按时上课表扬文案（表扬小孩上课很棒的文案）

按时上课表扬文案【一】

1 . 研究成果评价激励语：

2 . 太阳不语，自是一种光辉；雨山不语，自是一种巍蛾；蓝天不语，自是一种雨远；大地不语，自是一种广博——你爱凝思，你爱沉默，自是一种风度，自是一种气质。

3 . 数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。

4 . 你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。

5 . 他做得笔直，表情也颇严肃，望向黑板的眼睛很专注，甚至没眨眼过，仿佛一边认真听讲还思考着老师提出的问题。旁边的同学偷偷看了他一眼，感慨真是好学生啊，想必他对此问题必定胸有成竹。可当老师解答后要求大家做笔记时，他依然表情如一的望着黑板。旁边同学满脸黑线

6 . 阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹。

7 . 猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！

8 . 第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！

9 . 你真学到不少东西。

10 . 你今天做了不少事!

按时上课表扬文案【二】

1 . 你坐得真端正！注意力真集中！

2 . 你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!

3 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

4 . 真是好样的，你的作品真的是非常出色!

5 . 我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔！

6 . 你今天进步真大！老师感到特别高兴！

7 . 你如一艘勇敢的船，逆流而上，在汹涌的浪涛中始终把握着前进的航向。

8 . 为我们的成功鼓掌！

9 . 你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!

10 . 多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!

按时上课表扬文案【三】

1 . 今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等？

2 . 努力争取，老师相信你们是最棒的！

3 . --朱自清《春》

4 . 你真像位小科学家，有这么多重大发现!

5 . --张晓风《行道树》

6 . 同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

7 . 你今天比以前好!

8 . 你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!

9 . 会提问的孩子，就是聪明的孩子！

10 . 棒，棒，你真棒！一”“二”“三快静齐

按时上课表扬文案【四】

1 . 你真了不起!

2 . 你非常聪明。

3 . 你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，像岩石那样坚定，你把风暴当作前进的动力，你是我学习和生活中真正的友人。

4 . 你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！

5 . 再试一次就做到了!

6 . 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

7 . --流沙河《理想》

8 . 目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！奋起上进组

9 . 你做的是一项有益的工作!

10 . 手拉手，心连心，团结友爱，共同进步。拥抱新世纪，争做小主人。

按时上课表扬文案【五】

1 . 二二（）班

2 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来

3 . 你做得顺手嘛!

4 . 尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

5 . （）班

6 . 班荣我荣，我为班级添光彩。发进取

7 . ××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！

8 . 你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！

9 . 老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!

10 . 你的友情，在我的生活里就像一盏明灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。

按时上课表扬文案【六】

1 . 你一定练习很久了!

2 . (,,,Sit，sitstraight

3 . --小思《蝉》

4 . 你已经很努力了，别急，自信点！

5 . 你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

6 . 梅须逊雪三分白雪却输梅一段香。

7 . 你真令人吃惊!(惊奇惊喜

8 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。

9 . 小疑有小进，大疑有大进！

10 . 你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。