好结尾摘抄大全小学生四年级(四年级开头结尾优美摘抄简短)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-11 04:52:14
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好结尾摘抄大全小学生四年级【一】

1 . 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

2 . 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

3 . 我的生活像一个万花筒,多姿多彩,有快乐同时也有悲伤。就让我来跟大家一起分享我的快乐吧!

4 . 它们有的开得很大很大,像一位少女绽开了灿烂的笑脸;有的开了一半,像一位害羞的小姑娘遮住了脸蛋;有的还是花骨朵;像一位吃饱了的胖婴儿。它花瓣的颜色非常好看,淡粉淡粉的,可也渗透着一点点紫色,让人看了心旷神怡,非常舒服。

5 . 在老师面前,你是一个天真可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

6 . .人人皆知皆:都。所有的人都知道。

7 . 就当我是首偶尔飘过你耳畔的诗,不贯穿你的生命,却给你一生祝福;就当我是场昨日淋漓的雨,不给你永远却给你瞬间美丽。

8 . 生活中的满足很奇妙,有时海鲜不如面包甜美,有时坐轿车不如骑自行车舒服,有时买菜不如种菜快乐,有时酒宴不如独斟快活。

9 . .面面皆到各方面都能照顾到,十分周全。也指虽然照顾到各方面,但重点不突出。

10 . 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

好结尾摘抄大全小学生四年级【二】

1 . 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

2 . 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

3 . 你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

4 . 这气度恢宏的宇宙观,说到底还是纯粹观念,没有确凿的事实作基础。

5 . 我自告奋勇,把一个鞭炮插到雪里,手抖着把火点着。鞭炮发出“咝咝”的声音。我拔腿就跑,哎呦!地太滑了,摔了个大腚墩儿,与大地来了个“亲密接触”。

6 . 和爸爸一起散步,感悟总是很多和他一起散步,让我渐渐从幼稚走向成熟。

7 . 大自然赋予春天以粉红的希望,夏天一浅蓝的晴朗,冬日以雪白的高洁——惟有赋予秋日以金色的富丽堂皇硕果累累。初春的梧桐叶是刚抽出的嫩芽儿,盛夏的梧桐叶是为路人遮阳的阔叶伞,严冬的梧桐叶是久久蕴藏根底的养分——惟有金秋的梧桐叶是漫天飞舞飘飘洒洒的金箔,洒落在人们的心中,让其描绘着各自心中的秋色。

8 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

9 . 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

10 . 若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静横贯江面白浪翻滚齐头并进水天相接浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁葱葱神秘莫测千姿百态人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚随遇而安弯弯曲曲不可思议枉费心机浩如烟海涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水绿树成阴瑟瑟发抖草翠花开枯枝败叶强健有力勤勤恳恳龇牙咧嘴左顾右盼局促不安大模大样一丝不苟从容不迫不胜其烦慢条斯理层层涟漪引人注目无忧无虑自由自在耀武扬威屏息凝视丰富多腔变化多端枝折花落生气勃勃趁其不备扬长而去如怨如诉望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠崇山峻岭神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一闪闪发光举世无双享誉世界南征北战所向披靡昂首挺胸神态自若久经沙场重任在肩跃跃欲试惟妙惟肖协调有序清波漾漾人影绰绰理所当然几经辗转步履匆匆突如其来涓涓流出血脉亲情庄重严肃屏息凝神痛痛快快号啕大哭白茫茫一簇簇笑盈盈红彤彤金灿灿葡萄灰茄子紫揉一揉隐蔽所海岸线地质界告示牌板着脸兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣罐头筒摔跟头一撮儿了望口琉璃瓦佛香阁紧口裤嘉峪关颐和园家常话甜丝丝保存期生命桥租界地好奇心巡警局修身课准确性绿葱葱握了握爬山虎明信片红眼病飘飘然碰钉子摔跟头原子核千里眼顺风耳因特网哲学家实验性摄像机会客室集装箱热水澡发指令中生代猎食性生命力微重力高真空抗病性维生素菜葫芦

好结尾摘抄大全小学生四年级【三】

1 . .切切在心切切:描写情意恳切真挚。牢牢地记在心里。描写殷切的思念。

2 . .绵绵瓜瓞绵绵:延续不断的样子;瓞:小瓜。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。引用为祝颂子孙昌盛。

3 . .生生不息生生:中国哲学术语,指变化和新生事物的发生;不已:没有终止。不断地生长繁殖。

4 . 曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

5 . 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

6 . .穰穰满家穰穰:丰盛。描写获得丰收,粮食满仓。

7 . 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

8 . .仆仆道途奔走于道路。描写途中劳顿。

9 . 休息片刻,继续跋涉。接着是观赏"老鹰戏小鸡"的时候了。你瞧,右边那块石头犹如惊恐万状的小鸡,缩着脖子瑟瑟发抖;左边一石酷似垂涎三尺的馋鹰,望着小鸡,犹若囊中取物。看到这一幕,不禁勾起儿时玩老鹰抓小鸡的回忆。

10 . .念念有词念念:连续不断地念叨。旧指和尚念经,现指低声自语或含糊不清地说个不停。

好结尾摘抄大全小学生四年级【四】

1 . 在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

2 . 嫣红的夕阳在树梢上留连着,滴下一片淡淡的惆怅。夕辉笼罩中的树林是那么静美。

3 . 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

4 . .生生不已生生:中国哲学术语,指变化和新生事物的发生;不已:没有终止。描写一切生物新陈代谢,永无停止。

5 . 无可奈何,似曾相识。

6 . 落叶随着风高低起舞。

7 . 没有学不好的知识,只有不好学的知识;没有做不好的事情,只有不好做的事情。没有改不了的恶习,只有不愿改正的态度;没有垮不过去的门槛,只有不奋起的腿脚。

8 . .珊珊来迟描写来得很晚。同“姗姗来迟”。

9 . 回忆本来是非常美好的,只要你能让过去的都过去。

10 . 这是一种公然的挑衅,但是,中国军队人高马大,有精良的武器装备,英勇的军人,和不断的磨练,肯定让日本自搬石头砸自脚,因为,他们面临的是一直纪律严明优良作风来之能战战之则胜的部队。

好结尾摘抄大全小学生四年级【五】

1 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

2 . .翩翩公子旧时对风流而有文采的富贵子弟的誉称。

3 . .脉脉含情脉脉:两眼凝神,要向别人诉说心曲的样子。饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。描写用眼神或行动默然地表达情意。

4 . 人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!

5 . .蔓蔓日茂蔓蔓:描写长久。天长日久,一天天茂盛起来。

6 . .戚戚具尔戚戚:互相亲爱的样子。具:俱,都。尔:迩,靠近。指兄弟友爱。

7 . 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒播种耕耘,直到收获的那一天。

8 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

9 . .切切此布旧时布告末尾的套语。

10 . .窃窃私语背地里小声说话。

好结尾摘抄大全小学生四年级【六】

1 . 花儿在风中笑弯了腰。

2 . .呶呶不休呶呶:描写说话唠叨;休:停止。唠唠叨叨,说个不停。

3 . .碌碌无为平平庸庸,无所作为。

4 . 夜幕降临,幽静的江面上映着弯弯的月亮和明亮的星星。那弯弯的月亮就像一只弯弯的小船;而那明亮的星星仿佛无数只眼睛一眨一眨的,像在对你说话。皎洁的月光笼罩着韩江,朦朦胧胧的,美丽极了!

5 . 在这个世界上,有些东西必须重复,比如常识;有些事儿有些感觉有些人,则无论如何不能复制,因此,也无需复制。

6 . 把痛苦和悲伤留给自己,不要通过伤害你所爱的人来发泄心中的苦痛。

7 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

8 . .脉脉相通血管彼此相通。比喻关系密切。

9 . .区区小事区区:小,少。描写很小很少的小事。

10 . 你为什么不找个安静的地方自个儿数数脑细胞儿去?

好结尾摘抄大全小学生四年级【七】

1 . 当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

2 . 你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

3 . .仆仆风尘仆仆:行路劳累的样子;风尘:指行旅,含有辛苦之意。描写奔波忙碌,旅途劳累。

4 . 我躲到一个角落,看着绚丽的烟花,那清脆的响声,如同春雷一样炸响;那一个个烟花,像一朵朵绽开的小花。

5 . 假如我是一颗香樟树我枝叶秀丽,树大浓荫,四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机,顺便看看孩子们灿烂的笑容,听听听朗朗的读书声,我仿佛感觉未来将充满希望!

6 . .拳拳之枕恳切的情意。

7 . .默默无闻无声无息,没人知道。指没有什么名声。

8 . .翩翩少年翩翩:描写举止洒脱。描写言谈举止洒脱的青年男子。

9 . .袅袅余音袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。描写音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅”。

10 . 夏日的晌午,像极苏茜黄的热情,诱惑着这如痴如醉的大地,还混和阵阵蝉声的伴奏。

好结尾摘抄大全小学生四年级【八】

1 . 看你走上了天桥,我走下了地下道。你和我的爱情,就遗落在街角。

2 . 大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

3 . 人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

4 . 在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

5 . .寥寥可数寥寥:稀少,很少。描写很少,数得出来。

6 . 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

7 . 绿油油的小草就像一个活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个碧绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但他们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞……

8 . .区区之众区区:描写少。很少的几个人。

9 . 冒着炎炎烈日,我和爸爸姑姑表弟一起加入游览西湖的人流。昨晚我已经在网上查阅了西湖的一些:西湖位于杭州城西,旧称武林水钱塘湖西子湖,宋代始称西湖。它三面环山,东面濒临市区,像一位害羞的小姑娘依偎在山的怀抱中,是一个湖泊型的国家级风景名胜区。西湖十景是:苏堤春晓曲院风荷花港观鱼三潭印月……

10 . 柔绵的沙滩,嶙峋的礁岩,在贮碧的海湾之臂弯里,半醺微醉,楚楚动人。鸥翼的灵动,扇亮了青春的明媚,诗化了灼焯的渔火。

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