你想去的地方已经有人去过了语录（去你想去的地方经典句子）
你想去的地方已经有人去过了语录【一】
1 . 别在毕业那天哭，我也会为你而哭……
2 . 茏葱树色分仙阁，缥缈花香泛御沟。
3 . 春姑娘踏着轻快的脚步，悄悄地来到人间。她给大地披上了一层厚厚的绿垫子，让小虫在上面尽情玩耍；给小树穿上了绿装，佩戴了五彩的小花饰品；给小河脱去了大棉袄，穿上了薄薄的蓝衣裳；还给人们带走寒意，送来了丝丝温暖。早上我告别城市汽车的轰鸣声，来到了宁静的乡村。乡村的景色真美啊！
4 . 三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
5 . ⑤饱含感情地再读一读。
6 . 毕业那天嗨起来好吗？毕业解脱而已。
7 . 近看，那柳芽好像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了，而我，似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳！”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话，摇晃着枝条说：“嗨！老朋友，我们又见面了。”
8 . 你欣赏或不欣赏，你喜爱或不喜爱，我还是我。一如既往的，低头走路，耳朵塞着耳机，看不见过往的人群，依旧很快穿越人群。即使被人夸耀，也还是低调自卑却又高傲的我。
9 . 上司派他去芝加哥绘制一座桥，小伙子欣然受命，半个月后交来图稿，竟然是一幅布满苔藓的石桥图，还有几个小孩在桥上嬉戏。
10 . 游童苏合弹，倡女蒲葵扇。
你想去的地方已经有人去过了语录【二】
1 . 桃花红粉醉，柳树白云狂。
2 . 喂！既然毕业了，能不能把心还给我？
3 . 上司打开一看，差点气昏过去。原来小伙子虽然把孩子和苔藓从桥上去掉了，但他把孩子移到了岸边，在岸边又添加了几棵布满苔藓的树。
4 . ②理解浸透蕴含的表层意思。
5 . 那些我不想承认的事情：①话越来越少，也越来越不爱笑了；②父母越来越老了，喜欢无理取闹了，但也越来越乖了；③心里的平衡点逐渐减少；④我想结婚了；⑤想念一个人到痛哭流涕原来是可能的；⑥越长大，心里的阴暗面越大；⑦我变老了，但是仍旧很幼稚；⑧越来越不会装坚强了。
6 . ．大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期；坐上车，去了不回，就毕业了。
7 . 熊彼特回答：“成为最伟大的经济学家还不够，因为再棒的观念与理论，还是需要有人能够推广”所以他现在的想法就是尽可能作育英才，培育更多的优秀杰出的优秀经济学家。”
8 . 桂壁朱门新邸第，汉家恩泽问酂侯。
9 . 下个七月，下个夏天，你还会想起我吗？
10 . （）其他学生补充说明这句话的精彩之处。
你想去的地方已经有人去过了语录【三】
1 . 春姑娘拿起了一支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃发啊！此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。
2 . 时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
3 . ．“校服扔吗？”“不扔”“为什么？”“太贵”“多贵？”“三年的青春”
4 . 趁我们都还年轻，多走几步路，多欣赏下沿途的风景，不要急于抵达目的地而错过了流年里温暖的人和物；趁我们都还年轻，多说些浪漫的话语，多做些幼稚的事情，不要嫌人笑话错过了生命中最美好的片段和场合；趁我们都还年轻，把距离缩短，把时间延长。趁我们都还年轻，多做些我们想要做的任何事。
5 . 看！阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼自由自在地游着，好不快活！几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，好像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆着腰肢。
6 . 相将折杨柳，争取最长条。
7 . 还如虎溪上，日暮伴僧行。
8 . 德鲁克曾陪同父亲去拜访熊彼特，德鲁克父亲问熊彼特如果后人提到他时，最希望后人记得什么？熊彼特答道：“他希望后人记得他是培育最多优秀经济学家的老师”父亲大为讶异，因为三十年前同样问题，熊彼特的回答是希望后人记得他是“最伟大的经济学家”但三十年后同样的问题，但答案却截然不同。
9 . “踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。
10 . 明朝若相忆，云雨出巫山。
你想去的地方已经有人去过了语录【四】
1 . 须倩东风吹散雨，明朝却待入华园。
2 . （）试着背诵自己喜欢的段落。
3 . 师配乐范读。
4 . 是教会了自己坚强的`人，是教会了自己微笑的人，是教会了自己反抗的人为什么，既然要选择离开，还要留下一句破碎的誓言。
5 . 杨巨源
6 . 张旭
7 . 时光怎么会老，我们怎么会散。
8 . 你们一定也有好多话想对教师说，你们能不能仿照课文写一首诗，长短不限，让我们的诗歌朗诵会更精彩？
9 . （师生自由交流）
10 . 你所见到的，只不过是自己的想象。你以为是自己的，只不过是种偶然。握得越紧越是徒然。
你想去的地方已经有人去过了语录【五】
1 . 骑马傍闲坊，新衣著雨香。
2 . 沈佺期
3 . 我们最后一次的合影，变成了我们毕业的证据。
4 . 下课铃声比国歌还悦耳，上课铃声比忐忑还崩溃。
5 . 看看他们是怎样为老师献上祝福的。（相机引出以诗朗诵的方式学习新课，并同时为老师送上祝福。）
6 . 如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。
7 . 我多想拥抱到你，然后不放开的以为这会是永远。
8 . 说说你心目中的老师。
9 . ．若不得不分离，便好好地说声“再见”。——致毕业季
10 . 柘弹连钱马，银钩妥堕鬟。
你想去的地方已经有人去过了语录【六】
1 . ．母校是什么？你刚来的时候巴不得早点走，可真当你要走的时候，又急切的希望能多留一两天。
2 . ．很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，在那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。
3 . 上司气得大叫：“把毛孩统统擦掉，我不要他们在图上出现。”
4 . 欲寻轩槛列清尊，江上烟云向晚昏。
5 . ．毕业那天，你像往常一样跟我道别。多年以后，我才明白：那天与我道别的，是青春。
6 . ．有一种美好叫做青春，有一种离别叫做毕业。
7 . 历史上有太多伟大的人，例如文天祥虽然兵败被俘，但宁死不降。他的正气歌“流传千古”“万古流芳”但如果不是因为他的“言行一致”否则就算是“正气歌”写得再好，他也无法获得后人如此高的评价。
8 . 人生就这么一次，到这个世上匆匆忙忙地走一趟，没有一个奋斗的目标总有些不甘心，整天地迷迷茫茫也不是个事。如果我们去奋斗了，也去拼搏了，但还不能如愿以偿，我们毕竟是努力过了，经历过了。人生在世，有很多的梦想我们都是难以实现的，有很多的目标我们都不可能达到。其实，经历过就是一种收获！
9 . 司空曙
10 . ③换一种句式，读一读，比一比，体会有什么不同？
你想去的地方已经有人去过了语录【七】
1 . 小伙子不慌不忙地翻转了图纸，指着背面一行小字说：“在这标着呢。”
2 . 师出示有关赞美教师的诗文，小故事。
3 . 齐读。
4 . 一夜好风吹，新花一万枝。
5 . 上司呆住了，严厉地说：“我要的是测绘图，你至少得标注出桥的方位吧，还有桥上的毛孩和苔藓都要擦掉！”
6 . 看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵，可能也是来展示自己。这下好了，各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些，还有发芽的树苏醒的大地和归来的燕子。
7 . 下个夏天教室又坐满了人可却不再是我们。
8 . ④根据你搜集的，来证明这句话。
9 . 一周后，小伙子又交来图稿。
10 . 道理归道理，很多时候人们还是禁不住会问，这运气如何能好一些。这其实本不存在深刻的哲理，而是人们生长过程都明白的显而易见，只是有些时候要让别人说出来而使自己认可后才承认是“真知灼见”，于是总需要“指点迷津”。所谓“迷津”也无非是“神智心智体智”。所谓神智，谓之“站直了”。为人做事的正直正派襟怀坦荡。唯此可建立广泛的社会关系和人际关系，气场之大人脉之强，自然做什么都会很轻松，成功率会很高，“运气”想不好都不行；所谓心智，谓之心动起来才有智慧，心诚则灵。心动是谋划，是根据自己条件能力和环境的选择。没有谋划或者失去“本真”的谋划是盲目的举动，会迷失方向，很难成功。对于谋划好了的事情要一直做下去，认准的路要一直走下去，不要半途而废见异思迁，坚定着选择，坚定着意志，这是心性的完美，成功的保证；所谓体智，谓之行动的智慧，包括知识结构与技术结构以及行动力等方面的行为能力。“功”践于行。一切成功来于实践，必须身动。身动是敢于善于实践过程的能力。心不动则衰，身不动则无。敞开心伸出手身体力行心身同动，经受得住干扰与失败，自然会走向成功。