语录句式总结（万能过渡句子100句）
语录句式总结【一】
1 . Let’s play a game 让我们玩游戏吧。
2 . Dog bag, please No way! 请给我打包。 绝不可以。
3 . 否定句代词宾语前置。如：
4 . 变式句：再见了，亲人。把主谓语的位置进行互换，
5 . Thank you 谢谢你们。
6 . such和so意思都是"如此……/这样……"，但用法不同。
7 . Do you like peaches? 你喜欢桃吗?
8 . Yes, he is No, he isn’t 是的，他是。不，他不是。
9 . On your desk ? 在你的课桌上吗?
10 . Please come here as soon as you can 请尽快来这里。
语录句式总结【二】
1 . ②求，无乃尔是过与？(《季氏将伐颛臾》
2 . Can I have some orange juice,,please? 请问我能喝一些橙汁吗?
3 . It has a long nose and a short tail 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
4 . 例：We call the boy DaMao 我们称呼那个男孩大毛。
5 . ①石之铿然有声者，所在皆是也。(《石钟山记》
6 . I know all the animals! 我知道所有的动物!
7 . Happy Women’s Day! 妇女节快乐!
8 . ЗаверяемВас,чтомыпрепримемсрочныемерыляисправлениясозавшегосяположения
9 . seem to do sth
10 . I&#;ll go to the park with my friends if it doesn&#;t rain tomorrow
语录句式总结【三】
1 . 汉语组合灵活，句式变化多样。同一个句子往往可以表达不同的意思，同一意思往往也可用不同的句式来表达。为了收到表达的最佳效果，我们要在一定的语言环境中善于变换句式，挑选一种最合适的语言表达形式，常见的句式变换有：
2 . 愿同您保持合作（协作）。
3 . 此句是if构成的条件状语从句，要用一般现在时代替将来时。
4 . Look at my new crayons! 看我的新蜡笔!
5 . ОжиаемВашегосогласия(оорения,потвержения
6 . Is she your sister? 她是你的妹妹吗?
7 . Let me share with you 让我和你一同分享吧!
8 . Teacher: It’s OK Come in 教师：没关系。进来。
9 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：
10 . How funny! 真有趣啊!
语录句式总结【四】
1 . 我们今天在学校度过了这么有趣的一天。
2 . Draw a peach Colour it pink 画一个桃子。把它涂成粉红色。
3 . Thanks a lot for sending me such beautiful pictures by e-mail!
4 . Happy Children’s Day! Thank you 儿童节快乐! 谢谢!
5 . What’t in your box? 你的盒子里是什么?
6 . 一常式句和变式句：如：
7 . You’re right 你说对了。
8 . Can I have a watermelon,please? 请问我能吃一个西瓜吗?
9 . I’m hungry/ I’m full 我饿了。/ 我饱了。
10 . 中心词和后置定语之间，可以加助词“之”，也可不加。如：
语录句式总结【五】
1 . Let’s have some peaches and pears 让我们买一些桃和梨吧。
2 . ②古之人不余欺也。(《石钟山记》──—道理同上。
3 . 长江是世界最长的河流之一。
4 . It’s under the chair 它在那把椅子下面。
5 . I want some apples,bananas and oranges我想要一些苹果香蕉和橙子
6 . Good idea ! 好主意!
7 . He is so weak that he can&#;t work on
8 . ②君何以知燕王？(<廉颇蔺相如列传>。—一此为作介词的宾语间置。
9 . We had such an interesting day at school today
10 . 陈述句：北风吹来，地面上的害虫都冻死了。