大学之道人生哲理句子（学习之道的精彩句子）
大学之道人生哲理句子【一】
1 . 古往今来，芸芸众生，造就的人生往往也是如此——为自己活，一直地活在自己的梦中；为他人活，一生地活在他人的脑中；为众生而活，永恒地活在众生的心中。
2 . 往大了看，生活也是如此。世界太大，纷纷乱乱的杂像太多，或许你会认为眼前景色单调，也可能你会默许自己平凡。然而，同饮一杯茶，只有喝茶的心境提升了，才会饮到另一种层次。
3 . 走了不大一会儿，他脚下一绊，又摔了一跤，这次他不由气恼地说：“早知道还要摔跤，上次我就不爬起来了。”
4 . 高僧说道：“你不是明白了吗？”
5 . 大师只是笑。
6 . 年轻人听罢，若有所悟地点点头：“我明白，做人就应该持之以恒，不应该朝三暮四，蜻蜓点水，否则中将一事无成。”
7 . 可以看出，做人与用人的大学问是成大事之本，凡是欲在自己的人生中有所作为者，都不可不察其妙。俗话讲“响鼓不用重捶，聪明人不必多言”，但愿大家都能从本书中捕获到自己的可用信息，争取实现“做人之巧，用人之绝”八字诀。
8 . 第二个故事：还是这两个人，巧者在经过数次的尝试后，终于在一个地方发现了有水的迹象，于是他在此深挖，最终找到了水源。而拙者始终在原来的`地方，一如既往，埋头苦干，越挖越深，结果虽然付出了很多却始终没有找到水源。
9 . 我双脚稳固的站立在雄阔的海边凝望着海域，柔软潮湿的沙子包裹着我的布鞋。
10 . 大海皱着眉头苦思冥想着，海浪一波又一波向岩石拍打而来，一次比一次更用力，仿佛大海自己要撕碎自己的身体，自己驱散自己的灵魂。
大学之道人生哲理句子【二】
1 . 有个人在路上走，不小心突然跌了一跤，他嘀咕了一句，“真倒霉!”爬起来拍干净身上的土，又继续赶路了。
2 . 人生的真味，需要我们慢慢地品味，无需焦躁，不用慵懒，唯有放爱去感受，持心体会，既不抱怨生活的五味杂陈，去忧戚所谓的烦恼，也不畏惧将来的迷茫，做一个生活的“善泡者”和“善饮者”。
3 . 一路上，夫萎俩躺在轮船最下等的船舱里，不与任何人交谈，也不肯走动。看到同船的客人去餐室里吃丰美的饭菜，吃鲜甜的水果，他们也曾垂涎欲滴，但一想到这些食物是要花费很多钱的呀，马上就打消了去吃饭的念头。饿了就吃随身携带的面包，渴了就喝轮船里供应的最便宜的饮料。不几天，目的地接近了，夫妻俩就向船上的恃者走过去说：“我们要结帐。”
4 . 老和尚摇头道：“并非如此。”
5 . 这时一个贝壳懒洋洋的被海水冲到了我的脚边，贝壳缓缓伸了伸身子，仿佛一个老人一样从容的淡定的哈哈大笑起来，笑声结束后他慈祥的和蔼的面孔中流露着锐利的目光说：“大海啊，太阳啊，你们别在苦想了，你们共同走过了四十六亿年的春夏秋冬，你们忧郁的痛苦的原因是你们把友谊错误的理解成了爱情，你们还要经历无数个四十六亿年，就让这友谊之光永存吧！”
6 . 曹操做人特别有一股韧劲。在关键时刻显示出大气派，这一点一般人很难匹敌。另外，曹操做人以谨慎著称，善于眯起眼，发现周围究竟存在哪些大大小小的变化，及时找到应对之策。简言之，曹操做人有“三重”：重深算重变通重能人。
7 . 太阳凝结着绯红的面容说：“我的大海，当每日我为你留下黄昏时就得在你永远看不到的另一端送去晨曦，当每日你和海燕共同庆贺晨曦的到来时，我在你永远看不到的另一端留下的也是黄昏。也许你永远看不到的那个另一端的另一个你比你走过黄昏踏进黑夜时更孤独更痛苦。当浑浊的天地开启时，宇宙之神就给我定了这亘古不变的工作，我给你们带来光明之时，还得给你们留下黑暗，我给你们带来快乐之时也得为你们留下痛苦，我只是一个受了宇宙之命的执行者！”
8 . 侍者有些惊愕地说：“结帐?”
9 . 一个人，无论从事任何工作，遇到困难和都在所难免，假如因为摔了跤埋怨自己干错了，势必终生悲叹，碌碌无为，一事无成。
10 . 大海：“记得浑浊的宇宙开启时，你金色的无边的光包围着我，我的海鸟贝壳花岗岩和沙粒便获得了生命。我从你炙热的的光中得知我便拥有了初恋和爱情——我对这份爱至此不渝，坚定不移！倘若你对我的爱在这四十六亿年中怀有和我同样的心，就请你从这一刻开始别去那另一端的海域，让我从晨曦走到黄昏，当黄昏结束时出现的不是黑夜还是晨曦。”
大学之道人生哲理句子【三】
1 . 太阳：“光只是我的躯体，你爱的只是我的躯体而非我的灵魂，倘若我对你的是爱，那只因我是一个爱的`执行者，而并非爱的本身。”
2 . 海岸上只留下了我唯一的听众！
3 . 高僧反问道：“你跟随我修行求道，为谁活呢？”
4 . 太阳凝聚着所有的光洒向了海域，海面变成了玫瑰红。
5 . 有一次，一个小沙弥向一位老和尚请教道：“师父，怎样才能充分发挥自己的能量呢？”
6 . 在无边的巨响的回音中贝壳又被海浪带回了海里消失不见了。
7 . 宽容——给你一个广阔的天地穿梭于茫茫人海中，而对一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句轻轻歉语，带来包涵和谅解，这是宽容；在人的一生中，常因一件事，一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以恕己之心恕人，这也是宽容。所谓“己所不欲，勿施于人”寓理于此，学会宽容意味你不再心存凝怒，法国十九世纪文学大师维克多说过这样一句话“世界上最大宽阔的是海洋，比海洋还阔的是天空，比天空更阔的是人的胸怀。”雨果的话虽然浪漫，却也不无现实启示，相传古代有位老禅师，一天晚上在禅院散步，看见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违规越墙出去溜达，老禅师不张声，走近墙边。一会儿，果然有一个小和尚翻墙回寺，这时禅师把椅子移开，刚好那个小和尚把脚踏在自己师傅背上。小和尚惊恐了，而禅师什么也没责备他，只是用日常语气说：“夜深天凉，快去多穿衣服。”这故事说明宽容是无声的教导，这就是宽容之道。
8 . 第三个故事：两个人虽然都竭尽了全力，但无论拙者挖多深，也无论巧者换多少地方，两个人都没有能找到水源。
9 . 高僧说完这番话便安息了。弟子跪拜在地，凝望着高僧的形体，崇敬不已。
10 . 无边的静默中却是无边的对白——
大学之道人生哲理句子【四】
1 . 宽容，它是一种博大；宽容，意味你不会患得患失；宽容，不但对自己，而且要包博天下。
2 . 有一对外国夫妇，年过半百却膝下少欢，无儿无女。夫妇俩最大的愿望就是去一个著名的旅游胜地饱览一番大自然的景色。为了实现这个愿望，他们省吃俭用，辛勤劳作，在即将退休的时候，终于积攒了一笔可以去游玩的费用。为了减少开支。夫妻俩去购物店购回了廉价的面包。在一个阳光灿烂的日子里，乘一艘旅游船出发了。
3 . 宽容，它是交友之道。宽容的朋友一定情同手足，a君和b君是一对好朋友。一天，a君因家庭那些事而恼火，b君去劝他。两人相步无海滩，a君实在忍不住了，给b君拳，而b君却没有发怒。他在沙滩上写着“兄弟今天怒了给我拳。”又一天，a君因和邻居那些事又烦了，又去找b君诉苦，b君和a君又到那海滩，同样a君再给b君拳。b君又写着昨日那几个字，这时候，浪花一拍，沙滩上什么也没有了。a君觉醒了，原来b为了友谊让自己把怒气发泄在他身上。”这就是宽字之道……
4 . 大海：“我亲爱的太阳，当昨日你为我留下黄昏后到今日你为我送来黎明前，我失眠了。我在孤独的痛苦的经历过的这十个小时就像十个世纪，你能否给我永久的不间断不消逝的光？”
5 . 海鸟在经历了刚才的产卵的痛苦之后在沙滩的岩石丛中欣喜的鸣叫着。
6 . 有这样一则寓言，两匹马同行，一匹马将另一匹马咬伤了，结果被咬伤的马去安慰因咬伤自己而羞愧不安那匹马。这寓言，揭示了天地间动人的品德，你就是宽容。寓言中的马做出宽容是以德报怨，佛教中弥勒宽容是“肚里能容天下事，”在我们现实生活中，其实，宽容是一种境界，这境界便是宽字之道。
7 . 老和尚回答道：“努力修行，不断地提高自己的心量。”
8 . 高僧说道：“为自己活，一直地活在自己的梦中；为他人活，一生地活在他人的脑中；为众生而活，永恒地活在众生的心中。”
9 . 一位高僧即将涅槃，他的一位得意弟子跪拜在高僧面前问道：“师父，您离开我后，我应该怎样活呢？”
10 . 大海和太阳目瞪口呆却又异口同声的说：“你怎么知道？”
大学之道人生哲理句子【五】
2 . 第一个故事：从前有两个强壮的青年，一拙一巧。两人奉命在同一块地上各自挖井找水，很快两人都挖了两米深，但丝毫没有水的迹象。拙者继续在原地深挖，而巧者则换了个地方作新的尝试。如此这番，两人工作了很久，终于拙者通过不懈的努力找到了汩汩的水源，而巧者虽然不断地更换地点，终究还是一无所获。
3 . “这？”年轻人有些迟疑：“我想也许人还应该不断地总结经验，不断地尝试最适合自己的生存环境，而不应该刻板教条，更不应该执迷不悟。”
4 . 当然，做人与用人的大学问不是虚而不见的，而是体现在那些成大事者身体力行的过程中，鲜活而实在。在这方面，许多帝王为我们做出了榜样：
5 . 太阳柔和的淡金色的光平射在海面，鳞光闪闪的海面霎那间被折射出五颜六色。
6 . 小沙弥说道：“师父，您这是说，一个人只要具有大的心量，就会充分发挥自己的能量，实现自己人生最大的价值吗？”
7 . “因为这个地方可能根本就没有水。”大师从容答道：“其实为人也是如此，生活中没有一成不变的处事原则，一切都要靠你自己去摸索和体味。”
8 . 小沙弥恍然大悟道：“师父，您是说，努力修行，才能不断地提高自己的心量与能量；努力践行，才能充分发挥自己的心量与能量，实现自己人生最大的价值。”
9 . 在浩瀚的宇宙中只有一个从未超越过的赞新的早晨和我。
10 . 李世民做人，始终把“强”字作为人生的根基，打天下显豪气，守天下显霸气，解决难题时从大处着眼，从小处着手，总是能够打开一条通道。特别值得注意的是：李世民把做人当作一门大学问，在手下人身上下功夫摸心思听意见找对策，激发他们的聪明才智，让自己的天下更稳固。一句话，李世民做人有三法：一以静待动，二摸透人心，三给人位置。