1 . 这眼光斜挑暗视,好像能说话似的。
2 . 妈妈的眼睛很漂亮,大而明,可惜带上了眼镜,尽管如此,我依然觉得妈妈的眼里有内涵,在我做错了事时,妈妈的眼里充满了焦虑;当我取得好成绩时,妈妈的眼里便会充满欣慰;当我遇到困难时,妈妈的眼里充满了鼓励,在人生的道路上,妈妈的眼睛给了我很多力量。
3 . 她眼球儿乌黑有光,水波盈盈,以至于神采焕发的眉字,都极能代表她的灵魂。
4 . 班主任那双眼睛,并不出奇,但她的目光就像三月细雨,洒向我们的心田,将希望的幼苗培育;她的目光还有一股神奇的力量,我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞教育……
5 . 她亮晶晶的眼睛如黑宝石般晶莹,如清澈的湖水般纯净,那双眼睛充满了新奇和幻想。
6 . 眼睛虽小,却非常悦利,好像箭头一样瞄着远方某个着不见的目标。
7 . 眼睛里闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你几乎觉得他有妖法。
8 . 可是他的眼睛,那双眸子明亮深沉,像是一池柔静清澈的湖水。
9 . 陈二狗很上道地去布囊搜索,一副非要拿钱感激这位伯乐的意思,还不忘说:“这次出门妈说我一定会遇到贵人,我看肯定是你,我身上带的钱不多,就一千多,你别嫌少。”
10 . 列锦生辉双关蕴意
1 . 她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗了的闪耀着的灰色的眼睛亲切而注意地盯在他的脸上,好像她在辨认他一样。
2 . 活着是为了在你吃完东西忘记擦嘴的时候,我的眼睛看得见
3 . 十几岁的年龄,将一身的西服,穿出了成熟优雅的别致魅力。
4 . 从内容的角度看,有时可以在拟题时,设置悬念,引起读者思考,给人以曲径通幽之感。如以“展示个性”为话题,一学生拟出了“将个性进行到底”的题目,文中展示了这样的情景:在寒风凛冽之中,操场上,一个顽强的“我”在奋力的奔跑着,嘴里还在不停地念叨着。这不禁使人生疑,给人多种遐想,文中的“真我”个性立显在读者的面前。用悬念法拟题时,一定要注意题文相符,文中的叙述要有波澜,尺水兴波。标题中可以展示情节,也可以展示环境。如有学生拟题为“流沙在闪烁”“我不想做‘乖小孩’”“外号风波”“黄昏,那个废旧的邮筒”“点燃卡通的导火线”“本子里的世界也精彩”“课堂真难”“月亮,总会从阴影中走出来”“一条海豚的幸福感觉”“生日,在合作中欢唱”“信任,在出洋相后回归”“那次,我把握住了自己”等。这样的标题利落却又不失其含蓄。
5 . "用眼睛煮一杯青梅酒,也煮着你,用想象中的粮食度日却是诗人的事。"
6 . 一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼珠,机灵地警觉地扫视若周围。
7 . 父亲的眼睛神神秘秘,仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
8 . 在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃神秘。
9 . 用眼睛抽烟?你怎么做到的?
10 . 闪烁的黑脸膛上的目光变得深沉了,如同远方深深的海洋。
1 . 这一对眼极亮,亮得有力像有些光亮的尖针,要钉住所看的东西。
2 . 那两道淡淡的短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!
3 . 杜鹃花似乎开在她瞳仁上,她的眼珠犹似一个彩色镜头,使红的更红,白的更白。
4 . 她一讲起上帝天堂天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
5 . 看到一朵花,想起了你。它的美丽充斥我的眼睛,可我的脑海里只是你。
6 . 只知道,有一个声音轻轻地说:
7 . 我独自躲在房间最暗的一个小角落
8 . 明媚的双目如一泓清水,涓涓而流;闪烁的睫毛像碧空的星星,闪闪而动;长长的眼眉如弯弯的柳叶,蜿蜒而行!
9 . 亮晶晶的眼睛,像映在溪水里的星星。
10 . 左右看看没有人留神她,就壮着胆子走到罗小山的眼前,像两颗红火炭一样的眼睛,直瞧着罗小山的脸。
1 . 那眼光怯怯的。活像饱受了惊恐的小田鼠。
2 . 开始放任自己享受起白日梦来,她想象着下半生都能对着这张线条清晰的英俊面孔,那张脸因为生活和笑得太多而满是皱纹。有时当他直直地盯着她的眼睛时,她感到脖子上的汗毛都竖了起来,手掌也潮湿了。即使在温暖的夜晚,她也能感到自己在不自觉地哆嗦。被人这样哄着逗着真是新鲜的体验。马诺里从她余生里苍白的背景中突显出来,是多么明亮的安慰啊!
3 . 两只像沉在水潭之下黑宝石一样的眸子,闪着凄楚的光。
4 . 有的事你越拿它当事它就越是事,如果我们长时间凝望一面下垂的旗帜,它就会徐徐飘动;如果我们长时间凝望一棵树,树叶间就会出现一双和我们对视的眼睛;如果我们长时间凝望一座高楼,它就会向我们倒过来。
5 . 本来那么明亮,蓝得那么澄净的眼睛,变得寒光闪闪,像钢铁一般。
6 . 老人满脸皱纹,眼睛给松弛的眼皮包着,简直看不见眼珠了。
7 . 他拿眼睛直看着他的时候,他的眼睛黑得像发光的漆,那里面贮藏着的爱情深不可量。
8 . 在人流中,我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个,但是我敢说,你是她们中最出色的一个。
9 . 午夜钟声敲过
10 . 要说那两只眼睛呀!滴溜,滴溜,真像那大荷叶上的两颗水珠子。
1 . 妈妈的眼睛很漂亮,大而明,可惜带上了眼镜,尽避如此,我依然觉得妈妈的眼里有内涵,在我做错了事时,妈妈的眼里充满了焦虑;当我取得好成绩时,妈妈的眼里便会充满欣慰;当我遇到困难时,妈妈的眼里充满了鼓励,在人生的道路上,妈妈的眼睛给了我很多力量。
2 . 这个人的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞谁碰上这释的眼光都会掉进去。
3 . 她的睫毛密而黑,在睫毛底下的那一对眼睛,集中着所有的活力言语和智慈。
4 . 你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里,我总能捕捉到你的宁静,你的热烈,你的聪颖,你的敏感。描写女生眼睛的句子
5 . 她那一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。
6 . 你知道吗我爱你不是我的选择而是上天的选择我无法不去爱你那是上天的给我的任务
7 . 最终陈二狗捣鼓了半天,却只掏出一张五毛钱的纸币,毕恭毕敬的模样递给那个目瞪口呆的家伙,道:“零钱就这么多,真对不住了。”
8 . 那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地下都听得见响!
9 . 她:“别开玩笑,我说真的”
10 . 老师的眼睛是心灵的窗口是爱的喷泉,她用眼睛把爱洒向我们。上课的时候,她的眼睛是那样明亮,她的眼光向下面巡视,好像在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精力,认真听课。”当同学们听得认真学得起劲时,老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒那眼神使人更加努力学习了。
1 . 老师的眼睛,是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们,给我们信心,给我们力量是我们在成长的道路上一步一个脚印的向前挺进。
2 . 留下一条苍白的轨迹
3 . 那人眼睛顿时一亮,脸部肌肉微微抽搐起来,那叫一个激动。
4 . 老师的眼睛是一台心理监测器。有一次,我们的大班长没写完作业,当老师问她时,她却说落在家里了。我知道,每个人在说谎话时,他的眼睛都不敢正视问话人。可老师的眼睛厉害多了,当老师问她时,已经知道她在说谎,于是老师的眼睛直盯着她,看的她面红耳赤,不知所措,她吱吱唔唔地低下了头。没有人能逃得过我们老师的眼睛。
5 . 她目光灰冷,眼神迟滞。
6 . 要说那两只眼睛呀!滴溜,滴溜,真像那大荷叶上的两颗水珠子……
7 . 那双近视眼,如今已没有了一点灵气,仿佛里面藏着过多的忧伤,深不可测。
8 . 什么东西早已消失得无影"无踪
9 . 那是一双像秋日的天空一样明澈的眼睛,那双眸子虽然淡淡的,但很诚实直率。
10 . 她的眼睛不大,细细的,长长的,眼梢微微向鬓角挑去;眼珠虽不黑,但目光流盼间灰黑色的瞳仁里有一颗火星迸发,眼白淡淡地泛出蓝色的光芒:单眼皮,睫毛并不长,但又密又黑,使眼睛围着云雾一般,朦朦胧胧的,显得深不可测。
1 . 醒着,还是睡着聪明?七月想湛然一笑,它以一片枫叶遮起了眼睛。
2 . 小海燕说起话来,两个眼珠一闪一闪的好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。
3 . 我时常想,后来的日子里,如果能每天这样的听你这样聊天道地
4 . 你是花丛中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上,总是那么端庄悦目。你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既美丽称身,又色彩柔和。
5 . 眼睛是很重要的。眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有%的知识和记忆,都是通过眼睛获取的。如果你不保护好眼睛,这%就变成了%。近视眼带来了许多危害,看不见黑板,注意力不集中,会出现学习成绩下降。
6 . 你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!
7 . 这双眼炯炯有神,黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
8 . 她长着一双死鱼眼睛,半天半天才能转一转。
9 . “列锦”即以相关的几个词语或短语,或并列或递进,组合为题。这种拟题方式,古已有之,如“林教头风雪山神庙”便是例子。如以“青春”为话题,有学生拟题为“路人生”,由笔直的平坦的崎岖的蜿蜒的路,进而类比联想到充满荆棘,充满挑战的青春之路,排比句段增强了文章的气势。另外如,“男人酸菜女人”“暖水袋痒痒筢灯光”体现了家的融融亲情;“太阳月亮星星”“蓝天大海高山”“荧屏人文交流”等则给人以无穷的想象空间。这种“杨柳岸晓风残月”“古道西风瘦马”式的“列锦”拟题,别致有韵味。再如,话题“责任”,一学生拟题为“军装是绿色的”,题目一语双关,既指人武部长爸爸的军装是绿色的,又指爸爸的绿色风采坦荡和正气。题目蕴涵深意,使人读来意味无穷。
10 . 母亲的眼睛是世界上最美的一双,黑宝石般的眼珠,深不可测,慈祥的眼睛是那么和善,热情的眼睛是那么可爱,给我留下深刻印象。
1 . 唇边总是带着一抹弧度,美丽妖冶中有一种深深的宠溺。经典诗句
2 . 近年来,话题作文在全国各省市的中考命题中仍然占有一定比重。它以自主选材自定立意自选文体自拟标题自显个性的开放性特征,给考生创设了施展才华的“自由飞翔”的空间。其中,醒目的标题能起到先声夺人引人入胜的效果。标题犹如一双靓丽的眼睛,透过它可以洞悉文章的思想情感具体内容。常言道:“题好一半文”。一个简洁新颖活泼有趣的标题,可以深深地吸引读者的眼球。拟题,虽无成法可依,但也不是可以信手拈来的。它应与文章内容紧密联系并为主题服务。笔者在教学教研实践中总结了如下规律:
3 . 我见过许许多多双眼睛,有大的,有小的,有善良的,有丑恶的……在那么多的眼睛中,妈妈的眼睛并不漂亮,两只眼睛因工作过度劳累而深深地陷了下去,眼睛里布满血丝。但是,唯独妈妈的眼睛一直被深深地烙印在我心里,因为妈妈的眼神是慈爱的。
4 . 黑莓子似的眼睛里弥漫着从心灵里荡漾出来的亮晶晶的光彩。
5 . 一只手牢牢地把住门边,摩挲着老眼,目不转睛地凝望着,好像在期待着什么。
6 . 大家都有一双眼睛,眼睛是心里的窗口,打开这扇窗户,就可以观看到千姿百态的`世界,探索大自然的奥秘。
7 . 那双眼睛,像充盈的湖水似的,慢慢地波动着,闪若光,终于,一股泪水簌簌地溢出了她的眼睛。
8 . 那双鸽子般的眼睛,伶俐到像要立刻和人说话。
9 . 每一次呼吸都带有你独特的气息,我爱你”
10 . 路上的辛酸已融进我的眼睛。。。。。
1 . 从那双笑意盈盈的眼睛里,人们看到了另一个世界,一个充满喜悦欢乐和幸福的世界。
2 . 一对黑亮的眸子深邃透明,像两颗神秘的晨星。
3 . 他的白眼珠大黑眼珠小,两颗瞳仁像锥子,锐刺刺的,有些怕人。
4 . 此生足矣
5 . 有学生用数字或符号的方法拟题,妙不可言。如用数学法,一学生以“-=……”为题,化用数学式,对生活中的“减”的现象多层面多角度地进行了思考;也有拟作“+>+(-)吗?”,“”指人的优点,“-”指人的缺点,而“+”指人既无长处也无缺点。题目寓意深远,发人深省。如用符号法,“我们,SOS”,借用国际通用的符号,表达学生要求减轻课业负担的心声。这种标题简洁明快,启人心智。这种创新的写作意识值得借鉴。
7 . 十二年来,因为有你,每天早上我才有勇气把眼睛睁开……以后的每一天,也将会这样!
8 . 他的目光像火球一样。光焰灼热炙人口
9 . 你有一双锐利的眼睛,瞪得出奇的大,有点生气,小孩有点恐惧,却也不敢对别人撒娇,劝说你不要对一个不懂事的小孩发脾气小孩用晶亮的大眼睛无辜的望着你,你眼睛一弯,笑成了月牙形。
10 . 亲近和蔼温暖而明亮,这是老师眼睛的真实写照。一次次的挑战一次次的挫折,老师用鼓励的眼神为你打气加油,帮你加满自信的油箱鼓足前进的动力,老师的眼神让你抓住了一次次的机遇,带来了一次次的成功。当你望着老师饱含激励的眼睛时,请警戒自己:别让老师失望!
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