1 . 深邃的眼神
2 . A表明—表现B争辩—争论C刚强—坚强D思考—考虑
3 . 我们不怕远征难,万水千山不算啥,语文作业多了去,数学作业海量啊!成吉思汗玩穿越,看到作业吓傻眼,作业多多作业多,多多作业作业多!
4 . A按笔画从少到多排列:郭董唐张黄
5 . (青海湖中蕴藏着(生物资源。
6 . 十六我们都会陷入一个漩涡,是否再次提起从前,好的已经过去,人们不愿提起,而被人遗忘。坏的已经过去,人们不愿提起,却影响着你未来的生活。
7 . ②词序颠倒
8 . 九彼此的防备,可能是距离太远。日夜寻觅回忆,有种伤悲早有预备,还是坚持复习她的存在感。别说以后的事,妄想来日方长,因为岁月不能总回首,跟你也不能共白头。不愿提起过去,不想谈论明天,结束了一切以后还可以,像初见时那样客气,可能我不知道,应该用哪种情绪。
9 . A壶丘子林对子列子说知道保持后进就能保持自身。列子提出疑问:身体不正影子就弯,身体直立影子就正;那么不正与端正都是随从影子而不在身体。
10 . 开学第一天,小明:老师,放暑假的时候我把上学期的旧课本和学习都捐给了有需要的山区贫困儿童,你说我做的对么。老师:这就是你交不出暑假作业本的原因?
1 . 桂树枫树常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊一串红矮牵牛,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!
2 . 应该把冰箱上贴着的国家免检产品的标签撕下来,然后再粘在我的暑假作业上。
3 . 二十三与你分别的这一年里,我每一天都过的很充实,但每一天都让我很疲惫。在你之后,再没有人能告诉我我在何处,没人能告诉我我是什么人,直到入睡,我心里还带着一丝迷惘。疲惫和迷惘,渐渐让我变成了一个老人,变成了一块石头,整日活在片段插叙式的回忆里,不敢接受别人的爱,不想提起过去,不愿去想将来。我现在需要的或许不是故人,而是一个陌生人,她不知道我的过往,也不关心我将去向何处,我们欢笑又哭泣,我们热情又冷漠,我们相遇又分离。
4 . B我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。
5 . (花瓣中镶嵌着(花蕊。
6 . A人爱我,我必爱之B度诸法士贤人之言
7 . 严恢曰:所为问道者为富,今得珠亦富矣,安用道?子列子曰:桀纣唯重利而轻道,是以亡。(幸哉余未汝语也。人而无义,唯食而已,是鸡狗也。疆食靡角,胜者为制,是禽兽也。为鸡狗禽兽矣,而欲人之尊己,不可得也。人不尊己,则危辱及之矣。
8 . 小葱拌豆腐——(
9 . 三十九怕触及我最不愿提起的过去,也或许是怕在他身边想起你,哭到不能自己……记得医生的歌出来之后就分享给你,你说可是我的过去不要我了呀……眼泪瞬间就解了锁!
10 . 十八因为岁月不能总回首,跟你也不能共白头。不愿提起过去,不愿谈及明天。
1 . ((((
2 . 人生自古谁无死,来生继续写作业。
3 . (成语填空。
4 . 子列子学于壶丘子林,壶丘子林曰:子知持后,则可言持身矣。列子日:愿闻持后。曰:顾若影,则知之。列子顾而观影:形枉则影曲,形直则影正。然则枉直随形而不在影,屈申任物而不在我。(此之谓持后而处先。
5 . A
6 . 小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的。园子里,田野里。瞧去,一片一片
7 . 二十一已经很久不愿再提起。但当真正回顾过去,才慢慢发觉,如何写最后一道大题,选择哪一座城市,学习什么样的专业,其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口,眼见风云千樯,我作出抉择的那一日,在上,相当沉闷和平凡,当时还以为是生命中普通的一天。
8 . 据说现在的学生都有一个新技能,可以在两天内写完暑假作业,可这这个技能居然是个被动技能,要到最后两天才会触发。
9 . 春天,校园里盛开着(的花朵。
10 . 我们的校园传出一阵阵朗朗的读书声。
1 . 下面这句话,应该正确理解为()
2 . C尝观之神农有炎之德D而欲人之尊己,不可得也
3 . 你若军训,便是晴天。你若放假,便是雨天。你若发奋写作业,便是开学前一天。
4 . ((你在书法比赛中获得一等奖,(不能骄傲。
5 . 三十六你曾经说过的话,并没有做到,可能是我想的太美好,我们之间脆弱的不堪一击。你也不愿再主动,我也不愿再提起,就让时间一点一点的过去,我们终将成为故事。
6 . 二十过去的有些经历不愿提起,但不代表就能抹去。那些是为了自己的现在未来积累的经验,所以吸取教训向前看,未来会是一片光明。
7 . 选择恰当的熟语把歇后语补充完整。
8 . 十二每个人都有一段不愿提起的过去,感觉有点小心酸,但是也很温暖,彼此相互帮助。勇度一个硬汉,很江湖也很暖萌。最后的happyending,也不辜负这群差点付出生命的一群人!
9 . 端详瞻仰环视浏览注视
10 . (一阅读下面的文字,完成题。
1 . 既然……就……虽然……但是……
2 . A眉清目秀眉开眼笑目不转睛炯炯有神(
3 . 依然会疯狂
4 . 老师兴奋兴奋的布置完一大堆作业后乐颠乐颠的说:同学们假期愉快哦
5 . A屈申任物而不在我申:通伸B度在身,稽在人稽:考察验证。
6 . 十三一生中一定会遇到某个人他打破你的原则改变你的习惯成为你的例外但到最后却成为了最不愿提起的过去
7 . 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(
8 . 十五没有在深夜痛哭过的人,不足以语人生,陪友哭到三点半,每个人都不容易,每个人都有不愿提起的过去。
9 . 唉,作业像天上的星星一样多啊!
10 . 暑假作业没写完,开学自挂东南枝。。。
1 . C莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
2 . D子列子曰:桀纣唯重利而轻道,是以亡,从反面论证了自己的观点:只有重道轻利,才能获得尊敬。
3 . 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
4 . C中性词:夸夸其谈如饥似渴乱七八糟
5 . 流落在异国他乡的李国权每时每刻都在思念远隔万里的家人。
6 . 下面的词语在描写人物外貌神态和动作时,有错误的一组是()
7 . D因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
8 . 四其实就连现在回想起以前我依然会像是被人勒住脖子一样喘不过气,永远是我最不愿提起的过去,戒忌一定要远离那些性本恶的男人和女人。自勉一直保持善良。
9 . 我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
10 . 金色的乌云布满天空。
1 . 众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在写作业。
2 . C好像一不小心就会栽倒下来。
3 . 四十人生,还不如这烟花,除了信仰另一种上帝外,其实没多大意义。令你苦闷和烦恼的不是生活有多艰苦,而是你自己明白,永远走不出了你生活一里之外的地方。你不愿就这样生活下去,而他偏偏就让你在这一里的地方来回徘徊。过去的不愿再提起,我只想找一个地方,静静的看华美得黄昏,因为我另有上帝。
4 . 十七看他们说心里话,就真的很好哭秦奋从不卖惨,多苦的经历都轻描淡写甚至不愿提起,韩沐伯把所有过去未来的一切都看得通透…希望这些不容易的小哥哥都能拿回属于自己的荣耀,实现所有梦想。
5 . 略带忧伤
6 . ①缺少成分
7 . 五不必好奇别人的经历,不愿提起自己的过去,你若来我便珍惜,你若走我不回忆用和平的方式交换。
8 . 密密麻麻的文字看得我眼都瞎了,手也写得变形。
9 . 二十五谈起从前,我不动声色,即使幸运熬过去,也似不愿提起的末日之灾。我的心被揉碎,再缝合,然后自此被人小心呵护,后来就是心花路放电影里儿的了:这些阴暗处,是我人生的背面,但也是我人生的一部分。
10 . fpngzhzǐclchngsh
1 . 那么我依然存活着
2 . 锄禾当午,暑假真辛苦,作业多如山,写也写不完!
4 . 床前明月光,我在写作业。举杯邀明月,我在写作业。垂死病中惊坐起,今天还没写作业。
5 . D人不尊己,则危辱及之矣
6 . 三十一为什么什么都不说了,不是因为懒了,是因为知道说了也没用了。有酒有故事,却是没人来听了。不愿提起过去,不想谈论明天,因为岁月总不能回头。
7 . 牙签鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙的。
8 . 鳄鱼用尾巴一扫,能把河边喝水的羚羊打落水中。
9 . 风萧萧兮易水寒,写作业兮不复返。
10 . 他的写作水平有了很大增长。
1 . 把几页做好的作业撕得七零八落,扔在课桌上,洒上墨水校方和家长会对你百般呵护,平时爱欺负你的同学将被带走接受调查。
2 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3 . (此之谓持后而处先。
4 . B全神贯注聚精会神专心致志神情专注(
5 . A书,被人们称为人类文明的“长生果”。
6 . 我:如果一个东西是我主动给别人的,那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要,我就会很反感,宁可扔了也不想给了。老师:这TM就是你不交作业的理由?
7 . 墙上的挂钟已经走到了十二点,我却还在电灯下写着作业。数语英,作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白,老师怎么心这么狠,留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?
8 . 是你的身影在飘动
9 . 他们好像畅游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着需要的营养。
10 . B文章第二段意在说明人的言行必须重视影响而经受考验。
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