阅读摘抄记录本 一年级（二年级小学生阅读记录本摘抄）

阅读摘抄记录本 一年级【一】

1 . 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

2 . 中学时代读在那里的书卷，就是一生到死也不会遗忘的基本知识。

3 . 我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真可爱充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。

4 . 只有认真学习，长大了才能报答父母。

5 . 这是一只铅笔，我用它来写字。

6 . 一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

7 . 我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。

8 . 你挂念着想读的好书太多了，而除非你能真正起身接触到他们，把自己提升到同样的层次，否则你所挂念的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身在让你疲倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到厌倦。----莫提默·J·艾德勒

9 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

10 . 田野里，青蛙的叫声连成一片，“呱呱呱呱呱呱”。

阅读摘抄记录本 一年级【二】

1 . 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

2 . 小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球贴在屁股上，

3 . 只有读书破万卷，才能下笔如有神。

4 . 石头就是书。你们看，wwwliancom这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?

5 . 强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手，以免的丢掉自己的性命。作者对步甲昆虫的了解很透彻，步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式，孩子，在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全，必须得有自我保护能力，要有自我防卫能力，只有这样，你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着，正所谓“害人之心不可有，防人之心不可无。”

6 . 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

7 . 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

8 . 格本的鼻子和下巴都磕破了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。

9 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

10 . 西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

阅读摘抄记录本 一年级【三】

1 . 她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

2 . 只有播种，才能有收获。

3 . 读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。

4 . 小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。

5 . 海洋是一个顽皮的孩子,有时很可爱,有也会有些小脾气

6 . 记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹：我们也许能看到他所走过的路径，但如果要知道他在路上究竟看见了什么，则必须用我们自己的眼睛。

7 . 历史是由古到今的故事。我们感兴趣的是现在-以及未来。有一部分的未来由现在决定。----查尔斯·范多伦

8 . 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

9 . 对于善于读书的人，决不滥读就是件很重要的事情。

10 . 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

阅读摘抄记录本 一年级【四】

1 . 这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去，到处是一片清新翠绿的美景，这是我心里充满了喜悦，顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。

2 . 春节，我们到游乐场去玩。

3 . 走吧，就是一时卖不出骆驼去，似乎也没大关系了；先到城里再说，他渴望再看见城市，虽然那里没有父母亲戚，没有任何财产，可是那到底是他的家，全个的城都是他的家，一到那里他就有办法。

4 . 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

5 . 书就是人生的路标，他指引着我们的人生。

6 . 快要到黄昏了，这时候的大海像穿了一件橙色的闪闪发亮的衣服，更衬托出大海的魅力。

7 . 某些知识领域有一套完整的专门用语，在一本这种主题的书中找出重要的单字，相形之下就很容易了。就积极面来说，只要熟悉一下那个领域，你就能找出这些专门的单字；就消极面来说，你只要看到不是平常惯见的单字，就会知道那些字一定是专门用语。遗憾的是，许多领域都并未建立起完善的专门用语系统。----莫提默·J·艾德勒

8 . 教育，是一种非常特殊的艺术！

9 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

10 . 晚上我在家里看书。

阅读摘抄记录本 一年级【五】

1 . 鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

2 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

3 . 读书像就是巨人的眼睛，可以让她他看的更远；读书又如一场恋爱，让人死心踏地的经营；读书犹如穿梭于浩瀚的大海，使人心情愉快。

4 . 北极星像盏指路灯一样挂在天空。

5 . 校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

6 . 水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

7 . 狗蹑手蹑脚的想偷吃食物

8 . 一本好书就就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

9 . 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

10 . 鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

阅读摘抄记录本 一年级【六】

1 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

2 . 应读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

3 . 这是侥幸的，我想，幸而老虎很性急，否则从桂树上就会爬下一匹老虎来。然而究竟很怕人，我要进屋子里睡觉去了。夜色更加黯然；桂叶瑟瑟地作响，微风也吹动了，想来草席定已微凉，躺着也不至于烦得翻来复去了。

4 . 书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。

5 . 忽如其来飘忽兴趣盎然熠熠生辉

6 . 忽儿阳光普照，一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾，飘去浮来；整个的公园，藏在其中。几枝松，几个观松人，溶出溶入；一幅幅，有似古山水，笔意简洁。

7 . 如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。

8 . 一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。

9 . 同样的，老师可能用尽了办法教学生，但学生必须自己能学习才行！有句话叫“师傅领进门，修行在个人！”

10 . 书就像一把钥匙，开启了智慧的大门；书就像灯塔，为迷途的船只指引航向；书就像启明星，照亮了前方的路！

阅读摘抄记录本 一年级【七】

1 . 风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！

2 . “唉，你们这些人碍…!”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人碍…”的尾音总是被他拉得长长的。

3 . 这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

4 . 企业家说:"书是致富的信息"。

5 . 春天像一把巧剪，裁处大地一片新绿

6 . 文学家说:"书是人类的营养品"。

7 . 它一见到我，就跑到我的面前摇着尾巴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“你回来了，可算有人陪我玩了。”

8 . 《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望，但一切都是徒然。他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

9 . 蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

10 . 尤其是自杀，连想都没有想过!那种愚蠢的事情，只有卑鄙的人才会做出来!

阅读摘抄记录本 一年级【八】

1 . 迷惘者说:"书是心中的启明星"。

2 . 大海这时候像穿了一件蓝色的晚礼服，美丽极了。

3 . 茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染，跟着他颤动起来。

4 . 第六，最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多！特别是最后几页。

5 . 早上推开房门，只见地上的积雪已经一尺多厚了。

6 . 每天我为我家的小狗到饭的时候它总是对我汪汪地叫，就像对我说谢谢你主人

7 . 人们在读一本好书的时候回打瞌睡，并不是他们不想努力，而是因为他们不知道要如何努力。你牵挂着想读的好书太多了。（如果不是牵挂着，也算不上是你觉得的好书。）而除非你能真正起身接触到他们，把自己提升到同样的层次，否则你所牵挂的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身让你疲倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到疲倦。要保持主动的阅读，你不只是要医院这么做而已，还要有技巧-能战胜最初觉得自己能力不足部分，进而自我提升的艺术。----莫提默·J·艾德勒

8 . 大海，我的老师，我的亲人，我的挚友，我爱你！

9 . 书就是最好的伴侣，伴我们度过美好的人生。

10 . 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

阅读摘抄记录本 一年级【九】

1 . 读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。

2 . 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

3 . 开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

4 . 书籍就是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

5 . 只有春天播种，才能在秋天收获丰收的果实。

6 . 他吃东西的样子很可爱，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡觉趴着懒洋洋的样子，看起来很困。

7 . 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

8 . 春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

9 . 只有自己动手，才会丰衣足食。

10 . 政治家说:"书是时代的生命"。