教育家魏书生的励志演讲（真正的教育家魏书生谈后进生）

教育家魏书生的励志演讲【一】

1 . 校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

2 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温

3 . 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

4 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

5 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

6 . 我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。

7 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

8 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

9 . 学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

10 . 这个采访做完，很多外交方面的专家认为很有深度。虽然我看了那么多资料，可能能用上的也就一两个问题，但事先准备绝对是有用的。所以我一直认为要做功课。我不是一个特别聪明的人，但还算是一个勤奋的人。通过做功课来弥补自己的不足。

教育家魏书生的励志演讲【二】

1 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

2 . 我本是一个死过一次的人，岁以后每多活一分钟都是赚的，从那时开始，我的一生不管还能活多久，都将是一场稳赚不赔的交易。

3 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

4 . 首先是，分为几部分，字音字形病句这一类基础题，以及古文，还有阅读题，最后有一点语言表达，其后是，不同省可能有些不同，大体一样。关于语文卷，如果所有知识掌握都够了，那么做起来肯定不难。对于作文以外的题目，有些东西惊人的相似，考得就是那几样东西，来回换来回考。这是我高三的时候刷题发现的，在做了大量的题之后，会发现不同的题考得东西总是来回出现。尤其是阅读题，答案几乎是一个模子里面出来的。

5 . 教育能开拓人的智力。贺拉斯

6 . 应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康•德•乌申斯基

7 . 许多人都在等待一个安全的环境，他们希望等所有的绿灯都亮了以后再出门。抱持这种想法的人，一辈子也无法走出家门。

8 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

9 . 可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。

10 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

教育家魏书生的励志演讲【三】

1 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

2 . 当然后面的月考没能稳住第一，因为自己明白基础还不够扎实，每个月都更加努力。高二，我能很多次保持在第一，高三，我已经基本上是年级第一了。

3 . 平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

4 . 毕业有几条路，出国，保研，工作。我们工学院本科生就业的不多，三分之一会保本院研，三分之一出国，还有一部分保送到其他兄弟院校。

5 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

6 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

7 . 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

8 . 道路牵着你我他，安全系着千万家。

9 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔

10 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

教育家魏书生的励志演讲【四】

1 . 举安全之盾，防事故之患。

2 . 师者，传道授业解惑者也。

3 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

4 . 人要比依米花智慧和理性，人想灿烂一回的理想要比依米花更强烈。但我们却往往没有一生都不屈不挠和努力，在遭遇困难和阻挠的时候，往往接受环境给予自己安排的命运。

5 . 隐患处处有，安全时时记。

6 . 平安校园是我家，快乐是否看大家。

7 . 预防校园侵害，创建平安校园。

8 . 坚持启发式，避免注入式。

9 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

10 . 没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

教育家魏书生的励志演讲【五】

1 . 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。--梁启超

2 . 物理题比较有套路，公式什么的都是有定性的，所以记住公式，明白考点，然后把过程分解的好一点，不要放过其中的细节，不粗心就不会错。化学主要掌握了基础知识之后，还要善于串联，尤其是后面的大题，猜反应的过程那里，比较费思维。不仅要记住已经学过的反应和考点，还有可能出现完全没见过的反应，如果见多识广就比较好，这是需要多数刷题的，如果看一点大学的普化，大致补充一下也是挺好的。生物总体来说不难，概念题更多一些，出题多数是把概念包装过了再拿来考，毕竟不需要太多计算，难度相对较低。背背书，做做题，记得全面一点就没有大问题了。我不是文科的，文综就不提供意见了。不过总的来说，文综靠背，以及建议了解一点时事政治，很有用。

3 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

4 . 火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

5 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

6 . 凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。

7 . 首先，千万不要把如何实现梦想和梦想本身混为一谈。

8 . 害人，早晚要害自己。

9 . 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

10 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

教育家魏书生的励志演讲【六】

1 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联苏霍姆林斯基

2 . 今年我们这一级的保研也是这几届里面压力最大的。我们有不少同学都选择了去工作。目前在国内工作主要是三条线，最传统的仍然是去国企政府或者科研院所，另一条线是去民营企业，尤其是互联网行业和金融行业，去的人比较多，待遇高很多，但是竞争也高得多。还有一个，就是创业，本来创业是一个一直存在的选项，这一两年被炒热了，国家也开始介入进来。

3 . “平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远平安。

4 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

5 . 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

6 . 如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克

7 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

8 . 面向现代化面向世界面向未来。

9 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

10 . 如果你将"如何"完成你的梦想，和"什么"是你的梦想混为一谈，那么你将永远一事无成。因为这个"如何"将会一直打击你，并阻碍"什么"的完成，最后你将失去尝试的勇气而不愿意再跨出下一步。

教育家魏书生的励志演讲【七】

1 . 过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。

2 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯

3 . 平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

4 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

5 . 所以，进入大学之前，家长对孩子的各方面辅导也尤为重要。

6 . 精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

7 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

8 . 慢慢地，我就知道，我的手臂再也不属于我了……

9 . 我来自重庆市的一个比较偏远落后的山区县城，经济水平教育水平都远落后于主城区。中考考了一个县里面的二流中学，我在班上都是第一名，可是年级排名都是十来名。这个成绩在县里市里并不能排上名次。我一直过着玩笑打闹，吃饱睡觉的日子。

10 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH

教育家魏书生的励志演讲【八】

1 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

2 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

3 . 教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。——洛克

4 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

5 . "我又活了。"多年后，妈妈想起这句话，还会感动地落泪。她说，你知道我那一刻的心情吗？那一刻我感觉我跟你一起又活了，你就是我的命根子啊！看来无论命运这家伙跟你开了多过分的玩笑，你都不能翻脸，因为翻脸了就可能再也看不到明天的阳光，再也看不到妈妈的笑容了。

6 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

7 . 也许你在某种场合和时期达到了一种平衡，而平衡是短暂的，可能瞬间即逝，不断被打破。成长是无止境的，生活中很多事是难以把握的，甚至爱情，你可能会变，那个人也可能会变；但是成长是可以把握的，这是对自己的承诺。

8 . 懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

9 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

10 . 二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。