教师生活日常随笔及感悟（最新教师个人教学随笔感悟）

教师生活日常随笔及感悟【一】

1 . 我要穿棉裤，冻得扛不住，一夜寒风来，啪啪掉几度。我要穿棉裤，谁也挡不住。翻开衣柜找，藏在最深处。我要穿棉裤啊，我没hold住。说穿我就穿，谁敢说个不！未来一周内，还要降几度！若不穿棉裤，后果请自负……

2 . 文章中有人说：生教育的气，是“蛋白质”(混蛋白痴神经质按这个逻辑推算，生幼儿教育的气，纯粹是“傻瓜加笨蛋”。本人就曾做过近多年的“傻瓜加笨蛋”。

3 . 曾经我们一起哭一起闹，一起通宵不睡觉；如今我们一起追一起捞，一起努力把幸福找。时光流逝，友谊天长，生活中有你，就像生活中有了阳光；生命中有你，就像生命中有了花香，我想大声告诉你：你是我的好朋友，也是我一辈子的牵挂！

4 . ·美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄严肃而有美德的人令人肃然起敬的。

5 . 据实，由于当时年轻气盛，工作压力又大，特别爱生气，包括和自己生气和孩子生气和比赛生气和比赛中所出的状况生气，总有生不完的气……

6 . ·在美方面，相貌的美高于色泽的美，而秀雅合式的动作的`美又高于相貌的美。---培根：《论美》

7 . (光阴的绳索，把我五花大绑。正一步一步地，将我押送止，老态龙钟的法场。我此时的苦痛，谁能读懂？并以一个侠客的姿态出现？那么，我定竭尽全力，推举你为我灵魂上的，首领！！

8 . (爱你腹部，熠熠生辉的黑月亮，也爱你唇角散发着玫瑰般的芬芳。爱你的眼睛若星子的闪，更爱你呼出的气息，轻撞着我的无眠。爱你胸中江河起伏般的澎湃，也爱你包不住里的，清澈的舒缓。爱你夜夜在我心尖上蠕动，也爱你在睡梦中的，桃花初绽。爱你，把你含在嘴里，把你揉进瞳孔，把你吞没在我的一往情深里，让陌生的，迷失的，沸腾的，坚挺的那一部分，走进你柔软着的柔软。让夜歌在缠绵中突然爆裂，让嗅觉在这一刻，无处可逃地，燎原！！

9 . 风飞扬，落叶黄，天气凉凉凉；工作累，心疲惫，日子忙忙忙；朋友情，遥相寄，思念长长长。天凉加衣裳，身体多保养，心情要开朗，愿你幸福强强强。

10 . （）真正能和时机对峙的是那不紧不慢的岁月，你不能，我也不能。因为我们早已被时间的流水冲走，留下的只是茫然无措和惶惶不可终日！！

教师生活日常随笔及感悟【二】

1 . (日子像叶子一样飘零，而我就像城市路灯下的清洁工。我把一片一片的叶子，清扫，堆积，焚烧。留下一堆的灰烬，默不作声！！

2 . ·幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。---《培根论说文集》

3 . ·美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

4 . 祝福不是流星，划过即而远逝；祝福也不是炉火，火熄即而冷清；祝福更不是时髦，过时即而暗淡。祝福是：无数个日子的心灵牵挂凝结而成的心语，在你平日的匆匆忙碌之中不去打扰你，在这一天比一天变冷的季节里，送上我的祝福：愿幸福！

5 . 回顾往事，历历在目，酸甜苦辣咸交融如下愚见：有益的比赛实能让老师从中获益，但，比赛过于频繁，会使“动力”变“重力”，使教师在日趋的竞争中“变笨变傻”……

6 . ·才德有如宝石，最好用素净的东西镶嵌。---《培根论说文集》

7 . 更不会将名次和荣誉看得那么重

8 . 当时没现在的方便条件，没现成舞蹈带，所有的文艺节目都要自己编排，特别是创编舞蹈时，还要包括涉及到的场景音乐动作道具等等，可谓心力交瘁。每到“六一”和“新年”前夕，根本用不着领导催促加班，即便是晚上也要在家重复听音乐编动作。家门关的再严，音乐声夹杂着踢踢踏踏的响声也能在整个楼道回荡，每当这时，邻居们都熟知“六一”或“新年”又来了。还好，那时我们幼儿园创编的舞蹈在全市首屈一指，岂不知荣誉里洒下了多少老师和孩子们汗水……所以，非常的羡慕现在幼儿园丰富多彩的庆“六一”过“元旦”活动。

9 . 追忆世纪年代中期，由于当时人事编制有多种，又因我们市商业幼儿园是新建园所，所以在招聘职工时，除管理岗位是从商业各单位抽调的部分正式工外，老师全部是从任教年以上的农村幼儿教师选拨。

10 . 送秋波要发电，送秋思要失眠，送秋月要看天，送秋花要上山，送秋实要果盘，都麻烦，那就送你秋天的问候吧，前面的每样都蘸上一点，祝你日子蜜蜜甜！

教师生活日常随笔及感悟【三】

1 . (一些细小的心事，就像清晨草尖上肇着的露，它晶莹的让你提心吊胆，而又极其容易，被风摔碎！！

2 . 喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一幅图画，是朗月点缀星空；继续幽兰弥漫旷谷；祝福一位朋友，是笑看短信的你。祝你快乐！

3 . 还有，每个学期的集体舞比赛，更是给繁复的工作雪上加霜。当时的教育观念不同，对各种比赛要求甚严，即便是集体舞也要跳出花样，比赛规则更是面面俱到：从孩子的精神面貌动作创编服装队形变换动作协调性到整齐程度，都非常挑剔，加之孩子多，队形变换快，动作要求做到家，因此，每到集体舞训练，教师玩命的教，孩子拼命的学，其中的辛苦无与伦比。

4 . 朋友们，我们不要活的太累，不要忙的太疲惫；想吃不要嫌贵，想穿不要说浪费；心烦了找朋友聚会，瞌睡了倒头就睡。心态平和最美，天天快乐才对！

5 . 其实，想想，还有比和一帮天真无邪的孩子在一起更幸福的?

6 . 相识的缘分最珍贵，思念的心情最美丽，牵挂的心动最真挚，问候的声音最动听。漫漫人生路，我将所有祝福送给你，希望你快乐！

7 . 短信一条，收到就行；有我祝福，知道就行；今天的你，顺利就行；记得想我，偶尔也行；看完以后，笑笑就行。新的一周，记得快乐就行！

8 . ·奇迹总是在不畏中闪现。

9 . 有一种孤独叫做情到深处，有一种祈祷叫做深藏不露，有一种思念叫做望穿秋水，有一种寒冷叫做忘穿秋裤，有一种关怀来自心底叮嘱：天冷，多穿衣。

教师生活日常随笔及感悟【四】

1 . 多年来，也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生，对他们宽容有加;其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说，差生到社会上都是好样的，因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视和指责让孩子们坚强吗?他们和别的孩子一样享受均等的教育机会啊!可是，当他们离开学校后，和老师的感情最深厚，也最真挚。相比之下，孩子比我们更大度，更宽容!有时，一个电话，一个信息，来自远方，甚至你想不起来他是谁，他说，老师，我是咱班最调皮的那个。咳，老师教的调皮的何止你一个?尤其到了教师节或是春节，学生的祝福已是铺天盖地!!孩子走到千里万里。老师还在他的心里!我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来，即自豪，也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉!我们需要社会对我们公平公正，那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里，让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好!

2 . 一样的眼睛有不一样的看法；一样的耳朵有不一样的听法；一样的嘴巴有不一样的说法；一样的心有不一样的想法；一样的人有不一样的活法；一样的短信有不一样的提醒：天冷，记得多穿点。

3 . 尼采有言：“谁终将声震世间，必长久深自缄默，谁终将点燃闪电，比长久如云漂泊”。中国古语有云：“不鸣则已，一鸣惊人”。这缄默，漂泊，不鸣便是蛰伏的过程，便是沙子变成珍珠的过程。人生之颠的抵达，从离不开默默无闻的独自攀登，甘于寂寞，安于平凡，你需要像蝉一样蛰伏起来，需要从沙砾蜕变成珍珠，破茧成蝶，才能实现人生的价值。

4 . 枫叶红了，又到了多思的季节。我用枫叶般的热情向您祝福，愿它为您带来无限的温馨

5 . 好的朋友我会珍惜，好的微笑我会留住，好的信息我会珍藏，好的祝福我会给你：来也匆匆，去也匆匆，彼此忙碌不得空，关心问候在心中，天凉，记得添衣！

6 . 对比职业生涯，成家婚姻生活的几十年，旅行是短暂的。对比我们国人的户籍制度所限在一地长长久久的生活而言，旅行是短暂的。对比人生生命长河，旅行也是非常短暂的`。每一次旅行都是一次很好的人生体验。可以是暂时抛开儿女琐事，外出几天呼吸到就为的轻松空气，可以是暂时回到闺蜜群里，重温单身的简单。可以是不见领导与同事，暂时离群索居，让你自己独自面对任何突发状况，自己全力解决问题。也可是陌生地完全未知的地理历史民俗味觉的体验。还可以是大开眼界的发现和探密。亲身体验亲眼所见。那么，无形中旅行就成了是采拮一个地方的美食，了解地方风情的解谜，探秘和发现。“从来都没有。。。，我都不知道这里还。。。”也就随着旅行一一明白了。

7 . (走吧！我不知道路途还有多远？不知道什么时候才是终点？尽管我的双脚早已磨破，尽管，泪水时常在我眼眶里打转。走吧！走吧！既然选择了远方，就无悔当初的诺言。走吧！走吧！这一连串渐行渐远的脚印，足以证明了我的意志，比磐石更坚！！

8 . 白云陪着蓝天，总是风雨共度；绿叶陪着花儿，一路细细呵护；关怀陪着好友，演绎快乐无忧；我陪着期待，在远方对你祝福：愿你幸福！

9 . 岁月无情人有情，对你思念永不停。虽然不能天天见，分分秒秒把你念。发个信息谈谈心，借此表达我真心。不能天天见到你，只好短信问候你：天凉记得添衣

10 . 在本子上摘抄或随笔，我改了偷懒的坏习惯，由先到后，由多到少，慢慢地进步。在摘抄随笔本上，我更努力了。童年时的写作，雕在本子上，长大后你会觉得自己幼时的天真。摘抄随笔本告诉了我，写作时要语句精练，具体而微。好作文就从摘抄随笔本上来。

教师生活日常随笔及感悟【五】

1 . 第三，旅行也是一种态度。

2 . (如梦般的火苗，缓缓地燃烧着一个人的黄昏。内心涌流出，阔别多年的童真。一曲曲吟着爱的旋律的歌谣，隐着几多痴男怨女的清泪。岁月啊无痕，却带走了我，全部的青春！！

3 . 我：绝不再生幼儿教育的气

4 . (在无数个被你挫伤的日与夜里，我把微小的心事，寄予诗行。而岁月之水，把你的轮廓冲刷的，越来越模糊！！

5 . 秋日天转凉，保暖放心上，问候心底藏，牵挂在身旁。我托秋日的鸿雁，送去满心的祝愿，人生不一定事事如愿，但好运一定会展现，愿你幸福绵延。

6 . 现在想来很是遗憾，再多的奖状和证书也填补不了当年无暇将爱心全部呈现的空白。

7 . 季节交相替，友情长相忆。大雁南飞去，落叶风中戏。寒暑不可避，冷暖多留意。山水隔距离，问候遥相寄。匆匆虽难聚，心中倍珍惜：千万保重身体。

8 . 工作繁忙，但假日降临，早已在网络浏览阅读攻略，在朋友那里询问取经，怀着万般期待订票定行程只待出发那一刻；日日嘈杂，但小有几日清闲，唯一个湖边海岸之地，山峦深处之居幽静是莫大的顾盼；情侣书信视频却远隔千里，投怀送抱亲昵甜蜜则心驰神往；老友同仁亲朋好友怀揣了奖金去兑现一处可心适意之处海阔天空一番痛聊；但也可能是失恋失意不顺畅，觅得机会捋顺调整人生诸事；总之，按照自己的心情安排一段非常的作息。释放畅玩是不影响任何其他人的一个小小任性。不要喧嚣无需牵制去一块干净之地，整理一番干净心情，剁手无妨。

9 . 艰苦的时候，我也会带上它。军训时，每天晚上要写，我就会把我的心情表述在摘抄随笔本上。记得军训的第二天，我含泪写了一篇日记。雨变小了，军训的生活好苦啊！我好想家啊！摘抄随笔本上记着第一次军训的感受，我怎么能随便弃呢？摘抄，让我记住更多的知识。老师要求读的《伊索寓言》和《初中必背诗文》，差不多都出现在我的摘抄随笔本上。以后要背那些诗文，会轻松快速些。随笔，让我有灵感写文章。在平常的一件小事一个小细节，我都会细细地描绘它。七年级上学期的期末考试的，我得了分，全班第二，这还归功于我的摘抄随笔本。

10 . 读罢《爱学生就等于爱自己》，感触颇深，一名教师不光要培养学生的学习能力，更重要的是要培养学生的爱心。如果我们的教育仅仅停留在讲课，听课，辅导，考试，选拔，从而忽视了学生情感的培养，那么，我想我们的教育是可怕的，危险的。爱学生就要为孩子的身心健康发展考虑，这个问题不光是教师自身努力所能达到的，它是民族的价值取向问题，它需要全社会引发对教育的深思!

教师生活日常随笔及感悟【六】

1 . 也不做“傻瓜加笨蛋”型老师

2 . 社会都在关心弱势群体，老师更要把更多的关爱给那些最需要关心的孩子。尤其那些单亲家庭还有性格内向的学生。我班有个同学因父母离异，从小就和姥姥生活在一起。她的忧郁，是我从她的眼神中读懂的。我发现在开学典礼前，就能否不穿校服的问题，她给我发了近十个信息，我断定孩子一定不是和妈妈生活在一起。平时孩子的脸上看不见一点笑容。看过家庭情况登记表果然如此。父母都在日本，早已离婚。孩子每年只能见母亲一次。顿时对她的爱怜已在心底了!半年来，在我的悉心呵护与及时引导下，她的成绩上升很快。脸上也露出灿烂的笑容了!在这次考试中，获得班级第名!春节期间，我们几乎每天都有信息联系。她的喜怒哀乐都在我的心中。在开家长会时，她的姥姥紧紧握着我的手，“谢谢老师了”!看着老人溢满泪花的眼，我的心也是潮湿的!为她，也为自己。我们所有的老师都一样，把最广博的爱，给了学生，可有多少时间和精力去陪伴自己的亲人和孩子呢?从早到晚，我们曾想过自己吗?如果说我是合格的老师，但绝对不是合格的母亲!每次，女儿生病时，多希望妈妈在身旁，可是孩子一次次地失望了。为了个孩子，我们舍弃了一个，比，核算!

3 . (假如能在婉约的诗词里遇见一个婉约的你，那将是多美好的兴事。可这简单的奢望，却成了我一生的遗憾！！

4 . ·无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。

5 . 偶然拜读一篇文章《一个普通教师的感悟》，感触颇深。

6 . 其实，每当我们看着讲台下的学生们聚精会神地听着，时不时的流露出或喜或悲的表情，在这里也让我们看到了自己儿时的心情。当我们看见学生用流畅的英语进行交谈时，那种自豪溢于言表。关注所有的学生，关注学生的学习和身心健康，培养他们积极的人生态度，广博的爱心!把学生当成自己的朋友，亲人，孩子。

7 . ·有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美，读书·好炫耀的人是明哲之士所轻视的，愚蠢之人所艳羡的，谄佞之徒所奉承的，同时他们也是自己所夸耀的言语的奴隶。---《培根论说文集》

8 . (当瞬间的惊喜横过茫茫的夜空，猛一睁眼，又是一个黄粱美梦！！

9 . 当然，开明与守家都是各自的一种态度。只不过人生短暂，千味在舌尖与只是一碗面都将度过一生罢了。

10 . （）诗歌养活不了诗人，但诗人却固执地，养着诗歌。宁肯自己节衣缩食，一定也要竭尽全力地，让诗歌活的体宽腰圆。宁可自己在生活里寒酸着，也要想方设法地，让诗歌活出自己的尊严！！

教师生活日常随笔及感悟【七】

1 . 细细回味，当时对孩子过于严厉，但不可否认的是：心中有爱。

2 . (夜色轻轻地把孤独的大门推开。思绪在茫茫的夜空徘徊。心慌意乱加上心慌意乱，组成了一支浩浩荡荡的军队。我期待着一轮月明，来维护这秩序的烦乱！！

3 . 当凉风与秋雨结伴，当黄叶与晨霜相信，当蔚蓝与金色接壤，当大雁也打点南归?温馨的季节，飘然而至，秋天来了，天凉了，季节交替，注意身体

4 . （）富人是穷人的依靠，穷人是富人的财富！！

5 . (从没有怀疑过命运给予我的`真诚，可为何在寂寂的长夜里总是显得，无所适从？？

6 . (如果说时光是一根拉不断的弦，那么，我就是弦上绷着的箭。无论把我射到哪里，黎明或者黄昏，高山或者平原，我都会保持着最初的高度，与你平行！！

7 . 苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，虽然现在教育形势发生了很大改变，但他那些光辉的教育思想对现在的教育工作者来说，丝毫不为过时。针对我们的困惑和不解，好像与我们面对面地交流一样。为我们在苦闷和迷茫中，提供着潜意识的理论帮助。正是唐守业记者勇于探索楼兰王国的奥秘，才踏着彭加木的足迹勇敢地前行。相比之下，我们没有那样的壮举!勇于探索，追随先哲。先哲的隽语，是青春的风景，是成长的动力，是智慧的聚焦。

8 . 虽然当时签的只是临时合同，但对于这份来之不易的合同如获至宝，加之当时年轻，工作充满激情，可谓活力四射。可以说，我们是呕心沥血倾尽全力的将青春奉献在那个美好的年代。回想当时，怀揣着对“太阳下最光辉事业”的美好憧憬，走进了幼儿园。

9 . 明天起做一个幸福的人，快乐生活，好好工作，关心身体和心情，我没有的船票，但我可以送你一个梦想，愿你：面朝新的一年，笑容依旧灿烂。

10 . (岁月的流水，自顾地流着。而我，靠着自己的孤独，感受着夜带给我的冷，也感受着夜带给我的暖!!

教师生活日常随笔及感悟【八】

1 . 虽然很少相见，真情常在不变；虽然相隔很远，思念从未稍减；虽然光阴如箭，祝愿年轻永远；虽然天冷风寒，短信送去温暖！祝你月里快乐好运！

2 . 我们上进心都特强，工作非常卖力。领导抓住我们性格特点，用各种比赛调动我们的积极性。即每周都有相应的比赛项目，各种活动排的满满当当。那时的学前教育比不得现在专业，小学化倾向严重，且园少孩子多，所以，我曾带过多时，少则多个以上孩子的班级。

3 . （）混迹于落叶之间，任其飘零，任其风干。他期待的是一场大火，一场熊熊的燃烧，假如有一天，燃为灰烬。他也要为曾经的绿，化为不朽的礼赞！！

4 . 新时期的班主任工作，面临着巨大的挑战。可是如果我们能弯下腰，从孩子的角度看问题;真正走进他们的心灵，也许效果会更好。

5 . 播种一种思想，收获一种行动;播种一种行动，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。学生其实就是我们的影子甚至是化身。作为教师，我们的任务不仅是教知识，而是让孩子从小养成良好的行为习惯。

6 . 第二，追随先哲，完善自我

7 . 只不过“爱”被压力抨击在心底深处，无法呈现。

8 . (我只钟情钟情我的人，我只喜欢喜欢我的人，像蜜蜂，把爱奉献给花朵，把刺刺向敌人。我看起的是看得起我的人，我爱的一定要是爱我的人。思归只剩下这一点点傲骨了，所以，决不能任人任意践踏！！

9 . 水滴石穿，唯有厚积薄发；沉寂蛰伏，方可彰显人生价值。

10 . 著名演员张静初，在《唐山大地震》中，出演姐姐方登而为人所熟知。刚出道时，她并没有大红大紫，即使默默无闻也只是暗暗坚持，她给自己制定了很多小目标：演好小角色，学好外语，做好每一件事。。。。。。经年累月，当她这样沉寂下来，一步一步走来，她也从沙粒变成了珍珠，属于她的舞台已经搭好，她展现了她的价值。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。即使现在你只是一粒沙子，也不必苦恼，要相信傻子总会有变成珍珠的一天，那时再也没有人会忽视你。

教师生活日常随笔及感悟【九】

1 . (你无法抵御黑暗里的黑暗，也就无法驾驭光明里的光明。你只能在穷途里，大放悲声。而黑暗以外的黑暗，光明以外的光明，依然繁茂苍翠。抬头看着云天之外，是什么模糊了，你期待的眼睛？？

2 . 苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书，---教师的教育素养就取决于此。要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考”。李镇西每天的“五个一工程”读书不少于一万字。并且给教师推荐的本书，包括古典，教育，人文，杂志类的。他说：“不读书就会失眠。读书总是伴随着思考，而思考总是让自己情不自禁的把思想火花记录下来”。

3 . (轻轻地，放下生活里的每一个多余的表情，让那些疼痛而又希望着的过往，若无其事地随风。远逝的，是那些深深浅浅的脚印，招摇的，依然是心中那盏永不熄灭的灯！！

4 . （）我把生活里的一些片段，用诗歌的语言穿成串。希望它能像种子一样，生根发芽，开花结果。希望它能留下些许美丽的传说。而黑夜总是飓风一样，在我孤寂的山谷咆哮。风过后留下一堆堆的灰烬，叹息一样，成了我人生含泪的标记！！

5 . 时间，写在了树干的年轮上；深秋，写在了大雁的翅膀上；一次次问候，穿梭在彼此的短信上；情谊，升华在彼此互动的心坎上。天冷注意添衣，照顾好自己！

6 . (从没有怀疑过桃红梨白，就像从未怀疑过，梦中的那些表白。而你总是把蓄满心事的无数个黄昏，抛向昨日，像风一样，把梦境吹进尘埃！！

7 . 在日臻完善的工作制度中，我园有一成文规定：每月一次优质课评选。即便是在我们备考山东省幼儿教师专业合格证时，这项规定也还是雷打不动。况且，那时的教学观摩，不像现在带上多个孩子即可，而是全额参与。既要有活跃的课堂气氛，还要有较好的课堂秩序，为了达到此效果，每次观摩前都要到其他班级演练，积蓄真正观摩时可能遇到问题的解决方法。但，即便做足了观摩前的所有准备，偶尔也掉掉链子，每当遇到没达到预期的理想效果时，曾寝食难安的郁闷心情会持续多日……

8 . 读万卷书也行千里路去接触和体验，还是孤陋寡闻自以为是？走出熟悉了解未知，还是故步自封止步于自以为？打开思路与陌生人交流，还是固守家门懒于沟通？品尝百家而知味，还是从来不尝新而诋毁他乡之食？

9 . (死鬼是死鬼，思归是思归，思归不死鬼，死鬼不思归！！

10 . “好记性不如烂笔头。”还是拥有一个摘抄随笔本比较好。