1 . That’sexpensive
3 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。
4 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
6 . Please pass me my T-shirt
7 . The canteen is on the first floor This way , please
8 . So many colours !
9 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
10 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
1 . Ilikeit
2 . Where is my skirt ? It’s on …
3 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
6 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
7 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
8 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
9 . Look at these (物品如:my clock…
10 . 养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
1 . Howaboutthispair?
2 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
3 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
4 . Whose is it ? It’s my T-shirt
5 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
6 . Breakfast is ready !
7 . CanIhelpyou?Iwant…
8 . Yes , I do / No , I don’t
9 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
10 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
1 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
2 . What’s on it ?
3 . Whatsize?Sizefive
4 . Let’s go and have a look / Let’s run
5 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
6 . Iwantapairofsneakers
7 . Can I have a try ? Yes , you can
8 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
9 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
10 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
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