四年级描写人物语言和神态的句子（描写人物神态的句子摘抄小学）
四年级描写人物语言和神态的句子【一】
1 . 远远的传来渐曳渐细的笑声，像扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。
2 . 聚精会神地苦苦思索。
3 . 他越说越起劲，嗓子好像缺油的滑车一祥．吱吱地直响．
4 . 一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。
5 . 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。
6 . 他猛然呵呵笑起来，而且“呵”的声音越提越高，像是汽笛叫，或者不如说更像公马嘶鸣。
7 . 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
8 . 啧！啧！啧！你说得比唱的还好听。
9 . 他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。
10 . 他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。
四年级描写人物语言和神态的句子【二】
1 . 这话语轩昂，吐千丈凌云之志气。
2 . 他说起话来像黄莺儿打啼。
3 . 笑起来声震四座，好像一只公鸡报晓。
4 . 爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。
5 . 他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！？
6 . 他从来没说过这么多话，今天就像黄河决了口，简直什么也拦挡不住了。
7 . 他有些吃不消了，牙关紧咬着，“咯咯”作响，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。
8 . 小泵娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。
9 . 他看完信，叫得像母鸡下了蛋，一分钟内全家都知道这消息。
10 . 他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆，使对方不能轻易插进嘴去。
四年级描写人物语言和神态的句子【三】
1 . 他的话像开了闸的水，哗哗流个没完。
2 . 他的笑声越来越高，响亮和壮丽得像两把剑相击一样。
3 . 一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。
4 . 阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
5 . 他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子，又圆润又甜蜜。
6 . 他的脸像蜡一样的黄，嘴唇都发白了，灰白的胡子一颤一颤地，全身都在瑟瑟地发抖，一双深陷在眼窝里的眼睛，像一对火珠子一样，直盯着小商。
7 . 她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。
8 . 她笑了，圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。
9 . 一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。
10 . 爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
四年级描写人物语言和神态的句子【四】
1 . 他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
2 . 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝!
3 . 中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
4 . 这人说起话来。总是慢腾腾的，像钉子打在木板上似的，一句是一句没有废话。
5 . 一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。
6 . 想起了以前和蔚江一起学习玩耍的亲热劲，想起了这几天我对她的无礼和冷漠，想起了她对我的宽容和忍让，心里有一种说不出的滋味。
7 . 他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
8 . 她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
9 . 他使出一股犷野的力抖擞一下，大吼一声，把所有的房客吓得大叫。
10 . 这个家伙一定有鬼，说话比拉屎都费劲，好像嗓子眼扎了一根鱼刺．说不清，道不白的。
四年级描写人物语言和神态的句子【五】
1 . 你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。
2 . 他大声地懒洋洋地愉快地讲话，俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。
3 . 望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
4 . 这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。
5 . 这哭声很苍凉，很悲愤，一阵紧似一阵，好像激流出闸，一泻而不可收。
6 . 我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”
7 . 他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿！
8 . 俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。
9 . 这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
10 . 老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。
四年级描写人物语言和神态的句子【六】
1 . 她夹上书本，朝我莞尔一笑，脚步匆匆地走了。
2 . 他说话就像上紧了发条似的。滔滔不绝，一刻不停。
3 . 她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。
4 . 这声音喊得那么甜，像春风从耳吹吹拂，如清泉在心田流过。
5 . 看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
6 . 你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了，还满不在乎。
7 . 他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容。
8 . 他的话像喷吐不尽的泉水。不停地冒着四溅的水花。
9 . “常言道：‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞?”
10 . 五年前的花白的头发，如今已经全自了，全不像四十上下的人，脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且耗尽了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的：只见那眼珠问或一转，还可以表示她是一个活物。
四年级描写人物语言和神态的句子【七】
1 . 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
2 . 他总是像哑巴一样不说话．只是吹口哨。
3 . 这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个个蹦出来的。
4 . 她是个不经夸的人，这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。
5 . 他说话直来直去，从不拐弯，发起脾气来，一句话能把人砸个跟头。
6 . 他强压怒火说：“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小！”
7 . 老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。
8 . 老师的话，如同阳光温暖着我的心。
9 . 爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
10 . 她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。