1 . 我不得不去图书馆看书。
2 . C Being exposed D After being exposed
3 . 归类三:
4 . A To sleep B Sleeping C Sleep D Having Slept
5 . 陈述句
6 . ______ with a difficult situation, Arnold decided to ask his boss for advice(年北京春季高考题)
7 . 用介词短语开头,表示句子谓语动词发生的时间地点方式原因条件等:
8 . 有些句子除了这些,还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
9 . 对大句中某个成分作补充说明
10 . A robber burst into the room, knife in hand
1 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
2 . ⑥ can’t help (to do sth / doing sth
3 . 除前四类动词以外的动词,结构一般为:~ + to do sth(动词不定式,eg ask/ order/ call
4 . 动词不定式开头,强调谓语动词动作的目的:
5 . A signing officer of the bank, Jane signs her name hundreds of times each day at work
6 . 把字句被字句陈述句的互换;
7 . 扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!
8 . how far…)
9 . 第三句型:主+谓+宾
10 . 句子:Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat:onSunday
1 . 当介词是in时,其前后的两个名词均不加任何成分(如物主代词或冠词,也不用复数。但 with 的复合结构不受此限制
2 . 语气词:附着在词语句子末了,表示语气。
3 . He made me a sentence 他给我造了一个句子。
4 . 疑问句中的选择疑问句,语气词是:“呢,呢?”表商量语气。
5 . 练习:请写一个疑问句:
6 . ⑤ spend some time/money on sth
7 . 否定句表示的语气是否定的,常用的否定词有“不没”等。
8 . ()他没有按时完成作业。
9 . He has come The sun is shinning
10 . ? 我们不能说:
1 . ()请不要吸烟!
2 . eg I love you! ? 变成否定句: 变成疑问句:
3 . 练习:请写一个祈使句:
4 . (四)直接引用和转述句互换
5 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
6 . S V (主谓)
7 . 句子的结构:
8 . Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat:onSunday?
9 . 长句(一般为复合句):一般为~个单词。
10 . ? 该句型的谓语动词是及物动词(transitive verb
1 . 表示转折的有:but, yet, however, in contrary…,你能把它们都找出来吗?)
2 . 单宾语动词用于SVO 句型 单宾语动词就是只需接一个宾语其意思就完整的动词。如:know, want, enjoy, like, dislike, begin,start,need等。
3 . Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends?
4 . ? 不定式(to+v, what从句,that 从句,how从句等组成。 ? PS: 动词原形不能作主语。
5 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分,表示动作对象。
6 . 【插入语开头】
7 . A To face B Having faced C Faced D Facing
8 . Obviously, he is nervous about the test
9 . 过去分词。过去分词在句首通常用作状语,表示时间方式或伴随原因条件让步等。它们与句子主语的关系是被动关系。例如
10 . 第一类动词:
1 . 肯定句表示的语气是肯定的,常用的肯定词有“是会能”等。
2 . ________ to sunlight for too much time will do harm to one’s skin(年上海高考题)
3 . A Know B Knowing C To know D Known
4 . 双宾语动词用于SVOO句型。双宾语动词就是需要接两个宾语其意思才完整的动词。两个宾语一个为间接宾语,一个为直接宾语。一般来说,间接宾语指人,直接宾语指物。如:give, ask, answer, forgive, save, refuse, envy,teach,show, allow, bring, hand, lend, offer, pass, return, send, leave, tell, throw, wish等。
5 . 用名词作补语的复合宾语动词有:call, name, make, elect, find, consider, choose等 We call We elect (宾语)(宾补) (宾语)(宾补)
6 . (转 载 于:wWWsmHAidacOM :
7 . 感叹句分为:以how, what 开头的感叹句。
8 . 思考:
9 . S : The hostess cooked the family the dinner The Americans ordered the church a sculpture
10 . ()你是怎样解决这个问题的?
1 . ()副词表示某一地域或某一领域
2 . ?
3 . 他是一个好人。
4 . 简单句
5 . 独立主格结构使用介词的问题:
6 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
7 . 很显然,学生多了更多的回答角度,也体现了考试的灵活性。再如:
8 . 情态动词(常用有个): can /could, may/might, shall/should, will/would, must/must, dare, have to(不得不,客观必须, ought to(理应去做), need to(需要去做) 结构:情态动词+ do sth (动词原形
9 . They appointed him chairman of the committee
10 . 用形容词并列形容词或形容词短语开头,修饰句子的主语,表示主语的特征或状态: Frantic, the young mother rushed out the door with the baby in her arms
1 . Desperate and hopeless, the poor man committed
2 . Hurriedly, the man drew me a scratch map to show me the direction
3 . 向别人提出问题,或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词,句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
4 . 才完整的动词。宾语和补语合起来统称为复合宾语。宾语补语表示宾语的性质状态,是对宾语的一种补充说明。
5 . 助动词
6 . 动词与句子
7 . _____ such heavy pollution already, it may now be too late to clean up the river(年全国高考题)
8 . 感叹句:带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活多幸福啊!
9 . Luckily, he didnt know my phone number; otherwise, he would bother me Incredibly, Helena got straight A in her school report this semester
10 . He told My father bought (间宾)(直宾) (间宾(直宾)
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