小学毕业1年级到6年级回忆文案（从一年级到六年级毕业的文案）
小学毕业1年级到6年级回忆文案【一】
1 . 信心无畏良心无愧青春无悔。
2 . 三同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
3 . 谢幕之后，我的思绪不由得回到了演出前的这些天。从本来什么都不用演的单纯的包粽子到现在这个情景剧，老师家长和同学们都做出了不懈的努力，李老师更是费尽了心思，还请来了导演指导我们。毕竟同学们都没有这个特长，所以演起来也就特别费劲，尤其是郏禹翰扮演的小老头，排了好几次，一直都演不好，不是这个动作没做好，就是那个表情不到位。庆幸的是大家都没有泄气，仍然一遍又一遍地坚持下去。值得一提的是胡懿馨同学虽然发高烧，全身颤抖，可却依旧坚持参加排练，我真的好感动哦！排练直到演出的前一晚，李老师脸上才露出了满意的笑容。想想今天演出的成功，我深刻地体会到了“台上三分钟，台下十年功”这句话的含义。
4 . 三十八一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。
5 . 初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。缪氏子《赋新月》
6 . 在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想学校，发挥自已不为人知的潜能，做到“不鸣则已，一鸣惊人人”
7 . 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
8 . 离开也很体面，才没辜负这些年。
9 . 秋稼连千顷，春花醉几场。
10 . 别离开，留下吧，是我怂，我爱你。
小学毕业1年级到6年级回忆文案【二】
1 . 明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
2 . 此后山高水远这一别恐难再见。
3 . 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
4 . 我宁愿离开也不愿使你为难。
5 . 文明友好，拼搏。
6 . 骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。李白《军行》
7 . 我要走了，你要照顾好自己。
8 . NO把握现在，决战今天
9 . 勤学乐思，发奋向上。
10 . 拼搏发明奇观，斗争书写光辉。
小学毕业1年级到6年级回忆文案【三】
1 . 啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!
2 . 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
3 . 懒摇白羽扇，裸袒青林中。脱巾挂石壁，露顶洒松风。——李白的《夏日山中》
4 . 四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光的《客中初夏》
5 . 山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》
6 . NO自重自信，自强不息
7 . 十毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
8 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
9 . 同学们，前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦，更难过。希望大家在今后更努力奋斗拼搏。我在前方终点站等着各位GGMM的到来。青春是我们的本钱，是我们进步的桥梁，运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，寂寞却假装坚强”
10 . 既然结局是分离，那再谈相遇也毫无意义。
小学毕业1年级到6年级回忆文案【四】
1 . 树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。《夏意》
2 . 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里的《小池》
3 . 南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。——柳宗元的《夏昼偶作》
4 . 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。《幽居初夏》
5 . 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
6 . 也许，真的是时候说再见了。
7 . NO读健康有益之书，做奋发向上之人。
8 . NO用勤劳坚持，换春华秋实
9 . 逗拼比赛刚画上句号，一场如火如萘的班级特色秀又拉开了序幕。
10 . 清洁，宁静，团结，精进。
小学毕业1年级到6年级回忆文案【五】
1 . 二十一友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
2 . NO拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌
3 . NO战胜自我不服输，高考场上显身手
4 . 我每天学习生活在一个可爱的班级里，这就是我们五年级班，班级的教室环境温馨可爱，班级的同学活泼可爱多才多艺。我爱我们可爱的班级。
5 . 四十三一转眼，就要毕业了，回首这六年的校园生活，有甜的，有苦的。不管怎样，每个同学都要进入初中，结识更多的朋友，希望在今后的日子里，同学门可以在天空中自由飞翔，寻找一片属于自己的蓝天。
6 . 理智的离开，总比混乱的留下好，虽然都是痛。
7 . 要成就大事，先做好小事。
8 . NO学会生活学会学习，挑战自我直到成功
9 . 春花秋月何时了，往事知多少？
10 . 八生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。