1 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
2 . 例:李老师正忙着改作业呢!
3 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
4 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
5 . 这部动画片很有风趣。
6 . 蒲公英像(
7 . 丽莎发现了小海豹。
8 . 弯弯的月亮像(,圆圆的月亮像(
9 . 天才是百分之一的()加上百分之九一九的()。
10 . 你怎么能喝这么脏的水?
1 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的)
2 . 这难道不是天下奇观吗?
3 . 你们已经长成青蛙了。
4 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
5 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
6 . 我们一边唱歌一边跳舞。
7 . 上学怎么能迟到呢?
8 . 把窗户打开把门打开
9 . 把窗户打开把(
10 . 下午(我们上了一节美术课(
1 . 小树渐渐长高了。
2 . (渐渐(。
3 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!
4 . 帮助别人的`人,()。
5 . 海滩上有贝壳。
6 . 不像而像
7 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
8 . 七缩写句子:
9 . 月日是元旦节。
10 . 地球爷爷的手就是地心引力。
1 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
2 . ()()十分()。
3 . 少先队员怎么能向困难低头呢?
4 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染
5 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
6 . 整体认读:樱īnɡ痴chī
7 . 猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
8 . 杨老师爱护我们每一位同学。
9 . 学校不是已经放暑假了吗?
10 . 天气渐渐热起来的。
1 . 小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。
2 . 昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
3 . 小岛把湖水分成两半,北边像(),叫()。
4 . 重庆是我的家乡。
5 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
6 . 他一边说一边笑。
7 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
8 . 因为所以
9 . 今天早上下了一天的雨。
10 . 王静聚精会神,认认真真地看着那本书。
1 . 我们一家人都格外喜欢旅游(
2 . 有几个同学笑着抢答(引起大家的注意(
3 . 把玉米种在月球的尘土里。
4 . 空中布满云。
5 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。
6 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
7 . 我把小鸟的伤治好了。
8 . 延伸
9 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
10 . 爸爸正在工作。
1 . 田野里开着鲜花。
2 . ()绿千里,春风()。
3 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。
4 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
5 . 大象的身子像(,腿像(。
6 . (一
7 . ()()那么(),那么()。
8 . 他把书递给我。
9 . 当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。
10 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
1 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
2 . 我钓了一条鱼。
3 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡
4 . 天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。
5 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
6 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。
7 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
8 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
9 . 狐狸钻到洞里去了。
10 . 气象小组的同学认真视察天气变化。
1 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
2 . 花园里开满了五颜六色的红花。
3 . 动物园里有许多稀奇的珍奇动物。
4 . 上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。
5 . 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()
6 . 不约而同
7 . 同学们基本上全都到齐了。
8 . 如果就
9 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
10 . ()()像()。
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