七年级开头结尾段摘抄（七年级优美段落摘抄课外）
七年级开头结尾段摘抄【一】
1 . 春天到，农事催人，田里地里，都要下种。母亲虽然不能够从事体力劳动，但是，她有时候柱着拐棍到地里亲自指导我们，农事经验靠是积累，
2 . 勇于进取，敢于创新
3 . 不经意间，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼帘——怎么回事?一定是刚才……我懊恼的敲了一下头，表示对自己的抱怨。怎么办?前面的琳一定会生气的。
4 . 不为失败找理由，要为成功找方法。
5 . 走进自然界，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它；爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。
6 . 转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好季节，是充满诗情季节；春天，又意味着一个生机勃勃开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红争奇斗艳，令人目不暇接。
7 . 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
8 . 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
9 . 莫放松点，莫轻视微。
10 . 春天乡村，果园里果树已经开花，清香袅袅，风一吹，白色，黄色，粉色小花飘飘悠悠到草地上，草地上又多一些美丽小花，十分漂亮。
七年级开头结尾段摘抄【二】
1 . 在春天里，拔节不只是小草，也有我们梦想；在春天里，成长不只是禾苗，也包括我们感悟。让我们怀揣着一份阳光感动来拥抱春天，春消息化作满腔憧憬，心祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润信念，在秋天去收获果实累累希望！
2 . 原来的琳是个很小气的人，怎么会……我持着怀疑的态度去找她，她却笑着反问我：“改变了小气的我不好吗?”不是如此吧?改变一点点，有时是会有新发现的。
3 . 志存高远，心系天下。
4 . 年轻时忍受不了清风白水的简单，总想与人竞争什么，总想在某个光圈里成为聚光点。所以就像上了发条的玩具马，太过疲劳地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很讨厌，似乎有许多事情来不及做，非赶着点不可。……然而，当满载着自信的小舟在生活中被起伏的暗流搁浅在迷蒙的荒滩上时，当一次次的努力被生活的更选退成遗憾时，却又开始痛呼上帝不公，命运不平。
5 . 没有成绩，没有考试；没有焦虑，没有烦躁。这就是自然界的魅力，它仿佛人生的驿站，还原了最初的我。这个周末，我与自然界亲密接触，并紧紧地拥抱了这位伟大的母亲。
6 . 人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
7 . 黎明不会失约，付出必有回报。
8 . 秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
9 . 收获行动，播种命运。
10 . 但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。
七年级开头结尾段摘抄【三】
1 . 博学慎思，明辨笃行。
2 . 二月十五夜，与赵德麟小酌聚星堂春亭月午，摇荡香醪光欲舞。——苏轼《减字木兰花·春月》
3 . 挑战自我，突破极限。
4 . 世事短如春梦，人情薄似秋云。——朱敦儒《西江月·世事短如春梦》
5 . 七年级五班：鸟美在羽毛，人美在心！
6 . 行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
7 . 春天，我们闻到花香味，好像“春天使者”花儿上洒上香水，让我们感到清香芬芳扑鼻！让人觉得疲劳已经消失。啊！春天真是个让人疲劳消失季节！又是一个芬芳扑鼻季节。
8 . 生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
9 . 远远望去，迎春花像一只只蝴蝶停在枝头上，张望着路上行人。走进一看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中间，是深黄色花蕊，花蕊细细，像一根根细针。一阵微风吹来，花朵摇摇摆摆。整个花朵像一个小喇叭唤醒百花，同时还淡淡清香撒落每个城市每一个角落。
10 . 七年级二班：坚强诚实进取。加油，雄起！
七年级开头结尾段摘抄【四】
1 . 还有嫁接的树木，排列的很整齐，像等待着操练的士兵，又像是在进行阅兵仪式，很是壮观。
2 . 芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠二首·其一》
3 . 刻苦求学，踏实做人。
4 . 水流花谢两无情，送尽东风过楚城。——崔涂《春夕》
5 . 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
6 . 梁会明当我看到你给我写的那封信。我的眼眶湿润了。到底，梁会明还是个懂事的孩子。如果时光倒流，回到初二，或许老师还是会严格的对待你。或许梁会明真的尽力了，又或许梁会明远远没有尽力。这些都不重要了，重要的是，梁会明在以后的人生道路中，能不能一直努力下去，能不能坚持下去。原谅老师对你的责备，原谅老师对你的苛刻，因为我对你的所有的所作所为，都是因为，我爱你。一路走好，小梁同学！
7 . 人功不竭，天巧不传。
8 . 争做文明学生，争做先进集体。
9 . 让世界因我而精彩
10 . 今春看又过，何日是归年。——杜甫《绝句二首》
七年级开头结尾段摘抄【五】
1 . 直面挑战，畅享成长
2 . 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
3 . 生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵诱人。
4 . 生机勃勃万紫千红诗情画意大雪纷纷的自然界都是一副美丽的画，它们代表着各种意思，只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
5 . 湖面很平静，水清清的，高空的白云和周围的山峰清晰地倒映在水中，湖水天影融为一体。在这幽静的湖中，唯一浮动的就是一些飞鸟了。人们说出山色多变，其实，湖色也多变，淡蓝深蓝浅绿墨绿，在湖面上，界限分明。
6 . 步步高升万事大吉心想事成合家欢乐年年平安岁岁如意恭喜发财财源滚滚三羊开泰龙马精神双龙戏珠五福临门
7 . 岭外音书断，经冬复历春。——宋之问《渡汉江》
8 . 只要努力，一切皆有可能;相信自已，终能创造奇迹。
9 . 繁华事散逐香尘，流水无情草自春。——杜牧《金谷园》
10 . 无家，可以禀明生死；无兄弟。可以话桑麻；等我的人，我却无梦相赠。身，已如秋蓬；心，寄托行云流水，我怎能再做春闺梦里人？