家长小升初幽默句子（小升初家长发朋友圈里的话）

家长小升初幽默句子【一】

1 . (分析该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。

2 . (分析这个句子的病因是搭配不当。根据常识知道，南京长江大桥不属于古迹。

3 . 假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。

4 . 【五】修辞手法

5 . 肯定句双重否定句的互换;

6 . 蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光；

7 . 我游览了万里长城故宫博物院南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名胜古迹。

8 . (分析这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚。秋天的北京是一个迷人的`季节。

9 . 航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

10 . (二改变句式

家长小升初幽默句子【二】

1 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。扩句和缩句练习。认识几种常见的修辞手法。认识并修改常见的病句。进行句式变换练习。掌握标点符号的用法。

2 . 成份残缺;搭配不当;重复罗嗦;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清等。

3 . 树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；

4 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。

5 . 他真是一个好人啊!

6 . (分析什么样的歌声?什么地方的沉寂?根据自己的提问填下适当的修饰限制词语。

7 . 先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分。找每部分的主干部分。

8 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）

9 . 检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。

10 . 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；

家长小升初幽默句子【三】

1 . 陈述句反问句感叹句的互换;

2 . ４危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）

3 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。

4 . (分析“共产党”是本体，“太阳”是喻体，“像”是比喻词。这是典型的比喻句，把“共产党”比作“太阳”。比喻。

5 . 【知识平台】

6 . ⑵夸张既有夸大也有缩小，但要注意必须以生活真实为基础，在客观现实的基础上进行，才会使人觉得自然合理。

7 . 凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；

8 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

9 . 凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。

10 . (秋天的北京是一个迷人的季节。

家长小升初幽默句子【四】

1 . 一把字句被字句陈述句的互换。

2 . 我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。(缩句

3 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句

4 . 假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

5 . ３漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比）

6 . 姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（拟人）

7 . 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

8 . 用上了这些精彩的句子，相信你的小升初语文作文成绩一定能独占鳌头。

9 . 二陈述句反问句感叹句的互换

10 . 有理走遍天下，无理寸步难行。（对偶）

家长小升初幽默句子【五】

1 . 青春是一种令人羡慕的资本。

2 . 缩句可按三步进行：

3 . 因此，我们看问题需要用辩证的观点。

4 . 当一个人志得意满的时候，他忘记了谦逊为怀是一种习惯。

5 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

6 . (分析这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。

7 . (分析陈述句变反问句，加上怎么难道什么等，句末尾加上吗呢，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。

8 . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻）

9 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。

10 . 可以是给定的词语或关联词，也可以是一定的句式。