如何摘抄语录（适合摘抄的句子集锦）

如何摘抄语录【一】

1 . 世界属于那些勤于思考的人，更属于那些善于行动的人(ChenchenBDLeader

2 . thereisonlyonesuccess，tobeabletospendyourlifeinyourownway(youmiMarketing

3 . 对面的那个男人隔一会儿瞅我两眼，手缩在袖子里。我抬头看他时，他就嘿嘿笑一下。反复几次以后，他一个人朝门外走去了。我快要吃完时，他回来了，手里拿了一个烤熟的地瓜，还冒着白白的热气。他碰了一下旁边瘦弱的女生，就将热乎乎的地瓜塞进女生手里，并顺势抱过女生手里的孩子。

4 . 第五，挑几个看来跟主题息息相关的`篇章来看

5 . 他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。

6 . 冬天的沙枣林，总是被呼呼的西北风吹着，落光了叶子的沙枣树，虽然身上裂开了一道道口子，但根依然深深地抓住脚下的泥土，昂首挺胸，用顽强的毅力，抵挡着风沙，保护着麦田和村庄。

7 . 他解释如何从一个对象面部身体的模具开始，再通过精致的雕刻，栩栩如生的细节来创造成品的巧克力肖像。

8 . 它的修辞手法,

9 . 一般分为两个步骤进行：

10 . 对偶

如何摘抄语录【二】

1 . 第二，研究目录页。

2 . 说：“你吃吧，我吃饱了。”男人说：“叫你吃你就吃！”女生不吃。女生说：“你没吃，你嘴唇还干巴着呢。”他俩推来推去你让我吃我让你吃。最后还是女生强行将半块地瓜塞进男人手中。

3 . 那就是我们喜欢去买的那些稀有和精致的商品。

4 . null==undefined(JobsFE

5 . 如何信仰就如何生活，一定是跟随着自己内心最真实的想法去生活，现在有想法的人如过江之鲫，能坚定自己的一生的想法并实现的也大有人在，所以，在行动之前，问问什么才是自己最想要的。

6 . 燕子当时是这样做自我介绍的："我叫某某，毕业于某校某系我的特长是---我的爱好是---我---"一连串的"我"！说着说着，她发现面试官的脸色越来越难看。

7 . 狄更斯说在双城记中写道：Itwasthebestoftimes，itwastheworstoftimes，itwastheageofwisdom，itwastheageoffoolishness，itwastheepochofbelief，itwastheepochofincredulity，itwastheseasonofLight，itwastheseasonofDarkness，itwasthespringofhope，itwasthewinterofdespair，wehadeverythingbeforeus，wehadnothingbeforeus，wewereallgoingdirecttoHeaven，wewereallgoingdirecttheotherway—inshort，theperiodwassofarlikethepresentperiod，thatsomeofitsnoisiestauthoritiesinsistedonitsbeingreceived，forgoodorforevil，inthesuperlativedegreeofcomparisononly。

8 . (每个主体段都必须有一个明确的主题句

9 . 我认真分析了贵公司的需求，并评估了自身满足需求的可能性。

10 . 第一遍，放声读。通读全文，了解全文大意，利用工具书，结合上下文自学生字词，除去字词障碍，同时也对文章的语言结构写作目的有一个大致了解。

如何摘抄语录【三】

1 . 像农业和医学一样~

2 . 食品和服务都是很精致的。

3 . 他挣扎于是否这个地球上的精致的美丽的生物是来源于残酷的优胜劣汰。

4 . 通过平日的教学，我们不难发现对于课外的阅读，学生往往都只是粗粗地看一遍，仅仅浮于文字的表面，不太会静下心去读。为此，我根据学生的年龄特点，结合自己的语文教学，建议“三读法”。

5 . 医生努力为病人做许多事，但最终结论是：这个病人必须自己好起来！

6 . 倾听，是从一位出现在你眼前的老师学习，一位活生生的老师！而阅读，却是跟一位缺席的老师学习。

7 . 梦想每个人都有，但不是每个人都有勇气去坚信，我有。(LuluBD

8 . 拟人

9 . 为了便于日后方便反复使用和收藏，(我们建议摘抄本的页数不少于页，同时本子的大小不小于开。

10 . 教育，是一种非常特殊的艺术！

如何摘抄语录【四】

1 . 心有猛虎，细嗅蔷薇(ClipDesigner

2 . 但是它行文的精致和内省，言语的机敏又使它不落此窠臼。

3 . 如果你让自己在一碰上的地方就停住，最后就可能对这本书真的一无所知了----莫提默·J·艾德勒

4 . 用了拟人的修辞手法，生动形象逼真地写出了??，赋予?（写作对象）?人格化的（动作神态等），表现了??，表达了作者对写作对象的??之情。

5 . 面试一开始，许多面试者就迫不及待的将自己的"光辉历史"一一历数，扬扬万里。

6 . 人们在读一本好书的时候回打瞌睡，并不是他们不想努力，而是因为他们不知道要如何努力。你牵挂着想读的好书太多了。（如果不是牵挂着，也算不上是你觉得的好书。）而除非你能真正起身接触到他们，把自己提升到同样的层次，否则你所牵挂的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身让你疲倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到疲倦。要保持主动的阅读，你不只是要医院这么做而已，还要有技巧-能战胜最初觉得自己能力不足部分，进而自我提升的艺术。----莫提默·J·艾德勒

7 . 经济学中有个名词就是“干中学”，其实就是在实践中不断完善方法来实现目标，这就是如何信仰如何生活的第三部，方向目标既然已经确定，弯路是一定会有的，不要紧，可以在弯路中检验自己的信念和目标的真实性，可行性，不断修正自己的轨迹。分解目标，逐一实现既可。

8 . 就这样，只有短短的一瞬间，我获得了极乐感觉，这是人类所能得到的最高级最精致的情感。

9 . 创造价值，赢得尊重(JackBD

10 . 态度决定一切，给我一个机会，我会给你一个大大的惊喜(VincentHR

如何摘抄语录【五】

1 . 具有丰富项目经验，良好的变成习惯以及有较强的学习适应能力(ShilohiOS

2 . 男人吃完，又抱着孩子缩成一团……

3 . 在古代，由于没有出版印刷，书籍在当时是尤为宝贵的，所以在当时以抄为读的读书方式，蔚为风气。宋代的东坡先生聪明绝顶，自称抄书乃“迂钝之法”，可是他却偏喜好用这种迂钝法，可见此法之不俗。

4 . 初夏时节，沙枣树进入花季，满树的金黄色小花，犹如一串串高悬的的`小金钟，在绿叶间时隐时现。一阵阵沙枣花的清香，在空气中弥漫开来，吸上几口，令人神清气爽。折上几枝沙枣花的小枝条，插在家里的瓶中，满屋子散发着芬芳浓郁。那些养蜂人，在沙枣树之间搭起帐篷，成群的蜜蜂，在沙枣花中飞来飞去，忙碌地酿造着香甜的沙枣花蜜。

5 . 抄读有“三益”：易于记诵，校正讹误，练笔习字。苏霍姆林斯基说：“应该把作为教学的重要内容之一。”所以，作为小学教师的我，为了进一步提升学生课外阅读的效果，提高学生阅读写作的能力，为此进行了一番尝试，从而让学生得法于课内，得益于课外。

6 . 苏格拉底认为未经省察的人生没有意义，因此确定生活的意义，或者活着的意义就在于去追寻自我完善的价值，追寻一生需要坚持的信仰。

7 . 一个爱学习，知上进，善沟通，重细节，懂感恩的人(LancedaiFE

8 . 不要看不起应届生，我的潜力需要你来验证！(AlanDesigner

9 . 出国托福栏目为您收集了《托福议论文写作如何安排句子段落》，希望您同时关注我们的`其他相关信息，祝考生们考试顺利!

10 . 排比