1 . ()()十分()。
2 . 田野里开着鲜花。
3 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。
4 . 狐狸钻到洞里去了。
5 . 地球爷爷的手就是地心引力。
6 . 他十分高兴地来到校园里。
7 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
8 . ()“把”字句与“被”字句互改。
9 . 你们已经长成青蛙了。
10 . 把窗户打开把(
1 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
2 . 这点小病不用打针。
3 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染
4 . 王静聚精会神,认认真真地看着那本书。
5 . 这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子(
6 . 我们正忙着搬东西呢!
7 . 石头溪水路一块挡住了前进的
8 . 爸爸一边喝水,一边看书。
9 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有
10 . 整体认读:樱īnɡ痴chī
1 . 很多(),会帮助你辨别()。
2 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
3 . 大象的身子像(,腿像(。
4 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。
5 . 燕子的尾巴像(
6 . 日月潭(),()了许许多多的()。
7 . 海滩上有贝壳。
8 . 八造句
9 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
10 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
1 . (一
2 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
3 . 你真有这样的本事(
4 . 南边像(),叫月潭。
5 . 橡树立在路边。
6 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
7 . 我把墨水滴到了笔记本上。
8 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
9 . 三加标点。
10 . 你爱读童话故事吗(
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