关于路的名人名言及解释（有关路的名言警句 有出处的）

关于路的名人名言及解释【一】

1 . (我每天都多次对自己进行反省：为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?

2 . 小不忍，则乱大谋。

3 . 行路难，行路难，多歧路，今安在？——李白

4 . 通向真爱的路从无坦途。

5 . 人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。

6 . 解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”亦作“朽木不雕”

7 . 道不同，不相为谋。

8 . 行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。

9 . 其知可及也，其愚不可及也。——摘孔子《论语》

10 . 解释：不在那个职位，就不谋划那方面的政事。

关于路的名人名言及解释【二】

1 . 【原文】子曰：“不愤不咎，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”【译文】孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了。”

2 . 逝者如斯夫!不舍昼夜。

3 . 解释：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨恼怒，不也是一个有德的君子吗?

4 . 女人走投无路的时候会和男人结婚，男人走投无路的时候，女人会和他离婚。

5 . 成功的捷径就是按最有效的成功策略行施，用错方法就是走弯路。

6 . 孔子名言。语出《论语·述而》：“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉”。又见《孟子·公孙丑上》：“孔子曰：‘圣则吾不能，我学不厌而教不倦也’”;《吕氏春秋》亦记载：“孔子曰：‘吾何足以称哉!勿已者，则好学而不厌，好教而不倦’”。其句意谓：默默将所见所闻记于心间，发愤学习从不满足，教导学生不知疲倦。南宋朱熹《论语集注》：“三者已非圣人之极至，而犹不敢当，则谦而又谦之辞”。近人钱穆认为“或以本章为谦辞，实非也。”(《论语新解》孔子于此所举三事：其一，重在言识(记忆，不在言默，所谓“多闻，质而守之”(《礼记·缁衣》，“多闻择其善者而从之，多见而识之”(《论语·述而》，其二三，则表达了孔子于求知学问的勤勉不怠和教授弟子的一腔热忱，同时也是孔子从认识和方法对“学”与“教(教诲”的合理总结。

7 . 解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一文学，即知名学。研究如何提高知名度，二行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。三忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。

8 . 路攀分寸不可上，失势一落千丈强。

9 . 人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。——摘孔子《大学》

10 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。

关于路的名人名言及解释【三】

1 . (君子知道追求道义，小人则只知道追求私利。

2 . 离你越近的地方，路途越远;最简单的音调，需要最艰苦的练习。——泰戈尔

3 . 路必须去走方能到达，苦必须去受才可消除

4 . 解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正

5 . 解释：有志同道合的人从远方来，不是很快乐的事吗?

6 . 走自己的路让别人去说吧——但丁

7 . 记住，当人生之路陡峭之时，要保持沉着。

8 . (发愤研究学问，常常忘记吃饭，一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁，连自己的渐趋衰老也没有感觉到。

9 . 法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说。

10 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——摘孔子《论语》

关于路的名人名言及解释【四】

1 . 解释：有过错不改正，才是真错。

2 . 子以四教：文行忠信。——摘孔子《论语》

3 . 孔子名言。语出《论语·子罕》：“子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也”。雕，凋谢;松柏，喻栋梁之材。朱熹引谢上蔡注曰：“士穷见节义，世乱识忠臣。”(《论语集注》荀子则把松柏喻君子：“岁不寒无以知松柏;事不难无以见君子无日不在是。”(《荀子·大略》《庄子·让王》引孔子言曰：“君子通于道之谓通，穷于道之谓穷;今丘抱仁义之道以遭乱世之患，其何穷之为?故内省而不穷于道，临难而不失其德。”

4 . (君子说话要谨慎，而做事则要雷厉风行。

5 . (孔子站在岸上指着河水说：“时光的流逝就象这河水一样!日夜不停地流去。”

6 . 人生道路上既有坦道，又有泥泞；既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。

7 . 川不可防，言不可弭。——韩愈

8 . 解释：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题;比如耕种田地，只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人，并不担心是否贫穷

9 . 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?

10 . 世界会向那些有目标和远见的人让路