学习如何写好文案（怎么培养自己写文案的能力）

学习如何写好文案【一】

1 . 凡是预则立，不预则废。这是第二步，谁的人生都是自己创造出来的，昨日之事已经过去，念念不忘的是自己今后要走的路，前路漫漫，必须预设一个目标，用心去体会自己的感受，一个依据自己的信念确定的一个大致的方向。

2 . not being tall is not a serious disadvantage in life，

3 . The man who told me this refused to tell me his name

4 . 诵读经典，传承文明

5 . 二十一说话的时候不认真，沉默的时候太用心。

6 . 对整个文章或者是情节的作用,

7 . 排比

8 . 还原为陈述句：This is the train for Glasgow

9 . this typewriter is very cheap and fine indeed

10 . 十几年的时光过去了，也许我们都在经历着生活的洗礼，都在向着自己认为对的方向努力，扪心自问，是否对得起自己吃的苦，自己流的汗，自己流的血，是否坚定了自己的信念和验证着自己的人生？

学习如何写好文案【二】

1 . 普通话是我们的校园语言

2 . Not having met him, I cannot tell you what he is like

3 . 八最怕朋友突然的关心也最怕朋友突然的疏离。

4 . 二十六真正的朋友有三种：爱你的朋友，忘你的朋友，恨你的朋友。

5 . 我是中国娃，爱说普通话

6 . 一路走来，有许多非常优秀的朋友在周围激励着我，尽管我还是老样子，人家常说七年就是一个轮回，就是一辈子，这样算的话，前几辈子平平淡淡的，也算罢了，现在的我想去看看外面的世界，想去看看大海的方向，面朝大海，春暖花开。

7 . 普通话——时代的需求，时尚的追求

8 . 还原为非强调句：because he loved my money, he married me

9 . the match attracted a large crowd

10 . 如果你能在我的脑子里呆上哪怕一天，你就能看到我那精致的感官所感受到的这个世界有多么美好，你甚至可能会因此而落泪。

学习如何写好文案【三】

1 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。

2 . （制造）精巧细致，～的花纹｜展览会上的工艺品件件都很～。

3 . 但是它行文的精致和内省，言语的机敏又使它不落此窠臼。

4 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。

5 . 普通话融汇东西南北情，文明语温暖男女老少心

6 . 九我有仨爱人，都各不相同。

7 . 它的修辞手法,

8 . 苏格拉底认为未经省察的人生没有意义，因此确定生活的意义，或者活着的意义就在于去追寻自我完善的价值，追寻一生需要坚持的信仰。

9 . 十八多个朋友多条路,朋友多了也会迷路。

10 . so fast does light travel that we can hardly imagine its speed

学习如何写好文案【四】

1 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。

2 . 你看这个精致的旧银杯值多少钱?

3 . The match attracted a large crowd

4 . 十七宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判；严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。我们要倍加珍惜。一旦得到真正友情。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。

5 . 四我不需要太多基友，只要对我真心的就够了。

6 . 弟弟津津有味地吃饭。

7 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。

8 . ◎他从不承认自己的失败。

9 . not having met him, i cannot tell you what he is like

10 . 因此，他赞美他看不到的布料，对骗子们说他很喜欢那美丽的色彩和精致的设计。

学习如何写好文案【五】

1 . 结构完整是造好句的前提。一个完整的句子不仅要能够回答“谁，干什么”或“什么，怎么样”，还要能够回答“什么时候，谁，在什么地方，干什么，怎样子？”或“什么时候，什么，在什么地方，干什么，怎样干？”

2 . 就这样，只有短短的一瞬间，我获得了极乐感觉，这是人类所能得到的最高级最精致的情感。

3 . 书同文，语同音，人同心

4 . 六朋友之间很少谈论未来，但是未来他们往往还在一起；恋人之间总是在谈论未来，但往往没有未来。

5 . 他的墓前有一块精致的石碑。

6 . 要想造好句子，为习作打下坚实的基础，还必须注意以下四点。

7 . 有的同学在写句子时，一遇见生词或不熟悉的表达，就以为是“山穷水尽”了。其实，此时我们可以设法绕开难点，在保持原意的基础上，用不同的表达方式写出来。如：

8 . 三谴词造句一个完整的句子至少是由两部是由两部分组成：前一部分说是“谁”或“什么”，这就是句子的主语部分。后一部分说的是“做什么”“怎么样”或“是什么”，这就是句子的谓语部分。一个完整的句子应当把话说得具体明白，让人一看就懂。

9 . He never admits his failure

10 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。