窗外的山的句子（对山的迷恋的句子）

窗外的山的句子【一】

1 . 虽然已是数九寒天，阳光却暖暖的和和地照着，风儿也轻轻柔柔地吹着，园里的腊梅因为没有冰雪的映衬逊色了几分，而玫瑰却依然开得热烈而娇艳。

2 . 小城的冬天的不下雪的，有的只是呼啸的寒冷，那寒风把人冻得冰冷冰冷的，似乎要把人们冻僵了才甘心。所以，人们不得不穿的厚厚实实的，走在街上，就像一只只企鹅行走在路上。

3 . 漆黑的夜晚，除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声，周围一片寂静。

4 . 寒冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。

5 . 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

6 . 抬眼忽见腊梅开，缕缕幽香扑面来。

7 . 太乙近天都,连山接海隅

8 . 那些怕冷的鸟儿都飞走了，田野的上空少了往日的喧嚣。但是喜鹊麻雀等却仍然在阳光下飞翔，它们是冬日家园的留守者，在田野的空地里，短暂的飞行后又落下，然后昂首挺胸地走来走去，它们一直坚忍地等待着，等待着春暖花开时，那些曾经在一起的鸟儿飞回来。来年它们还会相识吗？

9 . 今天学校下雨，路滑有好多女同学摔倒了，竟然没有一个人去扶，倒是有一群人在笑?

10 . 随意春芳歇,王孙自可留

窗外的山的句子【二】

1 . 我们期待学校教育能“把知识当作不同世代不同地域的人们所积累的经验，并随时与人的生活经验思维经验不断验证不断修正;帮助人发展抽象能力，帮助人意识到抽象是为了从特殊经验撷取普遍经验，再放回特殊现象，那么学校便完成了它的功业”于是学校只要“打开人的经验，发展抽象能力”即可。

2 . 我说，窗外满天星辰，我说，窗外桃李成阴，我说，窗外蛙鸣不断，我说，窗外阳光很好，我说，窗外的我很孤单，我说，我很喜欢你，却不敌自己。

3 . 当全世界约好一起下雨，让我们约好一起在心里放晴。

4 . 夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。——苏舜钦《初晴游沧浪亭》

5 . 清晨，推开窗，吸着新鲜晨气，观看天上的白云，一片片云彩有的像狮子有的像马还有的像鱼……，各式各样，好看极了。

6 . 朝阳透过碧纱的窗帘，大地早已一片大白，推开窗，美好的一天开始了。

7 . 看，天在下雨;听，心在哭泣。

8 . 泡杯茶悠闲的坐在窗口静静的看着窗外飘落的雨水，空气中弥漫着一股清新的空气。

9 . 孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

10 . 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——翁卷《乡村四月》

窗外的山的句子【三】

1 . 没有认识的朋友呀

2 . 下雨是因为天空承受不了它的重量，就像流泪是因为心承受不了它的痛。

3 . 我完全可以想象冬天的阳光在没有污染的天空是何等的明媚和可爱。我喜欢阳光特别是喜欢冬天的阳光，因为它不耀眼炫目，而是柔和温馨，照在人的身上暖洋洋的，很是舒坦。仿佛冬天里均匀散发热量的火炉，使人的全身都能够易于吸收，这种感觉只有经过体验之后才能充分享受。

4 . 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。——温庭筠《更漏子·玉炉香》

5 . 静静的听着外面的动静

6 . 冬天的风，像一把刷子，刷白了整个世界。地上的雪白白的，软软的。像给大地盖上了厚厚的被子；小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。

7 . 劝君莫问江南事，此夜江南鬓角衰。

8 . 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》

9 . 山路元无雨,空翠湿人衣

10 . 一个人撑伞，一个人擦泪，一个人好累。

窗外的山的句子【四】

1 . 那年雨天，我们在雨中奔跑;今年雨天，却只有我在雨中。

2 . 呼

3 . 风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。——白居易《南湖早春》

4 . 我爱冬天——爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞，像那千万个洁白的小天使，透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者，它将会给人们带来福音。

5 . 维生互动与创造，三者是人存在的三个支架，也似乎是人类天生所共有的原始旨趣。”《学校在窗外》由此而论，作为幼儿教师，我们每日在于孩子的互动中共同创造，并借此维生，我们的生活该是何等的幸福啊!因为此人生之三味，我们不费吹灰之力便已同时占有。我们真该为自己的职业而自豪啊!

6 . 在啄我的玻璃窗

7 . 淡淡的暖阳

8 . 寒雨连天夜入吴，平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》

9 . 冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，都枯萎发黄进入了梦乡。

10 . 冬天的雪慢慢地从空中飘落下来，它犹如一个服装设计师，给大地穿上了洁白的裙子，把大地变得圣洁而美丽。雪把美丽洒向人间，也把寒冷带给大地，杨树只剩下光秃秃的枝干，冻得真发抖。这时的松柏仍在雪中亭亭玉立，没有丝毫的冷意。