语文句子类型课件
语文句子类型课件【一】
1 . 询问语气：吗呢
2 . 认识什么是句子。
3 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。
4 . （三）肯定句双重否定句的互换
5 . 疑问句中的选择疑问句，语气词是：“呢，呢?”表商量语气。
6 . 【备考点】
7 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加多么太真等词，句末要加上感叹词啊呀等，将句号改为感叹号。
8 . (他就是你的朋友吧?
9 . (二陈述句反问句感叹句的互换
10 . 除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了一年级上期末复习拼音知识点，希望对大家的学习有一定帮助。
语文句子类型课件【二】
1 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
2 . zicisi
3 . 扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!
4 . 我不得不去图书馆看书。
5 . 祈使句，语气词是：“吧”，表祈使语气。
6 . (北京是我国的首都。
7 . 举例：
8 . 肯定句双重否定句的互换;
9 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
10 . 陈述语气：的了
语文句子类型课件【三】
1 . 五星红旗是我国的国旗。
2 . （二）陈述句反问句感叹句的互换
3 . zhichishiri
4 . 小松鼠从树上跳下来。
5 . 你去广西吗?
6 . 把字句被字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
7 . 如：（）这里的景色多美啊！
8 . IwanttospeaktoTom我想和汤姆谈话。
9 . 否定的陈述，例句：
10 . （）请不要吸烟！
语文句子类型课件【四】
1 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。
2 . 例句：同学们游览了动物园。
3 . （）你是怎样解决这个问题的？
4 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!
5 . 练习：请写一个祈使句：
6 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
7 . 雪花从天上飘落下来。
8 . 把字句被字句陈述句的互换;
9 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：
10 . （）老师的工作很辛苦。
语文句子类型课件【五】
1 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
2 . (一把字句被字句陈述句的互换。
3 . (分析陈述句变反问句，加上“怎么”“难道”“什么”等，句末尾加上“吗”“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
4 . (雨越下越大。
5 . 否定句表示的语气是否定的，常用的否定词有“不没”等。
6 . 我们爱爸爸妈妈。
7 . yinyunying
8 . (三肯定句双重否定句的互换
9 . *个整体认读音节
10 . 下雪啦，下雪啦!
语文句子类型课件【六】
1 . 陈述句
2 . 直接引用和转述句互换。
3 . 【链接考题】
4 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。
5 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。
6 . 雪地里(来(了(一群(小画家。
7 . yiwuyu
8 . 我的铅笔呢?
9 . Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan&#;tmakeupmymindwhichtobuy有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。
10 . 被字句：将接受动作的`对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。
语文句子类型课件【七】
1 . 江上有一座大桥。
2 . 阳光像金子。
3 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。
4 . 妈妈告诉我，沿着弯弯的(小路，就能(走(出(大(山。遥远的北京城，有(一座(天安(门，(广场(上(升旗仪式非常壮观。
5 . 我越长越大。
6 . “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
7 . (我的书包呢?
8 . 长长的小河像锦缎。
9 . 飞机越飞越高。
10 . 个后鼻韵母：ɑnɡenɡinɡonɡ