按要求改写句子答题技巧（二年级按要求改写句子练习题）

按要求改写句子答题技巧【一】

1 . ．星星布满了天空，快活地眨着眼睛。（答案不唯一）

2 . ⑤如果把古城内的物质文化遗产比作人的“肌肉和骨架”，那么非物质文化遗产就是人体里流淌的“血液”，两者密不可分

3 . 在文章中的相关句子里，选取缺失部分。

4 . 如果完成句子题型是以多重选择的形式出现，那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配

5 . ．珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句：

6 . ．不努力学习，成绩不能提高。

7 . 心灵充满了想法。

8 . 那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。

9 . ．认真学习正是好学生的表现。

10 . ．羊已经丢了，还修羊圈干什么？

按要求改写句子答题技巧【二】

1 . 草原是我的家。（扩句）

2 . ．我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句：

3 . 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。（答案不唯一）

4 . ⑤大数据是一种在获取存储管理分析方面规模大大超出传统数据库软件工具能力范围的数据集合

5 . 虽然我爱我的父亲，但是不知道他对我为什么这么严厉。

6 . 改为转述句：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”

7 . 改成反问句：

8 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分

9 . ．阳光照在草地上。（改写成比喻句）

10 . ①让世代居住在古城的居民全搬到城外，破坏了历史街区的真实与完整，不利于古城文化遗产和原生态文化的保护与传承

按要求改写句子答题技巧【三】

1 . ⑹重复罗嗦→删

2 . ．同学们说得很高兴。扩句：

3 . 比如使用一些插入结构来分割句子成分等，这些障碍会干扰考生解题的思路，使很多考生在解题过程中要么对句子的结构不能准确把握，要么忽略了传递核心信息的主干结构，导致在解答句子填空题目时因句子读不懂而使解题速度和准确率同时受到了影响。

4 . 爷爷脸上皱纹多。（改为比喻句。）

6 . 小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句

7 . 雅思阅读完成句子题答题方法和步骤：

8 . 在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。

9 . 他身体单薄。改为夸张句：雨下得很大。改为比喻句：布谷鸟开始鸣叫，农民忙着割麦种稻。改为拟人句：

10 . 改为比喻句：垂柳在风中摇曳。

按要求改写句子答题技巧【四】

1 . 例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？

2 . 一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全。

3 . (风雨再大。(我们按时到达日的地。

4 . 利用语法知识确定句子缺失部分。

5 . 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

6 . ．老师走进教室。（扩写句子）

7 . 改成比喻句：小海豚像一朵美丽的浪花，在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成拟人句：小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去，可快活了。

8 . 它屏息凝视，静待老鼠出来。

9 . 时刻发现自己的错误，大胆直率的承认，敏捷勇敢地更改。

10 . 燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。

按要求改写句子答题技巧【五】

1 . 桃花水映照着蓝天。改为”把”字句：

2 . ．在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。

3 . 我们怎能做违反学校规定的事呢？

4 . 老师像蜜蜂一样勤奋的工作

5 . 战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。

6 . ．这么远，箭哪能射得到呢？

7 . ．扩写句子。老师走进教室。

8 . ．特务像狐狸一样狡猾。

9 . ．小树在风中一摇一晃的。（改为拟人句）

10 . ．我们遇到困难不能退缩。

按要求改写句子答题技巧【六】

1 . ③既要保护古城历史文化遗存历史街区等物质载体，也要传承风土人情生活习俗等文化生态，实现传统文化生活和古城文明的延续

2 . ．这活泼的小孩不是我的好朋友吗？

3 . 解释为：这里的“顾”为文言虚词，意思是“只是，但是，反而”。“所出”，意思是“从哪里出”。荆轲私见樊於期，动之以情，启发他对秦的仇恨。樊於期痛恨秦国，但苦于无计可施。这和前面的“仰天太息流涕曰”一样，将樊将军复杂的内心世界形象地展现出来。

4 . 燕子飞来了。改为拟人句。

5 . 春天来了，大地上一切都是新的了。

6 . 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。

7 . 成功源于自律一个人若没有果断的品质，他就永远不能算是一个独立的人。

8 . 我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情的解剖自己。

9 . B⑤③④⑥①②

10 . 详细阅读答题指引，获取必要的答题信息。