正在补作业的搞笑说说（熬夜补作业的搞笑说说配图）
正在补作业的搞笑说说【一】
1 . 我们正在摧毁“自己”，而且从个体已经蔓延到周边的生活居住的环境，但我们却浑然不知。
2 . fpngzhzǐclchngsh
3 . 我们应该看到生活前进的方向，努力前进。而不是在自怨自艾，同时还把消极的思想传递给别人。这样的人呢，一遇到困难便停滞不前，巴不得别人来帮他一把。本来你是积极向上的，可是如果受到这种人的影响，那么你也很有可能会变成这样的人，所以应该警惕。
4 . 董劲松，男，阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作，我社区连续年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主动帮助居民解决困难，长年义务照料位孤寡老人。他还担任业余治安巡逻员，多次勇敢地与歹徒搏斗，次负伤，为保护社区群众生命财产安全作出巨大贡献。董劲松同志______________________。因此我们认为，“十大公德人物”这一称号，他应是当之无愧的。
5 . 这些方法带来阳光
6 . 全文阐述的是道家的操行原则，下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(
7 . 作业加载失败，请学校重新放暑假。
8 . 我们在做一个小小的方案的时候，总是不自觉地把手伸向键盘。以至于很多时候我们总是提笔忘字。
9 . 作业小三，请你自重，我是个有寒假的人
10 . 我见过的最不要脸的人就是作业，我都说了不喜欢他，他硬要缠着要我做了他
正在补作业的搞笑说说【二】
1 . 解析：本题考查考生续写句子的能力。考生在做题时必须细细分析原诗句的内涵和形式，分析出原诗句分句之间的联系，如：“花”的特点：艳丽妩媚芬芳四溢，但更突出芬芳四溢；“树”的特点：枝繁叶茂挺拔秀颀，但更突出挺拔秀颀。
2 . 解析：本题综合考查考生续写和拟写的能力。题目提出了续写句子的具体条件，考生做此类题一定要审清题目要求，一是要出现“希望”一词，二是要做到字数相同词性相对。
3 . (在括号里填上一对反义词。
4 . (一阅读下面的文字，完成题。
5 . 悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；①_________，_________,_________。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的折磨无量，前途也无量；在悲观的人的眼里，原来可能的事变得不可能；在乐观的人的眼里，原来不可能的事变得可能。悲观只能产生平庸，②_________。从卓越的人那里我们不难发现乐观的精神，从平庸的人那里我们很容易找到阴郁的影子。
6 . 我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试？
7 . 暑假作业就是同学们写一个月，老师写一个阅。
8 . 然则枉直随形而不在影
9 . 马上就要开学了，我家却招了贼。偷走了笔记本一台，钱包里钱拿走，卡都留下了，还偷了书包。问题是你偷书包就偷书包，还把暑假作业留下。
10 . A
正在补作业的搞笑说说【三】
1 . 一对年轻夫妇带着一个岁的小男孩去租房，他们对房子很满意。房东是一位老妇人，她淡淡地说，“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了房门，满面春风地说：“_______。”老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们。
2 . 解析：解答这道题的关键是要把握说话人的动机切入点。因此，续写的句子要在文中起到过度作用。要注意语言的简明幽默得体。
3 . 参考答案：示例一：我没有发现你买的这种，多花了冤枉钱。示例二：读书不过是读其中的内容，我花钱太大手大脚了。
4 . 那么，如何给自己搭建一个严严实实的保护网，让自己始终正能量爆棚，每一分钟都是恣意的阳光呢？跟着我们下面这五步做吧！
5 . (此之谓持后而处先。
6 . 有一次，马克·吐温与一位夫人对坐，他对她说：“夫人，您真漂亮。”夫人傲慢地回答：“可惜，我实在无法同样地赞美你!”马克·吐温毫不介意地笑笑说：“_______。”
7 . 老师你的一沓是你的一沓,一沓无糖小作业,关爱假期,更关心你
8 . 你若军训，便是晴天。你若放假，便是雨天。你若发奋写作业，便是开学前一天。
9 . 小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片
10 . B故曰：慎尔言，将有和之;慎尔行，将有随之
正在补作业的搞笑说说【四】
1 . 而我们的胃肠功能常常会发生紊乱，消化排泄系统也会时不时地闹点症候，它们已经容不得一点点的粗纤维去骚扰它们舒适安逸的状态了。
2 . 这就不可避免地产生一个问题：你会怀疑自己的能力，怀疑自己一贯坚持的信念。
3 . 锄禾当午，暑假真辛苦，作业多如山，写也写不完！
4 . 作业多书包重没日没夜去学习，不是大人无情，而是现实残酷，成长必须要付出。
5 . 补续句子的题型有很多种，每一种题型都有不同的特点和关键突破口。有关补续句子题的种类和具体方法有：
6 . C尝观之神农有炎之德D而欲人之尊己，不可得也
7 . 作业好多啊，崭新的作业本不到两天就写完了。
8 . （湖南省邵阳市中考语文试题）根据下面提供的情境，回答问题。
9 . 并列性补续就是为文段中的句子或句群补出结构大体相同内容相关的事例组成一段表意完整的话。考生在做题时，要注意语境结构内容的衔接。
10 . 你变了，不像以前那么简单了。---小明对着暑假作业感叹道!
正在补作业的搞笑说说【五】
1 . 小学毕业那年，老师留了一大堆作业。傻了吧唧的全给做完了啊有木有!开学还带到了初中啊有木有!以为他们是一个系统的啊有木有!人生最快乐的一个大暑假就这么浪费掉了啊有木有!
2 . 我们在写一份简单的总结报告的时候，总是习惯到百度上去“荡”，强大的搜索引擎为我们提供了成千上万个模板，“复制”“粘贴”使我们所看到的文章总感觉是似曾相识，也使得领导的讲话越来越令人生厌——因为总是千篇一律。
3 . 在横线处填写恰当的过渡句。
4 . (选词填空。
5 . 顾若影，则知之
6 . 人生就作业多，从而我悟出了人生道理：作业就是你娶回家的老婆或老公，老师就相当于公公婆婆，不好好爱戴，疼爱，就要被他们苦思冥想的法子，给折磨死。而我就会好好的痛你，作业君。
7 . “落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。
8 . 我：如果一个东西是我主动给别人的，那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要，我就会很反感，宁可扔了也不想给了。老师：这TM就是你不交作业的理由?
9 . 密密麻麻的文字看得我眼都瞎了，手也写得变形。
10 . 举头望明月，低头写作业。
正在补作业的搞笑说说【六】
1 . 例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
2 . 作业多的都可以打牌了“一对卷子！”“不要！”“我要！四张英语卷子炸了！”“要不起，继续走！”“三张历史卷子带一张政治卷子！”“要不上！”“一堆数学卷子，报单了！”“两个综合卷子，王炸！
3 . 解析：本题既考查考生的仿写能力，又考查考生综合运用语文积淀的能力，考生在答题时应注意通过了解古今中外的名人及他们的人生经历来凸显他们的精神品质。
4 . 解析：本题考查考生语言实际运用的能力。考生应结合语境，熟悉情况，同时，语言劝说得体委婉是做好本题的关键。
5 . 承诺了的事，就应该努力地去做到。
6 . 阅读下面一段话，补全对话。
7 . 现代老师武艺高，个个都会扔“飞镖”。教学更是有法宝，不是作业就是考。班里纪律真是妙，不能说话不能笑。学生胆敢大声叫，马上把他父母找。
8 . 这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。
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10 . （山东省中考语文试题）阅读下面的材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过字。
正在补作业的搞笑说说【七】
1 . 一样的广场绿地芳草萋萋，只不过是不太整齐：
2 . A屈申任物而不在我申：通伸B度在身，稽在人稽：考察验证。
3 . 填充性补续就是按题目要求，为文段中的空缺部分补充恰当的句子，使句意更完整。考生在做题时，必须注意题干要求和上下文的提示。
4 . 暑假作业没写完，开学自挂东南枝。。。
5 . 我们虽然活动少，但是我们作业多啊，找学校，就该选这样的，上更多的学，放更少的假。
6 . 补续句子是指根据提供的材料顺着写出一句话或几句话。这是从句子运用角度检测考生“语言知识和语言表达能力的一个考点。它涉及语法修辞逻辑等诸多方面，甚至涉及考生对信息的筛选整合和根据已有信息进行合理推断的能力。
7 . 把几页做好的作业撕得七零八落，扔在课桌上，洒上墨水校方和家长会对你百般呵护，平时爱欺负你的同学将被带走接受调查。
8 . 对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是(
9 . 八岁的女儿晚上睡觉她躺在床上翻来覆去睡不着，她对妈妈说：妈妈明天开学好激动睡不着，你先睡吧妈妈也没管她，结果都十二点了还没见上床，妈妈起身出门，结果看见她在隔壁书房奋笔疾书的补暑假作业呢!
10 . 墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试？