1 . 书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。
2 . 举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。
3 . 天下无难事,只怕有心人
4 . 举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称“所翁龙”(陈容号所翁)。
5 . 书店里的人真多呀!你看,他们席地而坐低着头默默的看书。有的人在书架前浏览,仍真地寻找。还有的在小声地读。也有妈妈给小弟弟小妹妹讲故事……
6 . 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
7 . 笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。
8 . 静静伏在书桌,悄闭双眼,书香满溢心间;轻轻闻见,溪水恬恬,它拍打着石岩,激昂奏乐。在书香中流淌,我必遇见这些石岩,才能鸣奏心乐,只有困难磨砺,才得坚毅,不是吗?
9 . 努力耕耘,少问收获。
10 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
1 . 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。
2 . 儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》
3 . 杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓。
4 . 书籍是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;
5 . 书籍是良药,能医治愚昧之症。
6 . 岁,是我第一次走进书店,那时书店并不宽敞,有一排排的书架,上面摆放着各种这样的书,看书的人就从书架上拿出自己喜欢的书来看。
7 . 母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生
8 . 书是乳汁,哺育人们成长。
9 . 欲穷千里目,更上一层楼
10 . 一日不读书,胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》
1 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
2 . 爱心接力,只是一本书的距离
3 . 赵星的文字时而温暖,时而犀利,时而搞怪,时而打“鸡血”,时而还很爷们,看后激励人心,给人满满的正能量,彰显了她独特的人格魅力,但更重要的是,从她的文字中,我看到了一颗努力追求梦想的心。一个心怀梦想的人,在庸碌的生活面前不会低头,同时她的生活因为梦想而熠熠生辉。——meiya
4 . 书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
5 . 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……
6 . 最近书店新近一批新书,吸引众多学生前来购买和浏览,受到广大读者的一致好评。
7 . 书是良药,能医治愚昧之症。
8 . 幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
9 . (日)熊谷正寿同心出版社
10 . 和书籍生活在一起,永远不会叹气。
1 . 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
2 . 笔走龙蛇,铁划银钩。
3 . 书是人的好朋友,可以给人知识,书是人的指明灯让人找到前进的方向,书是人的一把钥匙,带领我们打开财富的宝藏,书是人的启蒙老师,教我们道理。书是人类的好朋友您如果会利用书的价值,就相当打开拉宝藏。
4 . 闲门向山路,深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》
5 . 不动笔墨不读书。
6 . 观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。
7 . 家乡有许多书店,我最常去的是大世界的文轩书店,每个星期至少来两次,每一次看书不少于小时(除特殊情况外,一捧上书便能读得如痴如醉废寝忘食。
8 . 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
9 . 我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
10 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
1 . 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
2 . 生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
3 . 故书不厌百回读,熟读深思子自知。
4 . 老师的字,是成年累月的象征,一笔笔铿锵有力。
5 . 字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。陈容取势险峻,他结字造型或倚或正,或重或轻,有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。
6 . 读书破万卷,下笔如有神。
7 . 肯来芹泮提英裁,要取芳编阅书香。
8 . 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》
9 . 书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
10 . 这次逛书店的经历让我发现,书店的书各种各样,以后要多利用课余时间去书店看看,可以让自己课外知识更丰富。
1 . 王羲之对真书草行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界;他的草长浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”;“龙跳天门,虎卧凰阁”。
2 . 语言是心灵和文化教养的反映。
3 . 书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
4 . 一走进书店,就看见了一排排书架下站着,坐着很多小朋友,每个小朋友手中都捧着一本书认真地看着。
5 . 让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。
6 . 高尚的语言包含着真诚的动机。
7 . 书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
8 . 理想的书籍是智慧的铜匙。
9 . 读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。
10 . 读书能让我的眼界开阔,读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题,读书能让我丰富自己的课余生活。
1 . 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
2 . 书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。
3 . 今天,我置身书海,又闻到了久违的书香,感到格外地亲切踏实和惬意,甚至还伴有着几分莫名其妙的激动。
4 . 《个基本》是日本生活美学大师松浦弥太郎对其生活哲学的最高诠释,一本精致实用的人生箴言录。在这本书中,松浦以更贴近的姿态更诚恳的思考,审视日常的美好:原来好的生活可以很容易,恪守“基本”,才能享受生活;原来通过有效的自我管理,能够真正理解自己的本质。
5 . 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首•其一》
6 . 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
7 . 画出一片蓝天,绘制一份梦想
8 . 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯
9 . 小学里的一天,拿起一本书,翻开书扉,一股清朗之气扑面相迎。白纸黑字间的明净,让我看见那质朴笑靥。
10 . 如壮士拔剑,神彩动人。
1 . 我来到新华书店,手一推开光滑的玻璃门,一阵冷气就迎面飘来,映入眼帘的是一片人山人海,而且每个人的手里都捧着一本书津津有味的看着,有买书的和看书的。
2 . 只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
3 . 书籍是造就灵魂的工具。
4 . 信书成自误,经事渐知非。今日临岐别,何年待汝归。
5 . 书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
6 . 异时破贼玉书香,当使相继来西凉。
7 . 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
8 . 特立独行的猫武汉出版社
9 . 书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。
10 . 早知逢世乱,少小谩读书。——岑参《行军诗二首(时扈从在凤翔》
1 . 又是今年忆去年。——吕本中《减字木兰花•去年今夜》
2 . 走进书店,哇!书店里的读者可真多呀!有白发苍苍的老爷爷,还有三五成群的中学生,还有比我们还要小的小朋友。
3 . 常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》
4 . 一树木丝仙有发,依然只作秘书香。
5 . 冬读书,年去忙,翻古典,细思量。
6 . 读书以过目成诵为能,最是不济事。
7 . 作者:[法]圣埃克苏佩里
8 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
9 . 到了书店后,才发觉人山人海,我感觉到好热哦。
10 . 鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
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