怎么判断句子主语的位置（怎么判断句子缺主语还是宾语）
怎么判断句子主语的位置【一】
1 . 国——国籍地区出处，如English，American等。
2 . 也许，上辈子我欠了你的，今生遇见你就是为了还债的，那么，也该还完了吧？不要再折磨我了，好吗？我已经承受不起了……
3 . 当孩子养成了不良习惯时，我们要及时为他指出来。在孩子改正后，我们要及时予以肯定。
4 . 朋友，人的一生总有些不如意，但我们可以怨天尤人吗？答案是否定的，假如我们只怨天尤人，那么我们永远走不出低陷的山谷。挫折对于意志坚强的人来说是阶梯，但对于意志薄弱的人来说是深池。所以在生活中，我们要有坚强的意志。
5 . “老师就像我们的妈妈一样”（句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。）
6 . 失望多少皆良师，失望之极变聪明，失望多了心不活!
7 . 联系次数多了，也没回过，但我怎么还没死心呢！也许爱的太深了，需要更多的时间才能死心吧，怕就怕了用一辈子的时间，
8 . Itmustbeadmittedthat
9 . I would like something cheaper。 我想要便宜一点的东西。
10 . 形——大小长短高低及形状，如：small，tall等。
怎么判断句子主语的位置【二】
1 . 对他付出的太多了，他照样感到不到，今后要对本身好了
2 . It’sbelievedthat
3 . “成年人之间我一旦不信赖你你后续再做若干解救我都认为你仍然在玩套路”
4 . 颜——颜色，如white，black等。
5 . Itiswell-knownthat
6 . Itiswidely-acceptedthat
7 . 同一层次的形容词：位于名词前，逗号隔开，较长词最后。
8 . 用 and 或 or 连接起来的两个形容词：一般放在名词后。
9 . 人这一辈子，一颗心，心逝世了人就只是一个躯壳，活得很累很累
10 . 如果，双方，彼此都没有了信任，那么这段婚姻，也算到头了
怎么判断句子主语的位置【三】
1 . 俩个人相处本来就要互相信任，经常怀疑对方，只能让俩人都活得很累，不如放开一切，让心归零，开心每一天。
2 . 夫妻之间要，相知相惜！不离不弃！！夫妻之间要有五个互！互相理解！互相信任！互相尊重！互相包容！互相照顾！这样才能手牵手！幸福到老！
3 . 情是爱记住永远不要骗爱你的女人，爱是一生情，情是一生爱，祝我爱的女人一生平安，爱你。
4 . It’sestimatedthat
5 . 观——表示观点的描绘性形容词，如beautiful，interesting等。
6 . 单个形容词修饰名词时，一般要放在名词前。前面常常带有冠词形容词性物主代词指示代词数词等。
7 . 形容词词组：
8 . “玉不琢，不成器，铁不练不成钢”人材是在种种困难中磨练出来的，困难是我们的老师，它教我们如何生存，如何面对人生，把我们带到成功的彼岸，它就像一只小舟，我们成功的船帜。
9 . It’sasclearascrystalthat
10 . 从前欢笑那么多，眼里全是你！而现在风雪是你，思念是你，放不下的还是你
怎么判断句子主语的位置【四】
1 . 人这一辈子，一颗心，心死了人就只是一个躯壳，活得很累很累
2 . 第二天，布朗在刷完牙后，将牙刷认真地放到杯子里了，但这并没有引起母亲的重视。到了第三天，牙刷又被扔到杯子外面。
3 . 我的第一次婚姻就是我对女人太好，太宠。结果她背叛了我们的爱情。在生活中的点点滴滴十年。结果还是分手。说真的女人的心思真搞不懂，我的心里留下最深的伤痕。心里想她一次就痛一次，有时想到自己对她的好确这么不领情意，真的心不甘。
4 . 在你不回我信息的那些日子里，我已经学会了把付出的爱慢慢收回，让自己习惯每天没有你的日子。
5 . the present writer 现在的作者 a responsible person 可信赖的人
6 . “知道了。”
7 . 单个形容词：
8 . 接洽次数多了，也没回过，但我怎么还没逝世心呢！也许爱的太深了，须要更多的时光才能逝世心吧，怕就怕了用一辈子的时光，
9 . “记好了，以后再也不要忘了。”妈妈再次强调。
10 . It’sreportedthat
怎么判断句子主语的位置【五】
1 . 材——材料，如：stone，plastic等。
2 . 有些形容词与某些名词搭配时，可前可后，但与另外一些名词搭配时，只能有一个位置。
3 . 他还是像过去一样喜欢打乒乓球。（这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。）
4 . 布朗极不情愿地走进了洗手间，放好了牙刷，转身就走。
5 . 我没有失望心也没死，只是和她讲不了道理转不过来，一根经一样，所以我们选择放手，放手不是不爱而是更爱。
6 . 妈妈见儿子反应平平，知道刚才说的话并未引起他的重视，于是冲他喊道：“听着，布朗，你必须把牙刷放进漱口杯里!”
7 . He is a boy deserving of sympathy。 他是个值得同情的男孩。
8 . 在某一书法班中，有着一位右手残缺的小男孩，人人皆知手对于书法是极其重要的，但小男孩却失去了这个唯一的条件，他能练书法吗？他的成就告诉了我们。在一次书法展览会上，他的作品得到了专家的好评，最后在书法界占有一席之地，这个事例不是逆境的写照吗？
9 . It’ssaidthat
10 . 如果有情不能相守请告诉我谁是你最痛爱的人，孤独的我已流落雪地的街头在等一场意外发生得了失意症好让自己不再想你不再为了你夜夜失眠