1 . 例如:An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce any pollution
2 . 年,在希腊爱琴海米洛岛的山洞里发现了一座叫维纳斯的雕像,被发现后这座雕像就失去了胳膊。
3 . 不过,一直吟诵,也显得忒俗了些,不妨即兴发挥一下。看那风摆柔柳,嫩蕊初绽,难道就没有”一幅新绿画,万千鲜嫩芽“的感叹。也可以想象一下:那柔细嫩绿,那纤细疏浅,那清新简约,难道不像是美眉的青丝牵挂?
4 . 注意:此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句,+主句
5 . ●病身最觉风霜早,归梦不知山水长。
6 . 谁言寸草心,报得三春晖!——唐·孟郊《游子吟》
7 . 你愈努力,你愈进步。
8 . 美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次,成功快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!
9 . ●关山梦魂长,塞雁音书少。
10 . 泡杯茶悠闲的坐在窗口静静的看着窗外飘落的雨水,空气中弥漫着一股清新的空气。
1 . 太阳东升西落;时间匆匆而过;记得咱俩的承诺;无论对方对与错;祝福经常准没错;给你祈祷默默:平安幸福健康快乐财运好运多多!
2 . (It is No wonder that (难怪……
3 . ●万水千山迷远近,想乡关何处。
4 . 自己活得开开心心就是幸福,让别人过得开开心心也是幸福,幸福是丰富多采的,只你用心去体会,就会感觉到幸福!
5 . 清除掉悲伤的瓦砾,清除掉绝望的断墙,让我们用爱,用希望,再建起一幢崭新的大厦!
6 . 天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
7 . ”春日游,杏花吹满头。陌上谁家年少?足风流。妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞!“
8 . 胸怀坦荡无闲事,甘做人梯育众贤。慰以平生持教任,诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨,三尺书台论古今。
9 . 无论他让你做什么,都请拒绝他。
10 . 今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。
1 . 注意:此句型可以转化为简单句句型:It is time for sth/for sb to do…
2 . 宋·姜夔《湖上寓居杂咏》平生飘泊尝尽了流浪江湖的辛酸滋味,西风萧瑟秋声入耳,顿起故园之思。
3 . 如果雨落在白天,就湿了心中的尘熙,一份莫名的忧伤在清凉的风里,写意成淅沥的诗境。一切都静了,喧哗都沉进了城市的水里,一切都流走了,只有纷飞的雨。于是就走出去,不想带伞,让所有的郁闷在脚下流淌。那时,就进入童话了。
4 . 我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。
5 . 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
6 . 例如:Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
7 . 人生确实没有那么多完美,既然不完美,那么就珍惜现在的,用最美好的姿态生活。
8 . No sooner had he arrived than it began to rain
9 . 玛丽莲·梦露说:
10 . 不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。
1 . ●乡梦渐生灯影外,客愁多在雨声中。
2 . 有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!
3 . 莫言在《檀香》里说:
4 . 假如我能攀登险峰,是您给了我强健的体魄;假如我能遨游天际是你给了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你给了我击浪的勇气感谢您——老师,祝您节日快乐!
5 . ●无端一夜空阶雨,滴破思乡万里心。
6 . 但现在,人们终于悟出了罗丹的深意。巴尔扎克这个人身上,外形不是他的优势,高尚的品格才是。
7 . 你的眼睛下雨了,淋湿我所有的骄傲
8 . 去医院做检查,两人都没毛病,看过各大医院,但没有丝毫效果,好在老公经常宽慰开导她,两人倒也过得幸福。
9 . 例如:I prefer to stay at home rather than see the awful film with him
10 . 只要有真理的阳光,即使在石缝里,小草也照样茁壮成长,而真理的阳光任谁也遮不住!
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.