1 . .学具:幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板,每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水,一杯无色装凉水。
2 . 哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
3 . 在这和风送爽的日子里,在这天高云淡的九月,我们又迎来了你们----芽芽一班的宝贝们,宝贝,从现在起,请再一次让我们用微笑相对着你的笑脸,让我们用真心去关爱你们,让我们用呵护拥抱你们,看着你们----爸爸妈妈怀抱里的娇儿爱女成为走向老师羽翼下的快乐儿童,你们知道吗?你们又迈出了人生开始路上勇敢而关键的一步,快点来吧,成长树幼儿园欢迎你们,芽芽一班欢迎你们,在这里你将有更多的朋友,在这里你将玩到更多更快乐的游戏,在这里你将会更健康快乐的成长,在这里你将得到更多人的关注与呵护,在这里你将会找到属于你的那一片小天地。
4 . 我也很想认识你们,谁愿意告诉我你们的名字?
5 . 亲子爱子教子家和家兴家美
6 . ,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
7 . 人小志气小,比赛顶呱呱。
8 . 小三小三,不怕困难,小三小三,勇往直前。
9 . 双木成林美环境,三木成森净空气。
10 . .知道用手触摸是感知物体的一种方法。
1 . 家长孩子教师是教育的三原色,希望在以后的日子里多支持我们的各项工作,经常和我们保持联系,进行有效的沟通,指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验,也希望你们和我们交流,共同关心幼儿的健康成长,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力,使孩子们的明天更美好。谢谢!
2 . 小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
3 . 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!
4 . 小一,小一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
5 . 多一片绿叶,多一份温馨。
6 . 树木棵棵种,绿荫点点阴
7 . 爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。
8 . 老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。
9 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
10 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿
1 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
2 . 小二班,不一般,赶拼敢博不简单!
3 . 双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。
4 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
5 . 挑战自我突破极限
6 . 小结:我们的手不仅能摸出硬的软的东西,还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
7 . 小二,小二,敢做敢喝,一二三四!
8 . 我们现在是小(一班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
9 . 老老实实育人,世世代代受敬,宁愿白了双鬓,好让小树成材。
10 . 小一班,不一般!争第一!不用疑!
1 . .伸出双手分别握住热冷水杯,并说出哪杯水热哪杯水冷。
2 . 开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!
3 . 推动绿色的手,是推动世界的手。
4 . 中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。
5 . 大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
6 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁,在木地板海绵垫上爬,让幼儿用手触摸按压,感知并说出这两种物体的硬软。
7 . 杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春。
8 . 小二小二,齐心协力;小小二小二,力争第一。
9 . 你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
10 . 小一小一,勇者无敌:胜利胜利,始终如一。
1 . 游戏二:抱抱吻吻
2 . 愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐。
3 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
4 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
5 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
6 . 和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚有条理。
7 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是***,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!
8 . (同时小猴子自我介绍。)
9 . (一摸一摸:
10 . 亲爱的小朋友家长朋友们:
1 . 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
2 . 亲爱的家长朋友,我们还想和您说:相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗,让他们在摇篮中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!同时,也请您配合老师做好以下事宜:
3 . 虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!
4 . 欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
5 . 今天,播撒下一颗种子;明天,收获起一片绿色。
6 . 琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?
7 . 年年植树树成荫,代代造林林成森。
8 . 青春无悔激情无限
9 . 王伏欣:轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好很棒,多一点自信好吗?
10 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
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