文案如何复制到作品描述(怎么复制文案再粘贴自己的作品上)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-05 01:26:37
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文案如何复制到作品描述【一】

1 . 《赶集》(短篇小说集,良友

2 . 《归去来兮》(话剧,作家书屋

3 . 用砚石磨刀,再以刀雕砚台。

4 . 二十余年来的辛苦经历,和解放后感激奋发的心情,使得他更热爱自己的事业,他要把自己的发明,自己的全副本领,传授给生龙活虎般的水上人民的下一代!

5 . 有时远见大江,江帆点点,在晓日之下,清极秀极。我素喜北方风物,至此也不得不倾倒于江南之雅澹温柔。

6 . 他终于掌握了射击的技术,而且创造了以十三秒时速十弹九中的最高纪录了。但是他并没有停止在这一阶段,他没有感到满足,他还要在他的战友中间,消灭射击不及格的现象,他将自己苦练中得来的经验,以个人示范的动作,仔细地教给他们。他作副班长的时候,因为他很好地介绍了自己的射击经验,使得刚入伍的新兵,三天内就能得到射击上的“优秀”。

7 . 人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。——老舍《我的母亲》

8 . 《桃李春风》(话剧,又名《金声玉报》与赵清阁合着,l,中西书局

9 . 只有具备最强的实力,又能忍耐最大压力的人,才能站到顶峰!

10 . 感谢生活感谢大自然的赐予,我的生命之舟放逐了喧嚣污染和拥挤,泊进了这一汪月色,际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天籁中,我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的,也没有想到要走出这月色,走出这个恬静和悦的梦境。

文案如何复制到作品描述【二】

1 . 贵人不一定真的尊贵,他可能是陌生人,也可能是你的敌人!

2 . 【】:生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。--老舍《小病》

3 . 七月底的傍晚,天气异常闷热,没有一丝儿风,树枝一动不动,只有那不知疲倦的知了发出聒耳的噪音。泥路上,蚯蚓打着滚;成群结队的蚂蚁,急匆匆地往窝里钻;不计其数的蜻蜓,在低低地盘旋。西天,渐渐涌上了乌云,接着传来沉闷的雷声。

4 . 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

5 . 我们容易满足现状,因为没有更高的理想。

6 . 从此静静地伫立在我心深处。而我,踩着你的韵脚,在苍茫的渡口孤独守望,甘心如飞蛾扑火,遗恨绵绵了无终。一次次托风追问,你是否忘记,曾经在红尘共有的那一段苍绿流年?是否忘记,曾经相伴跪蒲,在佛前许下的那段灵山旧盟。

7 . 雨下给富人也下给穷人下给义人也下给不义的人其实雨并不公道因为下落在一个没有公道的世界上——老舍《骆驼祥子》

8 . 中秋之夕,停舟在慰冰湖上,自黄昏直至夜深,只见黑云屯积了来,湖面显得黯沉沉的。

9 . 【】:乱世的热闹来自迷信,愚人的安慰只有自欺。--老舍《骆驼祥子》

10 . 感情,炽烈的感情本来就像一阵火一般扑面而来,可你怕了,你一闪再闪,一灭再灭,直到火灭了,空留灰烬,你觉得凉了冷了空虚寂寞了,这时候对着一片灰烬再想点燃又有何用?

文案如何复制到作品描述【三】

1 . 【】:生在某一种文化中的人,未必知道那个文化是什么,像水中的鱼似的,他不能跳出水外去看清楚那是什么水。假若他自己不能完全客观的去了解自己的文化,那能够客观的来观察的旁人,又因为生活在这种文化以外,就极难咂摸到它的滋味,而往往因一点胭脂,断定他美,或几个麻斑而断定他丑。不幸,假若这个观察者是要急于搜集一些,以便证明他心中的一点成见,他也许就只找有麻子的看,而对擦胭脂的闭上眼。--老舍《四世同堂》

2 . 《老舍新诗》,花山

3 . 没有人是不可代替的,太用力的爱情,让人看不清内心。用力过度就是不自信,不信任,怕来不及表达自己的情绪,怕没有时间耐心等待。但其实,细水长流,平静而深刻,才更容易看到内心。

4 . 回头看她,她也正看着我,月光之下,点漆的双睛,乌云般的头发,脸上堆着东方人柔静的笑。如何的可怜呵!我们只能用着西方人的言语,彼此谈着。

5 . 《惶惑》(长篇小说,是《四世同堂》第部,良友

6 . 《文博士》(长篇小说,又名《选民》,香港作者书社

7 . 刘墉自述:创作的原则是:为自己说话,也为时代说话;处世的原则是:不负我心,不负我生现主持水云斋有一颗很热的心,一对很冷的眼,一双很勤的手,两条很忙的腿和一种很自由的心情

8 . 否则我们不必有健保;连有了健保,仍然难保健康。

9 . 愚蠢与残忍是这里的一些现象;所以愚蠢,所以残忍,却另有原因。——老舍《骆驼祥子》

10 . 《赵子曰》(长篇小说,商务

文案如何复制到作品描述【四】

1 . 天幕撕扯开一道道不情愿的裂缝,好似被自愿地洒落那月余未曾与人相见的余晖,夕阳落处,残虹宁静地徜徉在沱江的怀抱里,纤纤挂紫,余光绕梁。

2 . 一念花开,一念花落。这山长水远的尘世,再深的记忆也会搁浅,再美的花儿也会凋零。纵然青山和绿水也有永寂的一天,何况这红尘中的情爱。

3 . 我们未能突破,因为不想去突破。

4 . 春夏秋冬,往复循环,像年轮,一个季节一个季节地跨过了我们;又是晚秋一味凉,秋雨微澜,下的诚恳,像山泉,晕开一杯杯甘醇。一朵流浪的风,爱上漫天飞花,去翻越,去徜徉。远方,寻梦天涯困住了旅人,日子薄凉了人的心性。

5 . 对已知的环境做进一步想,对未知的环境做退一步想。

6 . 以前,这里面也许搁过花草。果真这样的话,那些花草准是在污浊腐臭的空气中枯萎死去了。

7 . 大学毕业了,有些人失望了,有些人失恋了,有些人失踪了。有些人发财,有些人发福,有些人发喜帖。这些事,还会陆续发生,默契的生活轨迹将划下休止,开始截然不同的人生。

8 . 每当孤寂的心蠢蠢欲动的时候,独自徘徊在街头,总梦想着有一双温暖的手出现在我面前,不需要有多华丽的指纹,只要它能包容我这个脆弱的心,在我的禁地给我一片幸福的乐土,沉睡已久的心,慢慢苏醒。

9 . 《老舍散文》,百花

10 . 《残雾》(话剧,商务

文案如何复制到作品描述【五】

1 . 凉风习习,舟如在冰上行。到过了高丽界,海水竟似湖光。蓝极绿极,凝成一片。斜阳的金光,长蛇般自天边直接到阑旁人立处。上自穹苍,下至船前的水,自浅红至于深翠,幻成几十色,一层层,一片片的漾开了来。……小朋友,恨我不能画,文字竟是世界上最无用的东西,写不出这空灵的妙景!

2 . 他是福建平和县一个贫农的孩子,解放前,在地主保长压迫剥削之下,过了痛苦的童年。解放后,一九五三年为了响应抗美援朝,保家卫国的号召,这个十八岁的山沟里的孩子便参了军。

3 . 上帝给每个人同样的时间,只有那事半功倍的人能有过人的成就,也只有知道计划的人能够事半功倍。

4 . 书印好了,就是死的,人脑则是活的,你必须将这些死的,用最有效的语言方法,输入你的人脑中。

5 . 就像世界上没有完全相同的两片叶子一样,每个人都有一份自己独特的优秀。善于宽容别人的缺点,善于更多地欣赏别人出色之处,不仅体现为开阔的胸襟,还体现为一种为人处事的智慧。而能够越早地发现自己最出色地地方,越能充分发挥自己地潜能,越能够拥抱成功。

6 . 你们的糊涂使你们疯狂,你们只知道你们是最优秀的,理当作主人的民族,而不晓得没有任何一个民族甘心作你们的奴隶。中国的抗战就是要打明白了你们,教你们明白你们K不是主人的民族,而世界的和平是必定仗著民族的平等与自由的!——老舍《四世同堂》

7 . 《上任》(短篇小说,作家

8 . 灿烂的生命中一个忙碌的时辰,抵得上一世纪的默默无闻。

9 . 涵放了箫,只默然的看着。

10 . 《我这一辈子》(中篇小说

文案如何复制到作品描述【六】

1 . 【】:懒人的思想不能和人格并立,一切可以换作金钱的都早晚必被卖出去。--老舍《骆驼祥子》

2 . 他们用快拍子唱着《甜蜜的家庭》;他们把门神装在帽盒里随身携带;他们的葡萄藤是盘绕在阔边帽上的装饰;他们的无花果树只是一株橡皮盆景。

3 . 【】:一个诚实的车夫或工人一定强于一个贪官污吏--老舍

4 . 我们既要有迎向光明成功的胸怀,也要有面对厄运挫折的能耐。

5 . 随着铃声,这第十二家的门开了,女房东来到门口她给他的印象是一个令人讨厌吃得过饱的蠕虫,虫把肉啃光了,单剩个空壳,此刻正在找可吃的新房客来填补那个空间。

6 . 我们曾经相逢如歌,任青春的律动激荡成绚烂缤纷,任青涩的年华品尝人生的滋味,无关甜蜜与苦涩,都可以笑谈阔饮。而岁月无声走过,别去经年的相逢,亦是匆匆的来去,任时光采撷去最美好的年华。

7 . 夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。

8 . 快乐是要付出代价的!要被爱,更要去爱;要获得,更得付出!

9 . 在语文教学中,我们常常遇到这样的情况:一个含义微妙的句子,如果硬是解释出来,就有点“开口便错”的感觉;一段优美的描写,如果硬要解析一下,往往会大煞风景。中国语言中,那“大珠小珠落玉盘”的优美,那“柳暗花明又一村”的精辟,很难用贴切的语言表达出其中的意境来。可见,祖国的语言文字具有丰富的内涵。只有多读,才能确实品味到语言所描绘的境界来。

10 . 《猫城记》(长篇小说,现代

文案如何复制到作品描述【七】

1 . 我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失去了根的花草。——老舍《我的母亲》

2 . 一本富有人情味的童话故事少年小说等,学生读后,内心世界很容易产生震荡。我教过很多学生,一本《格林童话》会让他们跟随主人公的悲欢离合而喜怒哀伤愤悲忧。感人之处,会让他们潸然泪下;愤怒之处他们会跺足握拳。有一个学生读《海伦·凯勒》一书,被海伦·凯勒不畏困难及顽强的毅力深深打动。在中她这样写道:我要向海伦·凯勒学习,遇到困难不退缩,一定要坚持到底。可见,孩子们在阅读中提高了分辨是非美丑的能力,也有助于意志品质的形成。另外,多读中国文学优秀中华人物事迹也很必要。从李白“安能摧眉弯腰事权贵”的傲骨,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,到文天祥“留取心照汗青”的豪情

3 . 《老舍选集》(—卷,四川人民

4 . 爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。从陌生到熟悉,一点一滴地累积我们的感情,给我的快乐除了你,任何人都没法给予。

5 . 《三团一》(曲艺集,重庆独立出版公司

6 . 欧·亨利(英语:OHenry,年月日-年月日),有时又译奥亨利,原名威廉·西德尼·波特(WilliamSydneyPorter),世纪初美国著名短篇小说家,美国现代短篇小说创始人。与法国的莫泊桑俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。

7 . “痛苦不一定能够使每一个人就范。”有些人忍受痛苦的能力极强,至死不改。可是每个人总有一些他不能忍受的事情,连想象也不敢想象。

8 . 【】:哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成个好作家了--老舍

9 . 【】:如果不随时注意观察,随时记下来,哪怕你走遍天下,还是什么也记不真确,什么东西也写不出。--老舍

10 . 离开这个自己出生成长的舞台,心中固然有不舍,但更多的是向往,向往远方那机遇与挑战并存的未知离开这个自己出生成长的舞台,心中固然有不舍,但更多的是向往,向往远方那机遇与挑战并存的未知生活。。

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