段，也要逐渐把重心转向家庭。父母年纪渐大，需要我们为他们创造更好的晚年。孩子在成长阶段，需要我们担负起抚养教育的责任。爱人与我们相濡以沫多年，岁月让我们懂得了，爱情不是永远的花前月下，而是平淡相守到老。

6 . 有种爱，无法用厮守成全，唯有铭刻心底。

7 . 未来难预测，我们只坚持当下的选择。

8 . 只是从一些零散的消息中得知，似乎你过

9 . 无语，沉默，不解释，不联系，就这样安静的结束吧。

10 . 毕业的时候我也找了好长时间，后来终于找到了，希望能帮到你。

受伤留伤疤文案【二】

1 . 多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声。

2 . 心里的话会在纸上开出残花滑着伤疤

3 . 我还学得了如何接受朋友们的恩惠，既不可因此而丧失自尊，亦不可漠然地视为事之当然。————《沉思录》

4 . 一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。

5 . 铲除“我是受了伤害”的观念，受伤害的感觉立刻就消灭了，铲除那感觉，伤害立刻也就消灭了。————《沉思录》

6 . 如果真的喜欢，就别抗拒遗憾。

7 . 那些以前说着永不分离的人早已经散落在天涯了。

8 . 感谢所有所有大学这年来的同学们,我会记得,一辈子的记得。

9 . 旧情复燃的结果就是重蹈覆辙自作多情的下场就是自取其辱。

10 . 木工讲究疏密有致黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或是挤压拱起的现象，这就是太“美满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。想来，我曾祖父的木匠绝活肯定是在这一点上下工夫。

受伤留伤疤文案【三】

1 . 表白并不可怕，可怕的是，结局不是谈一场

2 . 不要可怜自已的力气，要全力以赴争做第一。

3 . 大学年里,感谢你们一直陪伴着我照顾着我让我在这距离家公里外的地方依然体会到家的温暖。

4 . 希望终其一生不被自己所拖累。

5 . 朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。

6 . 有人说：“师生间的最不幸的关系，是学生对教师学问的怀疑”。我还要加一句，如果儿童的怀疑涉及到教师的道德方面，则教师的地位更为不幸了。——杜勃罗留波夫

7 . 离开我你还能得到你想要的快乐吗。

8 . 我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

9 . ———留一条缝隙，给自己，给他人，给我们留足能够吻合的人际空间。

10 . 出于童年的好强性，他们就说：”我们就不信你的飞机能飞得上你家门前的那棵树。”那一刻，我幼小的自尊和自大同时展现出来了，飞机也如同我的预料一样飞在了树上；但始料未及它挂在了树上，不管用棍子打，还是用石头扔，它就是掉不下来如同树上结的另类果实。虽然树不高，但还是有点怕，上去的时候异常的`顺利，纸飞机拿到了。也许是出于努力奋斗而得到的胜利果实的兴奋，脚下突然一激动，踩在一根枯朽的树枝上，断了，人失去平衡了，也自由落体了。

受伤留伤疤文案【四】

1 . 刚才在华都大酒店搞了毕业酒会。

2 . 如果可以，我希望，你从没出现在我的世界里。

3 . 其实，做人与处世，和木匠的工艺原理一样，讲究“留一道缝”。假若事事工于算计，利益当头，互不相让，凡事追求“美满”，人与人之间的关系岂能不紧张不裂变？同样，一个人把所有的行为都目的化，岂能不把自己的理想挤压得变了形状？

4 . 殇时哀怨，宁缺勿滥，我试图去寻找你的那

5 . 分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽

6 . 离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

7 . 中年，人生的大局似乎已定，好比一场戏的背景已经布置好，你要唱的`哪出戏一眼就能看出来。是轰轰烈烈，还是平平淡淡，恐怕很难再起变化。大多数人都是平淡度日，事业上，没有像青春时梦想的那样，找到一方舞台，施展十八般武艺。我们总觉得人生不该这样啊，于是感慨又感慨，但脚下的步子却难以迈动了。

8 . 教师越能更多地回想起学生模仿他就象模仿伟大的人物一样，则他对儿童的影响就越强烈，他的每一种表扬就越能使儿童感觉快乐，他的每一种责备就越深入到儿童的意识中去，因而一切教育工作也更将发生无与伦比的`良好作用。——杜勃罗留波夫

9 . 喝酒是为了忘记你，可我现在看见两个你。

10 . 刘毅走投无路，眼看着追兵就要冲到近前了，长叹一声：“是天亡我也！”f罢，他便上吊自杀了。