1 . 再见过去,我们的足迹,相信印记会随时间淡去。
2 . 瞧!这就是我们的新老师——田老师,你还想听我讲其他老师吗?快来找我吧!
3 . 别指望伯乐从天而降,拜你为上卿。能力是干出来的。
4 . 受伤也是一种磨砺,但受伤之后必须学会坚强,社会是残酷,一不小心则会满身伤痕,哭过之后,便一定要开心活下去。失恋人必然是痛苦,但是对方已经离你而去了,何不潇洒地放手,你懦弱,你泪水,只会让你添加那些多余情绪,在这里送你们一句格言“爱过了,痛过了,一切交给时间抚平那些裂开伤口,只要舍得就会快乐”有那么一首歌<多谢失恋>,人生就是这样“前途是光明,道路是曲折”纵使满是荆棘,但路是靠走出来,必须得一步一步地踏过去。
5 . 昆虫怕饿都要爬,人生好歹都要拼
6 . 在家里,我是一个假小子,经常手不停脚不住的,连话也个性多,大家都叫我小话家。每个星期天,我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。
7 . 想象一下自己小学毕业时的样子,并用自己手中的笔画一画,描绘一下“那时的我”。
8 . 填充句子,列出最能形容自己的词语(可从上面列出的句子和词语中选择写下来,也可自己写。可写优点,也可写缺点,至少写句以上)。
9 . 太阳升起的瞬间,对于昨天已成永远!
10 . 这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果。
1 . “侯文静。”随着女高音的响起,我尴尬地慢慢地站起来,声音就像蚊子哼一样。“自信一点儿,没关系的。”我只好讲了一些文不对题的答案。“很好,请坐,这道题没有标准答案的。”我舒了一口气。心里存了一份感激。
2 . 世界会向那些有目标和远见的人让路。
3 . 讲述一件成长经历中印象深刻的一件事情。
4 . 在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板。有一次,老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我十分开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的`在黑板上抄了起来,一个个字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了
5 . 在人之上,要看得起别人;在人之下,要看得起自己。
6 . 没有遇到挫折,永远不会懂得自己的力量有多大。
7 . 人是靠向高处走,水是靠向低处流。
8 . 只要不跪着,就不比别人矮。
9 . 怎么样!!我为田老师画的肖像画不错吧!接下来,我要为田老师打扮打扮,田老师的实际年龄虽说有点儿大,但和外表一点儿也不匹配,田老师从不输给时尚,她的穿着可不是盖的,每当田老师换了一套新衣服时,她的眼前总是闪着光,女孩子都羡慕她呢!!嘿嘿!
10 . 我不想输给距离也不要输给时间
1 . 我的优点长处
2 . 好好活着,自己选择路就算跪着也要走完。如果命运不宠你,但请你别伤害自己。
3 . 没有欢笑的时光,是虚度的光阴。
4 . 大气的人,从不为已经不属于自己的东西而惋惜。
5 . 填字游戏:我是一个怎样的人
6 . 我想,这就算是大大的进步了吧。这件事让我明白了:人总是要走向社会的,现在就要努力培养,不能死读书。
7 . 上一次,我们乡镇举行刺绣比赛。他的作品还得过一等奖,政府领导还亲自为他发了几百元奖金。他绣的是:一片绿绿的草地上,盛开着各色鲜艳的花儿,红的黄的蓝的紫的漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去,辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫着。草地的中间有一棵又高又大又粗又壮的松树,树上有好多好多可爱小松鼠,有的站在树枝上引吭高歌,有的在玩捉迷藏,还有的再摘松果吃。天空飞来几只小鸟,飞倦了,想停在树上休息一会儿,看见松鼠,掉头就飞走了,边飞边鸣,好像在说:我们的家现在变成松鼠的乐园啦!幸好,有勤劳智慧的劳动人民为我们栽了许许多多的树。要不然,我们就无家可归了。倘若有人走过来,被松鼠们看见,便你通知我,我转告你,腾腾腾地跳下树,钻进草丛中不见了。待四周风平浪静时,又爬到树上嬉戏打闹。你瞧瞧!我们的这位邻居绣得多么传神啊!
8 . 要学会经营自己的生活。不是天天混日子,也不是天天熬日子。
9 . 成功是分两半的,一半在上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。
10 . 闲着没事儿时,我喜欢到他家窜门,一去就不想回来,不单单是由于他的热情好客,更是因为他的作品吸引了我。也正是由于他的作品,我才渐渐亲近他。他的作品,说也说不完,道也道不尽。有机会我带大家到他家看看,一切就真相大白了。
1 . 把悲伤压在心底,把笑容挂在脸上。
2 . 这个世界上不幸人千千万万,何止于你一人。有个人相信我们很多人都认识他,他用坚强不屈毅力演绎了生命奇迹—贝多芬,他一生命运坎坷,幼年时候他一开始并没有喜欢钢琴,在父亲鞭打下,练就了一个人们眼中音乐家,八岁登台演出,一生没有建立家庭,二十八岁时听力衰退,晚年失聪,但是他不言放弃,创作了一首首闻名于世界作品,其中<月光奏鸣曲>独享于世,成为绝响。在逆境中生存,我们没有资格言心殇。
3 . 不要把梦想留到下辈子去实现
4 . 日历一页一页的翻过,我们也一天一天的长大。好像没过几天,我们又发现自己的裤子变短了,衣服变小了。有时偶尔会听到家里串门的亲戚说:“这孩子长高了,也懂事了。”但也常常听到妈妈责怪地说:“怎么还是长不大?”那你觉得自己长大了吗?
5 . 通过回忆自己的成长足迹,那你能回答我三个问题吗?
6 . 我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。
7 . 我会累,但习惯了坚强。
8 . 今天不成功还有明天,明天不成功还有后天,不管在哪里,都会有明天。
9 . 你是一个怎样的人?你有什么优点长处?你有什么缺点不足?
10 . 不气馁,人生就是永不放弃。只要朝着目标走,我们就在前进!
1 . 你写了几个缺点,这些缺点又给你带来什么不好的影响吗?你有在慢慢改正这些缺点吗?发现自己的优点会使自己更有自信,发现缺点可要改正啊!事实上,任何人都不可能完美无缺,人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个,所以要充分地认识自己,让自己扬长补短,不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。
2 . 发现了自己更多的优点,同时也发现了自己的存在问题,只要你正视自己的缺点并改正过来,那么无论外表和心灵都会变得更美。
3 . “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的,我一定会毫不犹豫的告诉你,是田老师。田老师,是我们的老师,你想认识她吗?那就让我介绍介绍吧!
4 . 实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。
5 . 听了我的介绍,想必大家一定想急着见到我的这位朴实厚道着实能干的邻居;想对他有更多更深的了解,那么就让我们走近他,走到他的身边,去领略他带给我们的神奇魅力吧!
6 . 现在,就让我说说田老师的芳容吧!!她有一双鼓鼓的眼睛,里面装着两颗圆溜溜的眼珠子,眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉,眼睛下便是那高挺着的鼻梁,再嘛,就是那张能说会道的嘴,田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的,仿佛一道道美食已经出现在我们的`眼前,等着我们去品尝,啧啧,那个口水啊,真是飞流直下三千尺。
7 . 我的缺点短处
8 . 时光飞逝,唯有实力永存!
9 . 那是刚入学的时候,老师就给我们打了“预防针”说:“你们必须每节课回答一次问题。”这对我来说可不大轻松。
10 . 一切都是态度决定的:当心你的思想,它们会成为你的语言!
1 . 等待就是浪费青春。
2 . 前进前进向前进。奔向自己的目标。
3 . 说起讲课,田老师也从不输给别人,她每次都把书中的内容说活了,书上的字像一个个小不点,争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中,她也会加几则小故事,有时让我们捧腹大笑,有时让我们痛哭流涕,绕着绕着,就绕回了课文。
4 . 假如我们能不被那些功利所左右,保持一份平静心对待生活,安然于世,便会发现生活美好之处,不必埋怨上天不公,因为它本来就是不公平,它所给予我们总是很让人无奈,剩下空白只能靠我们自己去填补。
5 . 永远记住:上天只会安排的快乐的结局。如果不快乐,说明还不是最后结局。
6 . 无论过去发生什么,最好的尚未到来。
7 . 我要努力,以最好姿态出现在当初否定我的人面前
8 . 生死只在一季,百感泪千滴。
9 . 既然上天给予了我们生存权利,所以,我们没有权利去限制它自由。生活中不快,上天安排宿命,或是学习成绩不好,很多人都选择沉沦于世,还有人选择了走向生命尽头,成了海边亡魂,面对这些悲剧,我只想说“既然生出来,我们必须选择活下去,就算跪着,你也必须撑到最后,”毕竟,你生命不只是你一个人,如你选择默然离去,你何曾不想想你父母,你有什么资格选择了断自己生命。身体发肤,受之父母。
10 . 例如:我是谁?我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。
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