因为在乎才会难过的文案（在乎你的人是不会让你难过的文案）

因为在乎才会难过的文案【一】

1 . 爱情不是短暂的占有，而是永恒的守护。

2 . 学会忽略，是通向内在平静的一条大路。

3 . 人活着都不容易，就应该坚强的活下去。每天我们都面对变化多端的环境，每个人发生的境遇也会不同，只是事件的大小不一样，还有就是每个人的心境不同，也许在他眼里是小事，但是在你眼里却是大事。所以我们要多学习成长，把自己的内心修炼成如水般平静。

4 . 成功始于梦想，而梦想始于对成功的渴望，梦想是车轮，渴望是动力，智慧与理性才是决定成败的方向盘!

5 . 梦想是指路明灯。没有梦想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。

6 . 优秀教师之所以优秀，并不在于他在教学技巧上有多么的过人之处，而在于他能够发现学生成长过程中的障碍点，并因人而异地提出相应的办法加以解决。对于一些学习成绩不太好的学生，你即使单独地给他辅导，你给他讲再多的题目，有时候效果也不太好，什么原因呢？就是你没有找到这些学生平庸的根本原因在于他们内心对平庸生活的一种习惯性认同。

7 . 凡事要留有余地-每一个人都会在自己的生命旅程中，遭遇到完全不同的三种人，第一种是能够理解，欣赏和器重自己的人，第二种是曲解，中伤甚至排斥自己的人，第三种人是与自己毫无关系，无关痛痒的人，第一种人对自己有知遇之恩，应当尊为师友，滴水之恩当涌泉相报，第二种人对自己造成深深的伤害，需要智慧地远离，而不是烦恼和计较，对于第三种人要以礼相待，和平共处，了解不同的`人，区别对待，物以类聚，人以群分，己所不欲勿施于人-把自己的主观意志强加于人，于己于人均是件痛苦的事情，以自己的威严强加自己的意志，别人只是口服而心不服，而且日久必生反抗之心，以自己的固执强加自己的意志，别人仅是默忍或是隐怒，但是日久也可能反目成仇，检讨自己的言行是否与社会和谐，才能真正得到别人的认同。人与人是不可能一致的，不要以我为中心。

8 . 执着某件事，就会患得患失，烦恼也就会接踵而来，是我们的东西，我们逃也逃不掉，不是我们的，我们勉强也挣不来，爱情靠缘分，友情靠维持，金钱靠勤奋，

9 . 当你能看懂一件事情的时候，说明你长大了；当你能看清一件事情的时候，说明你开窍了；当你能看破一件事情的时候，说明你理性了；当你能看透一件事情的`时候，说明你成熟了；当你能看穿一件事情的时候，说明你到头了；当你能看淡一件事情的时候，说明你放下了。

10 . 有些教师在对成绩较差的学生进行单独辅导时总是给他们一些最简单的题目，这其实就是对这些学生的不信任。把最具有挑战性的任务交给他们，相信他们一定能够做好。不要在事情还没有开始做之前，就已经区分好了三六九等，这样是不能够促进学生进步的。有这样一种现象：有时候，老师在讲课的时候布置一些问题让学生思考，学生一看心里就明白，哪些问题是给优秀学生布置的，哪些问题是给成绩差一点的学生布置的。然后就各行其是，成绩好的同学去思考哪些对他们来说具有挑战性的任务，因为他们已经习惯了挑战。而成绩差一点的同学就去思考哪些没有挑战的任务，因为他们同样习惯了没有挑战。大家都习惯了自己的习惯。而这种差异其实是对学生最大的伤害。

因为在乎才会难过的文案【二】

1 . 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。孙中山

2 . 梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。

3 . 让学生习惯优秀，教师首先要相信学生能够优秀。这种相信不是一种违心的预测，而是一种发自内心的期待，因为没有哪一个学生不可能不优秀，即在每一个学生的身上都包含着优秀的成份，教师的作用就是把这种优秀的因子激活，而激活的前提就是相信有这种因子的存在，千万不要虚情假意。

4 . 一个人走很难，但更难的是当你和另一个人共同走过一段，再一个人走回来。

5 . 每个人由于出身的环境天生的资质不一样，不可能在每个领域都擅长，所以，往一个门里挤，其实是作践自己。可以想象一下：一个看了杀鸡都头晕的文弱书生，看了几本武侠书就要统领千军万马去攻城拔寨，能成功吗？从政也是如此，连与周围几个同事的关系都搞得一塌糊涂，听到一点飞短流长就坐卧不宁，想当市长省长，能行吗？同样，连“贵上极则反贱，贱下极则反贵;贵出如粪土，贱取如珠玉;水则资车，旱则资舟”这样的基本经济学原理都不懂，却幻想着纵横商海，不赔得精光才怪！

6 . 一个信念，一份执着，一座学校，要紧所有努力，因为有我，因为是我。

7 . 风雨人生，错错对对，不要计较太多。人生没有彩排，写好的剧本可以更改，人生无法从头再来。错的对的无法涂鸦，不如坦然面对，对了，就一笑而过，绝不张扬；错了，就吸取教训，学着长大。行走于尘世，要无愧于内心，活得坦坦荡汤，活的从从容容。生活，说不清对对错错，理不清是是非非，只要真心的付出过，认真的面对过，对的，错的，只要无愧于内心，又何必计较太多。学会淡然，用一份云淡风轻的心情，面对生命中的每一天。人只有一颗心，要学会剔除记忆的垃圾，有些事记在心里，于事无补，只会乱了心性，不如忘记，路再难，也要向前，就算身心疲惫，也不能后退。雨再大，也不能停止脚步，只要一息尚存，路永远在前方。路不通时，选择转弯，转过去，前面就是艳阳高照。

8 . 人生重要的是活得充实，把每一天过好是最大的幸福，快乐源于每天的感觉良好，总忧虑明天的风险，总抹不去昨天的阴影，今天的生活怎能如意，总攀比那些不可攀比的，总幻想那些不能实现的，今天的心灵怎能安静，任何不切实际的东西，都是痛苦之源，生命的最大杀手是忧愁和焦虑，痛苦源于不充实，生活充实就不会胡思乱想，愉悦的根基在自己身上-一般人总是将人生的愉悦，寄托在外界的事务上，依附于世俗的认同上，百般看重地位，财产，以及待遇，名誉等东西，自己一旦失去这些，便是沉重的打击，常会痛不欲生，其幸福和快乐的根基也随之毁灭，假如自己真是这样过生活，那么快乐离我们是相当遥远的，为什么要让别人来评价自己的快乐程度，把握好自己。

9 . 没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。

10 . 多年前，看过一篇小说，题目和作者已记不清了，故事情节却难以忘怀：

因为在乎才会难过的文案【三】

1 . 类似这样的故事在我们的教学过程中是不是也经常遇到呢？是的。有些学习成绩不太好的学生，他们从来不关心自己的成绩，他们从来不关心能不能进步，因为他们已经习惯了落后，他们已经习惯了被冷落。偶尔一次考试成绩提高了，他们反而不习惯了，这是我自己的成绩吗？不仅自己不习惯，老师也不习惯，这是他的成绩吗？周围的同学也不习惯，连××都能考出这样的成绩，我怎么能只这个成绩呢？即使是老师表扬他们的时候，在他们听起来绝对不是一种享受，而是一种针刺。

2 . “年轻人，你三十年后不穷了，是因为你已经习惯了。”智者拍了拍年轻乞丐的肩膀飘然而去。

3 . 要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干，不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。

4 . 在以后的很长一段时间里，我都要求这个同学去评讲地理，他也都做到了。后来他的地理成绩不断提高。这种进步改变了他对自己的预期：地理都能学好，其他学科例如政治语文等我同样也能学好。就是这种良好的预期，让他习惯了自己的优秀，从而产生了对优秀的一种追求和向往，并最终使自己变得优秀起来。

5 . 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一个最伟大，无梦想，无愿望的人。

6 . 这个实验对于我们去教育那些习惯了平庸的学生来说是一个很好的启示。世界上没有哪一种习惯是不可以改变的，即使它在你身上已经根深蒂固，永远也不要让学生降低对自己才能的预期从而封闭自己的潜能。

7 . 极端不可取，有些人常常因为忧虑过度，而导致自己精神失常，有些人却因为麻木不仁，造成自己对任何事情都无动于衷，前者常为寻找理性而痛苦，因聪明过头而衰亡，愚蠢的根源在于什么都懊悔，后者不知悔恨为何物，整天稀里糊涂地生活，活着与死去没有什么区别，每个人都有自己的活法，自己的伤痛自己清楚,自己的哀怨自己明白,自己的快乐自己感受，也许自己眼中的地狱，却是别人眼中的天堂，也许自己眼中的天堂，却是别人眼中的地狱，生活就是这般的滑稽，不要总疑春色在人家，关键在于自己心态的调整。

8 . “是的！”我对他说。然后我就走开了。

9 . 是的，成功意味着痛苦，意味着超人的付出，意味着这样或那样的代价……但只有这样，我们才能真正体验到生活的原味，才能使生活中的甜愈甜，苦愈苦，涩愈涩，才能真正地了解生活。而那些看似毫无苦痛，平静的人才是最大的可怜者，临死时，他只有这一种淡淡的滋味。

10 . 青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……

因为在乎才会难过的文案【四】

1 . 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。

2 . 我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量，这种理想主义既要能不使我们骄傲，又能使我们把希望和梦想放得很高。

3 . 一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦?

4 . 人生在世除了生死，其他都是小事。我们来到这个世界上就没打算活着回去，死我们都不怕，我们还有什么好怕的呢？

5 . 觉得压得喘不上来气的时候，告诉自己撑下去，要看一看，这次撑下去了的话，会看到什么，相信我，你一定早晚会看到之前未见的新的光。

6 . 用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。

7 . 世纪年代，有一个年轻人在京郊的一个村子里插队。在那个年月，下乡知青干活很累，收了工大家都倒头大睡。他却在土炕上铺上“马粪纸”，画些花鸟鱼虫。这与那个时代的要求不符，有人就反映到了县里。谁知他因祸得福，县文化馆美术组正缺人，便把他调来“接受再教育”。

8 . 一个不甘心自己命运的年轻乞丐，总想有一天能够发达起来。可好几年过去了，他还是穷困潦倒。最后，他心灰意冷，只好把唯一的希望寄托在一位未卜先知的智者身上。于是，他带上省吃俭用好不容易攒下来的一笔钱，找到了那位智者。

9 . 然而，更多的人并没有成功过，却也叫着平平淡淡才是真，这与成功人士成功之后归于平平淡淡的心境并无共通之处。不成功却也叫着追求平淡，其实是无能的一种托辞。每个人生于世间时，他只是一张白纸。而后漫漫岁月间，他所做的一切便是尽可能地为这张白纸增添尽可能多的色彩，一幅绚丽的彩画才是我们最圆满的结局。饱尝世上滋味的成功者早已将他的人生画卷涂抹得色彩斑斓，他归于平淡的原因只是想静下心来做一些最后的修改。或许是真的有些倦了，一旦休息时，他会觉得很是惬意，于是便说出了上面的话语。但是倘若真的让时光倒转，我想蔡志忠依旧会不懈地画他的漫画，王蒙仍然会不倦地做他的文章。

10 . 我们心中不但要有梦想，还要有让自己实现梦想的阶梯，这样经由靠近梦想，我们的人生会变得富足自由幸福。

因为在乎才会难过的文案【五】

1 . 我的一切幻想会燃烧成快乐的光明，我的一切愿望将结成爱的果实。

2 . 我们要学会远离浑浊的社会，心静如止水，不要为世间的诱惑所迷糊，只有我们生活中不迷糊，能清清楚楚的知道自己要做什么，该做什么，知道自己的人生方向，我们做起事情来，才会顺风顺水。

3 . 多年后的自己，一定会感谢现在努力奋斗的自己

4 . 很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。

5 . 就算你人缘再好，能在你困难的时候帮助你的还是只有那么寥寥数人。狂欢，不过是一群人的孤单。真正的朋友，是能够伴你度过寂寞孤独以及沉默的那个人。

6 . 人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。

7 . 成长就是：渐渐温柔克制朴素不怨不问不记，安静中渐渐体会生命盛大。

8 . 一味忍让不可取，一味忍让，意味着丧失原则，一味忍让，意味着没有人格，一味忍让，意味着软弱可欺，一味忍让，意味着面临步步进逼的危险，一味忍让，意味着将走入绝路，有时候挺身而起，奋力反抗效果更好，得寸进尺是愚人常采用的计策，一再忍让反而助长其嚣张气焰，该出手时就出手，给点厉害也是不得已而为之，对得寸进尺者该迎头痛击，忍让不一定是好事，多理性而为少意气用事-做事不能只凭自己的感情，做事更不能只凭自己的感觉，意气用事必有麻烦，有时自己的知觉是错的，事情并不是想象的这般简单，表象总是容易迷惑人心，理性做事不至于反复折腾，理性做事不会出现大的差错，理性做事才不会使自己后悔莫及，切记，凡事都不能太冲动，不能只跟着感觉走，多思考才能不后悔。

9 . 梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。

10 . 若干年后，真正的艺术再次被社会重视，市里搞起了美术展，人们在首次美术展上，竟看到他的三幅画，都是小金鱼吐泡泡。后来，他名扬全城……

因为在乎才会难过的文案【六】

1 . 他依然不知疲倦地画他的花鸟鱼虫。画室的窗玻璃被大风刮碎，他用破报纸一糊就是年，从来没向别人说起过。涨工资时，全馆的人都在背后告状搞小动作，他没有半点动静，果然工资就没有涨上，但他依然神态自若，跟没事的人一样。

2 . 人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

3 . 如能看开一切，如能心无牵挂，我们就会无所畏惧，我们之所以畏惧，就是因为我们把它看的太重，当你越惧怕什么，也许这件事就会发生在你身边，当你把一切看淡的时候，你就会了无牵挂，无所谓成功与失败，做起事情来反而会顺风顺水，许多坏的事情也许会变成好事。

4 . 感觉幸福就是幸福，许多人都在刻意追求所谓的幸福，有的虽然得到了，其代价却巨大无比，许多哲人都说，幸福是种感觉，就如同佛就在你我心中，幸福的感觉随满足程度而递减，与人的心境，心态密切相关，先哲们说，得之愈艰，爱之愈深，拥有幸福，常思艰难，一个人总是感觉不到幸福，是自己的最大悲哀，幸福是种感觉，不知足者，永不会幸福，知足者常乐，别人的恩泽要牢记，目光短浅的人总是忘恩负义，危机时到处求助，事成之后再不露面，求人时信誓旦旦，得逞后胡作非为，这种人最被人鄙视，忘恩负义让朋友伤心，忘恩负义是急功近利的表现，忘恩负义只得益于一时，却会永远失信于人，切忌过河拆桥，过河拆桥会断了自己的后路。

5 . 只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。

6 . 我能做的不多，即使三十四十五十……都希望我是一个可爱的人……就像春风十里一样。

7 . 帮助学生解开心中那个已经习惯了的心结，是帮助学生走向成功的钥匙。要让学生有更高的追求，就要求学生去适应那种更高的目标。优秀的成绩就是一种优秀的习惯，平庸的成绩就是一种平庸的习惯。让学生习惯优秀就是去习惯更高要求的学习任务，习惯更高要求的思维方法，习惯更高要求的自我约束，习惯更高要求的作业方式，习惯更高要求的自我挑战……

8 . 在瓦尔登湖畔驻足，在猫的天空之域留连，在香格里拉眺望，为之奋斗。

9 . 不要指望一下子就能改变学生的习惯，优秀的形成需要足够的时间，平庸的改变同样需要足够的时间。当你把那些具有挑战性的任务交给成绩不太好的学生的时候，你就一定要耐着性子去等待，等待，再等待，让他们开始去挑战自己的平庸，迎接优秀。开始的时候一定会有许多的时间浪费在等待上面，但这种等待是最值得期待的，对那些成绩稍微差一点的学生来说是最大的投资，只要有了一个开始，优秀就会慢慢地向他们靠近，靠近，并最终被他们所俘获。

10 . 有一个学生地理成绩不太好（我是教学政治学科的），有一次考试地理，监考完了以后，我就把答案写在黑板上，然后要同学之间相互讨论。在同学们讨论的最热烈的时候，我走到那个学生面前对他说：“等会儿你到讲台上去把同学们最需要讲的题目评讲一下。”

因为在乎才会难过的文案【七】

1 . 那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头，

2 . 讨论完了之后，同学们提出了最需要评讲的几个题目，我把那个同学叫到讲台上让他讲题目，他虽然有些紧张，但还是把问题都讲清楚了，因为他做了最充分的准备，为了能够完成任务，他主动地请教了周围的同学，直到自己学懂到能够讲述为止。

3 . 多么有深意的话啊！其实，人生就是一种习惯，勤奋是一种习惯，懒惰是一种习惯；成功是一种习惯，失败是一种习惯；富裕是一种习惯，贫穷也是一种习惯……关键是，当你已经习惯于一种角色时，还会有更高的追求吗

4 . 丰碑无语，行盛于言，努力实现自己的目标，宁可辛苦一阵子，也不辛苦一辈子。

5 . 如果你真的相信自己，并且深信自己一定能达到梦想，你就真的能够步入坦途，而别人也会更需要你。

6 . 将生活变得更丰富更有意义更有价值，体验成功的喜悦，这是每个人最基本的愿望。

7 . 尽管日子很平淡，生活很平实，命运很平凡，我们还是经历和感悟过很多：曾经拥有的点缀记忆，已经得到的倍加珍惜，能够把握的努力争取，遥不可及的学会放弃，我们在苦累中懂得满足，在疼痛中品味生活，我们就是自己灵魂的舞者，最真实最倾情的观众是台下的另个自己。

8 . 得到的未必是喜，失去的未必是忧，不要和他人去攀比，只有内心平静，才会知足常乐。

9 . 该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。

10 . 梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。