好久没听喜欢的歌的文案（就是单纯的喜欢一首歌的文案）

好久没听喜欢的歌的文案【一】

1 . 主持人到位。

2 . <>以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。

3 . 每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。

4 . ．各班级要高度重视，认真安排，精心组织好本次活动。要把排练比赛过程，作为对广大师生进行爱党爱国爱学校教育的过程。通过排练比赛活动，达到振奋精神激励斗志鼓舞士气凝聚力量的效果。

5 . 内容：比赛前后期工作比赛流程及比赛要求

6 . 安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备合唱台伴奏带打分表等。

7 . 人不彻底绝望一次，就不会懂得什么是自己最不能割舍的，也不会明白真正的快乐是什么。我会好好的生活，不为别的，就为这些年我亏欠自己的。每次想你的时候，回忆总是打我一巴掌，它告诉我，你只是我的过客而已。

8 . 戍客望边邑，思归多苦颜。——李白《关山月》

9 . 有一种默契叫做心照不宣；有一种感觉叫做妙不可言；有一种幸福叫做有你相伴；有一种思念叫做望眼欲穿。

10 . 驱马傍江行，乡愁步步生。——杜荀鹤《江岸秋思》

好久没听喜欢的歌的文案【二】

1 . 茫茫人海遇你相遇，一次不经意的眼神交汇，一颗心就这样开始了流淌，轻轻的如晚风，涓涓的如溪流，就那么缓缓的流淌着，其实，早已经习惯了没有梦的日子，其实，早已习惯了没有阳光的日子。其实，属于你我的哪一首情歌早已留在了青春纪念册，岁月匆匆似流水，青春匆匆醉红颜，情歌浅唱真情感，化做红豆最相思。今夜，把自己揉进夜里，写一种如歌的寂寞。

2 . 繁华落尽，乱世成殇。人生似列车，几经周转，穿行了多少过往。世人都是过客，到了青春驿站，转身何去何从。亲人，已挥手离去；朋友，也渐行渐远。风无定人无常，聚散两茫茫，留下寂寞的你我，来来往往。看遍了人间繁华，城市的余辉，再美也终将落幕。远方飘来忧伤的夜曲，难得此生相逢，怎料寂寞如歌。待到繁华落尽，在这乱世，成殇。

3 . 三年级《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》。

4 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌

5 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。

6 . “不求天长地久，但求曾经拥有”，现在才深刻的感受到说这句话人的痛苦与无奈，不是不求，实在是此生难求呀。

7 . 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

8 . 男：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！

9 . 有些事情，是用来遗忘的；有些事情，是留作纪念的；有些事情，只因心甘情愿；有些事情，终究无能为力。

10 . 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

好久没听喜欢的歌的文案【三】

1 . 将彩云编织缱绻的梦境，收集心中每一份感动，许下星空每一个祝愿，记载心头每一丝企盼，交织成一首幸福美丽的乐章，在这重阳佳节伴随你！

2 . 也许，总有些东西会留在生命最深处，深深浅浅的痕迹，当心拂过，已不会感到疼痛。只有一份麻木。喝着咖啡，苦苦的滋味，让我慢慢的苦到死去。

3 . 比赛流程：

4 . 比赛要求：

5 . 四年级曲目：《卖报歌》《歌唱二小放牛郎》《共产儿童团歌》三首歌曲可任选其一。

6 . <>情景表演多媒体辅助教学。

7 . 九月九喝老酒，平安幸福到永久；九月九赏菊花，开心快乐笑哈哈；九月九去登高，事业发展步步高；祝重阳节快乐，愿你成功久久，健康久久，幸福久久！

8 . 此情无计可消除，才下眉头却上心头。

9 . 组长：王增发

10 . 五评分办法：

好久没听喜欢的歌的文案【四】

1 . ．评分采用分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。

2 . 女：我是中国人的铿锵声还萦绕在耳旁。

3 . 在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

4 . 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

5 . 女：梧桐飘飞阳光普照，

6 . 内容：听赏红歌学唱红歌排练红歌。

7 . 离恨恰如春草，更行更远还生。——李煜《清平乐》

8 . 岁月如歌，当我们不再青春年少时，才知道那暖暖的阳光才是水港湾。都说男人如缸，那是对男性的真实外在形色的描述。年少时，你无法解开声带，无法把我挽留，因为你怕。怕什么，自己也不知道。你怕我说你虚荣，征服一个人，是江山动摇的根本。假如有一天，你不再拥有青春时，我会想起你是一片鲜活的叶。你不敢赌你的青春，只能坚守自己的影子。我应该知道你不孤单，不寂寞。

9 . 青春若画，墨色流年走过的地方，雕刻着一如从前的苍白与荒凉，如纯白色的素描，浅浅淡淡的线条勾勒着谁人轻浅的叹息，于时光隧道里落寞徘徊？终于明白，时光不让我们回头。一念起，万水千山；一念灭，沧海桑由。透过层层的红尘，我看尽世间冷暖。如有一日，陌上花开，繁华渐远，也难料寂寞如歌。往事成烟，宿命依旧。青春染指流年，流年染指红颜。空忆怀，徒回首。

10 . <>设计演唱形式。

好久没听喜欢的歌的文案【五】

1 . 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

2 . 自那次听你说，有要关闭手机情侣的冲动后，对你就渐渐失去了往日的安全。如今面对往日熟悉的窗，却只能选择孤零零的守护。一遍遍的的尝试，一次次失望，最后只能苦笑的看着那扇紧闭的窗，选择守望。和你相处了这么久，直到现在才知道，自己依然不能够读懂你，如蒙娜丽莎的微笑，既痴迷又朦朦胧胧。耳畔的歌声依旧，丝丝紧扣酸楚的心，沉沉浮浮。不知道现在的你是否想起了我？

3 . 宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。

4 . 今春看又过，何日是归年?——杜甫《绝句》

5 . 打电话发短信写信发送E—mai都可以，因为曾经得到他/她的爱恋或恩情，现在分手的话就不好当面说出口，就这样用通信的方式来表达，婉转而郑重。

6 . 年华纷乱，岁月如歌，光阴如水，青春已逝。

7 . <>引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。

8 . 对不起是一种真挚，不要紧是一种风姿；假如你付出了真诚，却得不到风采，那只能阐明对方的无知与粗鄙。

9 . 学唱红歌

10 . 今天是九九重阳，无论帅哥美女，收到此短信的，一律送你九九祝福：送你甜蜜爱情九九，送你真诚友谊九九，送你辉煌事业九九，送你幸福生活九九。