1 . 志存高远,心系天下。
2 . be worth doing (值得做
3 . 莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。——明•徐谓
4 . .老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
5 . 耶稣说:神世爱人,佛祖说:众生平等,父母说:好好听话,您说:好好学习。开心说:祝您美好,健康说:祝您幸福,我说,祝您教师节愉快。
6 . 为了掩饰不能怀孕的事实,她们对外说自己想做丁克,当知道这个消息后,朋友们七嘴八舌。
8 . An advantage of… is that + 句子 (……的优点是……
9 . 例如:The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
10 . 无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。
1 . 面对不完美,我们要学会接纳它,然后尽力去改变它,如果实在改变不了,那也是一种别样的美好。
2 . 胸怀坦荡无闲事,甘做人梯育众贤。慰以平生持教任,诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨,三尺书台论古今。
3 . 这本书值得读。
4 . 生活应该有遗憾,于无声处听惊雷,于无色处见繁花,这未尝不是一种幸福。
5 . 每个人都想要一个完美的人生。然而古今中外,一个百分之百完美的人生是没有的,所以我觉得,不完美才是人生。
6 . 例如:Whatever he asks you to do, please refuse him
7 . .鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
8 . 用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;慧心的笑笑逐颜开,真诚的用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。
9 . 我欠你的绘画真理,我将在画中告诉你。——塞尚
10 . 习惯决定成绩,细节决定命运。
1 . 过去两年来,我一直忙着准备考试。
2 . 可是,幸福真的很简单,也许是家人一个暖暖的微笑,也许是你生病时爱人端上的汤药,在相伴的寻常日子里,这些美好的小幸福该是多么温暖啊。
3 . 奋斗在美术联考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!
4 . .学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
5 . 例如:For the past two years,I have been busy preparing for the examination
6 . 例如:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much
7 . .毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
8 . 因为你觉得生活中处处充满不完美,你可能会情绪低落,心情非常糟糕,但殊不知你这种态度,幸福正在从你身边悄然流失。
9 . .人生有许多难做的事,而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师。
10 . 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹
1 . 美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次,成功快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!
2 . .如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
3 . 帮助别人是值得的。
4 . 积一时之跬步,臻千里之遥程。美术联考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你美术联考成功!
5 . 注意:此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句,+主句
6 . 例如:An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce any pollution
7 . 美国的教育家杜威,他在《民主主义与教育》中强调:“我们学校老师规定给学生的学习任务,应该是他们易于达到的,不应该是高不可攀的,是呈阶梯状的。要让儿童一步一步去实现,并能从中得到收获与乐趣。做到“教育随时都是自己的报酬。”
8 . 用你手中的笔,诠释身边的美。
9 . 其中阐述了美术在我们世界中的意义和重要性,以及详细记叙了各学段学生学习目标,美术特长学生教学计划等等。
10 . 他花了尽可能多时间记新单词。
1 . 献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!
2 . 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
3 . 如果们放大生活中的遗憾和痛苦,那么我们的人生注定一片黑暗;如我们能看淡那些不完美,在接受的同时努力去改变,那么我们的人生绝对充满光明。
4 . 有些事情就是命中注定,只要幸福就好。
5 . 不需你拿来更多的食物了。
6 . 在全书中,作者还很贴心地设计了各种实用附录,供教学时使用,如:著名艺术家博物馆及其他资源静物画参考素材,肖像画比例等等。虽然是关于美国小学美国式教学的书籍,但是对于我们而言,也是有很大的参考学习价值。
7 . 例如:Thanks to his encouragement, I finally realized my dream
8 . 例如:Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory
9 . .像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!想念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
10 . No matter + wh-从句,…
1 . 到目前为止我们所知道的是,他用了年的时间来写这本书。
2 . 例如:By taking exercise, we can always stay healthy
3 . (二)在教学内容中促进学生的个性发展
4 . Owing to/Thanks to sth, … (因为……
5 . 送一杯茶的问候,冲淡您的疲劳;送一束花的祝福,映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩,重温师爱的美好。老师,我爱您,祝您教师节快乐,青春不老。
6 . 励志照亮人生,创业改变命运。
7 . 例如:Reading does good to our mind
8 . 美术联考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
9 . 主语+ is + the +形容词最高级+名词+(that+主语+ have ever + seen(known / heard / had / read,etc
10 . 刘亦菲是我所看过最美丽的女孩。
1 . 例如:There is no need for you to bring more food
2 . 主语 + do one’s best to do…(尽全力做……
3 . 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了美术联考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝美术联考顺利!
4 . 读书在于造就完美的人格。
5 . 我们通过以上的教学活动,一定会使学生在长期的学习过程中,对美术产生浓厚的兴趣。在实际生活中领悟美术的独特价值,明确一个良好的学习流程,即:构思──选择制作材料──学习运用不同的创作形式技法进行大胆自由表现──个性化风格形成。这样,学生能够找到适合展示自我独特个性的艺术语言,培养学生对于审美的个性情感,最终成为一个具有独特艺术个性独特审美修养的人。
6 . 我们绘画是比喻,不是模仿。形式和色彩本身并不美,只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳
7 . 注意:此句型一般可以改为如下复合句句型。
8 . Hardly had he arrived when she started complaining
9 . 朋友丽丽忧心忡忡,结婚数年至今未孕。
10 . 毫无疑问,他来晚了。
1 . 例如:Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
2 . 例如:The harder you work, the more progress you make
3 . 色彩像炸弹一样具有威力,可是也像炸药一样,要有很好的方法控制它。——张大千
4 . 与其让自己一直痛苦下去,不如看开一些。
5 . 例如:No wonder that he fell asleep in class
6 . 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。美术联考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝美术联考顺利!
7 . 在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫
8 . 科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
9 . 遗憾是生活的常态,一个人是否幸福,关键看她对遗憾的态度。
10 . 艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索
1 . 细节决定成败,态度决定一切。
2 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔•雷诺兹
3 . 例如:We should get into the habit of keeping good hours
4 . .每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
5 . .啊,老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
6 . 我想,这些问题的思考在我们的美术课堂上,也会有借鉴作用。很多学生在到了高年级美术课堂上就仿佛没有了自己的思想,不会去思考而只是等着老师为他灌输知识,而我感到,我们教师必须要重视学生的思考能力,他们应该要能说敢说自己的见解和看法。到了高年级,学生应该自己去思考探索,教师通过提出具体的问题,学生从线条图形色彩空间等方面去初步感受,谈出自己的想法,欣赏才有意义。
7 . 例如:I prefer to stay at home rather than see the awful film with him
8 . 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
9 . 屋中有画,等于悬挂了一个思想。——雷诺兹
10 . 教师要灵活地掌握课程的内容,可根据学生的具体情况,从学生的生活兴趣出发,选择一些具有时代气息的知识内容,深入浅出,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与,施展自我的个性魅力。
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