女孩子清醒的高级文案（女生独立清醒文案大段）

女孩子清醒的高级文案【一】

1 . 例如：Smoking has a great influence on our health

2 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害

3 . It pays to + do…(……是值得的。

4 . 我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。

5 . 例如：The book is worth reading

6 . 例如：We should get into the habit of keeping good hours

7 . 七月艳阳天，学子报志愿；金榜已提名，再把高校选；九月金色天，进入新校园；高校大又美，云白天更蓝；未来人生路，快乐又平安。

8 . 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

9 . 开学日到了，踏上梦想的`道路，接受学习的熏陶；插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔；摸索前进的方向，创造未来的辉煌。开学日，背上书包，与成功握手。加油！

10 . 我会睁大双眼去找的，只要那颗星星是属于我的，我不会错过的。---桐华《步步惊心》

女孩子清醒的高级文案【二】

1 . 我们绝对不能忽略知识的价值。

2 . 用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌；呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐颜开，真诚的用知识引导未来；教师节祝身体健康万寿无疆。

3 . 年，在希腊爱琴海米洛岛的山洞里发现了一座叫维纳斯的雕像，被发现后这座雕像就失去了胳膊。

4 . 一腔热情，三尺讲台育英才，满身正气，一只粉笔谱华章，千言万语道不尽，师恩深厚重如山，教师节到了，祝愿天下教师节日快乐！

5 . 玛丽莲·梦露说：

6 . 例如：So precious is time that we can’t afford to waste it

7 . 今年过节不俗套，借助科技送贺词；祝老师再青春年，贺老师桃李满人间，希望老师有空到学生家里转一转。

8 . 世界上虽然不会有一辈子都成功都快乐的人，但保持一种豁然大度，从善如流的胸怀，至少可以使我们增加快乐，减少痛苦。同样，也不会有一辈子都失败都痛苦的人，可患得患失，锱铢必较的处世态度，肯定会放大痛苦，缩小快乐。

9 . It’s useless/ no good / no use doing sth (做……是没有用的

10 . It took them a long time to realize they had made a mistake

女孩子清醒的高级文案【三】

1 . 例如：We will be successful as long as we insist on working hard只要我们坚持努力工作，我们会成功的。

2 . 他刚来，就下雨了。

3 . 生命有期限，但当你不断的进行自我探索，在努力中完善自己的时候，跟人相处之时不断的调整自己，你就会发现，生命也是无止境的，可以无止境的，趋向美好。做自己当然好，但为什么不能做一个更好的自己？那不是放弃自己放弃个性，而是让自己能够更好的享受生命，享受做自己的乐趣。

4 . 面对不完美，我们要学会接纳它，然后尽力去改变它，如果实在改变不了，那也是一种别样的美好。

5 . 例如：For the past two years，I have been busy preparing for the examination

6 . 因为，遗憾本身就是一种极致的美。

7 . 有一种魅力，叫独自走过。

8 . What will happen to sb? (某人将会怎样?

9 . 作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

10 . On no account can we + do… (我们绝对不能……。

女孩子清醒的高级文案【四】

1 . 那个孤儿将会怎样?

2 . 上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧，知识永远是的力量。

3 . 成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。

4 . 从来没有什么绝对的完美，我一直觉得如果事物有了遗憾，那么它才会更完美。

5 . It is time + 主语 + 过去式 (该是……的时候了

6 . 有一种爱深似海，那是您对我的爱；有一种恩不能忘，那是您的教育之恩；老师，千言万语无法表达对您的感激；送上祝福，祝你教师节快乐！

7 . 胸怀坦荡无闲事，甘做人梯育众贤。慰以平生持教任，诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨，三尺书台论古今。

8 . 时光飞逝已开学，作业还剩一大截，慌；新学期，担心老师新同学，忧；进入美丽学校，离开父母我独立，喜；打起精神，收拾好心情，快乐迎接新学期！

9 . 任何经历都是一种积累，积累的越多，人越成熟。经历的多，生命有长度；经历的广，生命有厚度。经历过险恶的挑战，生命有高度；经历过困苦的磨炼，生命有强度；经历过挫折的考验，生命有亮度。

10 . 假如我能攀登险峰，是您给了我强健的体魄；假如我能遨游天际是你给了我理想的翅膀；假如我能矗立浪尖，是你给了我击浪的勇气感谢您——老师，祝您节日快乐！