让教育真正发生片段摘抄（教育美文片段100字）

让教育真正发生片段摘抄【一】

1 . 别人怎么看你不重要，唯一重要的是你很喜欢真实的自己。

2 . 人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。（费希特）

3 . 利华利街的散步，暂时不必再想，现在，我们美丽的朋友来了——初雪下来了！昨天傍晚已大片飞舞，今晨积得遍地皆白。雪花在学校的玻璃窗上，片片地打着，窗框周围也积了起来，看了真有趣，连先生也搓着手向外观看。一想起做雪人呀，摘檐冰呀，晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀，大家都无心上课。只有斯带地热心在对付功课，毫不管下雪的事。

4 . 你想过吗？当你以平常心去对待一个人，你为什么会生气？是不是你没有从那个人身上得到预期的东西？

5 . 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

6 . 小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。

7 . 惟一幸福的岁月是失去的岁月，惟一真实的乐园是失去的乐园。

8 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）

9 . 老话都是多年经历的精华，句句真实。

10 . 教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。

让教育真正发生片段摘抄【二】

1 . 我的生日祝福最诚挚，我悠悠的思念最真实。我们是心有灵犀的知己，总是分享生命中的喜悦，友谊是我们生命中最珍贵的一页。

2 . 书本上那些堂而皇之的价值观，言之凿凿的成功秘诀不一定适合每个人的真实需求。

3 . 春节的生活真可谓多姿多彩，开心的事情数不胜数，可是，最令我们难忘的不是拜年串门，而是大年初一晚上放飞孔明灯。

4 . 李赢：东方翔，说说看为什么要叫狼队？东方翔：狼是所有野兽里面最有种的，而且它可以跟比它强几倍的对手单挑，甚至敢跟捕杀它的猎人面对面，直视着他的眼睛。元大鹰：更酷的还在后面啊，我告诉你们，只要我们五匹狼一起出现，并肩站在球场上，见者闻风丧胆，听者屁滚尿流，真实所向披靡，风云变色，我们就是江湖上传闻已久的五大狼！酷毙了！

5 . 有一个好演员说过，演员可以分五等，第五级的演员的表演可以令观众如痴如醉了。但是你如果真正想当一个好的演员，你才期盼最后一个第六等是什么，（语句郭敬明）但是第六等并不能代表一切，即使你拥有前五等，可以把观众聚到你的旗下，那第六等就是要真实，因为那个才是真理，才是真真正正表演的真理。

6 . ——第斯多惠：《德国教师教育指南》

7 . 那梦中令我兴奋和心仪的校园，她就是我思想深处的家园。一切清寒或富有，孤寂或喧闹，以及源于苦涩中的微笑，抑或来自欢乐中的泪水，那些曾经具体而真实的情愫，都是我人生中的珍品。那块特定时期忧伤与欢乐并存的土壤，早已茁壮了我的信念，执着着我的精神，那片记载歌声和理想的天空，如今仍呈现着草原般生命的蔚蓝。

8 . 二十五，炖豆腐，……二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿；大年初一去拜年。

9 . 那个梦太不真实，可我多想就这么一直梦下去。

10 . 默默的相思，在春夏秋冬缠绕，萦绕在你离开的渡口，挥不去的影子，总在空白的脑海弥漫，却找不回点滴的真实。但心中的愁，又有谁知晓？

让教育真正发生片段摘抄【三】

1 . 现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗？

2 . “姐姐，姐姐，放孔明灯了！”然后姐姐提着两个孔明灯跑来了，我十分紧张，而这毕竟是我第一次自己放孔明灯啊！为了安全，我把大人们拉了过来。

3 . 今天早上的时候，我的小表弟把汽车拿出来玩，可是大表弟看见了就一把抢过小汽车，他还说：“小汽车是我的了。”我当时觉得大表弟真是太自私了，弄得我也很生气。

4 . 在真实与虚伪之间往复，在信与不信之间来回，这是恋人与信徒的共同特征。梁文道

5 . ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

6 . 不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。——莎士比亚

7 . 我们应该达到的成熟，是我们不断磨砺自己，变得日益质朴日益真诚日益纯洁日益平和日益温柔日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。（阿尔贝特。史怀泽）

8 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

9 . 这次在三亚过年，是我最难忘的一个春节。其中发生了很多快乐的事，包饺子，得红包，但最让我记忆犹新的就是跟哥哥去大海游泳。

10 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。

让教育真正发生片段摘抄【四】

1 . 起床之后，先给老祖宗磕头，再给长辈们拜年。爷爷奶奶姑姑婶婶给我们发压岁钱，这一天我是在欢笑声中度过的，晚上又在喜庆的气氛中慢慢进入梦乡。

2 . 学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语述而〉〉

3 . 随着人流，我们来到了蹦蹦床边。这是一个非常大的蹦蹦床，上面有个很高的滑梯。还有很多好玩的东西。我俩便马上请求妈妈让我们上去玩，妈妈同意了。我俩脱了鞋子和衣服，急忙钻进了蹦蹦床，我先跑向滑梯，一步步踩着台阶，手脚并用爬上最顶端，又迫不急待地滑下去，感觉风“嗖嗖嗖”地从我耳边过去，爽极了！而我禁不住尖叫起来。还没等我叫完，就“咚”的一声落在地上，幸亏是充气垫，没有摔疼我，又刺激又好玩，我连着玩了五六次。

4 . 出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

5 . 有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜。那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价。

6 . ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》年版

7 . 从别人的不幸中学习，远不如从自己的不幸中感知，感知是一种更真实和深刻的学习。

8 . 毫无疑问，从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做教育，因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。（培根）

9 . 我创造了人物形象是根据综合，而不是根据想象的。我怕综合包括的事物越多，我的创作就越真实。果戈里

10 . 都说，六月是一个人生的转折，它终结了一个青涩的时代，开启了一个成长的梦想。而我，恰恰怀念在这个多年后的六月，心绪透明，上演着悲欢的无意，只是安静的回首，那些曾出现在梦里的花开花落，一切都是那么的真实，恍如昨日。

让教育真正发生片段摘抄【五】

1 . 卡洛斐口袋里满装着物品，外面罩了长的黑外套。他平时总是商人似的在心里打算着什么。他最看重的要算那邮票簿了，好像是他的最大的财产，平日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者，说他盘剥重利，我不知道为什么却欢喜他。他教给我种种的事情，严然像个大人柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候，也不肯舍弃那邮票簿的。

2 . 这时，爸爸从房间里走了出来。问我们在吵什么，“妈妈要抢我的压岁钱。”爸爸听了，眼睛一亮，回房间拿出了一张存折。对我们说：“前几年的压岁钱你妈妈都让我帮你存在了这张存折上今天我把这张存折给你，希望你把这上面的数字越变越大。”“我要把这块都存上去。”于是，我们决定等银行开门以后，都存上去。

3 . 去年的春节，不仅有灿烂的烟花装点，更重要的是，爷爷奶奶来咱们家过年。毕竟，这是他们二老第一次来咱们家过年嘛！所以，这个春节在我的记忆中就变得难忘且特别了，如果今年爷爷奶奶愿意，我还会请他们来我家过年。

4 . 少年两眼炯炯地张了一张，头就向后垂下，断了气了。士官青着脸对少年看了一看，就把少年的上衣铺在草上，将尸首静静横倒，自己立正了看着，军曹与两个兵士也立正不动。别的兵士注意着前方。

5 . 如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。

6 . 一个人最美的时候，是他自由自在的时候。一生中最好的日子，是那无拘无束的岁月。多少人在浮华中丢掉了自己。终有一天，阅历会告诉你：最昂贵的人生，是做真实的自己！

7 . 良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

8 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

9 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

10 . 我和姐姐妹妹拿着风筝来到广场上，哇，好多人在放风筝，他们的风筝多种多样，有的像老虎，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶……而且在空中迎风招展，多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了，我跑呀跑呀，风筝终于飞起来了，可是我停下来时，风筝就摇摇晃晃地落下来，我又跑起来，风筝才又飞起来了，而我在广场上跑个不停，风筝飞得越飞越高，可还是没有别人的高。我实在跑不动了，停下来时，风筝又是摇摇晃晃地跌下来，而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问姐姐：“姐姐，为什么我的风筝飞不起来，”姐姐说：“放风筝就是要利用风的力量，要风吹动风筝，所以放的时候要迎着风，这样就省力了，还不需要总跑。”我按照姐姐的话，迎着风放，真的，还没有跑风筝就一下的飞起来了，而且越飞越高，终于可以在天空中飞了，我看着在空中飞翔的风筝，看着它精神抖擞地飘动着它的带子，它飞的样子，我心理别提多高兴，不停地喊：“姐姐妹妹你们看，风筝高不高……”她们乐呵呵地说：“高，高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳，高兴地叫。不久，我跑累了，就让姐姐玩，再接着就是妹妹了。

让教育真正发生片段摘抄【六】

1 . 有的人活得精彩，有的人活得自在，活得潇洒者介乎其间，而非超乎其上。一个人内心生活的隐秘性是在任何情况下都应该受到尊重的，因为隐秘性是内心生活的真实性的保障，从而也是它的存在的保障，内心生活一旦不真实就不复是内心生活了。

2 . 真实的暗疾是渺小，伟大的暗疾是虚伪。法国

3 . ——英国教育家洛克（——）：《教育漫话》

4 . 在老家的几天里，我还搜集了一些童谣：孩子孩子你别馋，过了腊八就是年；腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜沾，二十四，扫尘日；

5 . 真的渴望拥抱一种暖，真实而快乐的暖，只是，长久的清冷寂寥之后习惯了缄默与逞强，不愿用那些原本简单的渴望去触碰多年堆砌的自尊。只能，将那些柔弱的记忆如心中的朱砂，醒目却安静，埋在心中一个温软的角落，很深很深，自己不愿碰，也不愿别人看见。

6 . 成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。——卡耐基

7 . 当邻居煮东西请你吃，你会感激，如果是你太太媳妇煮给你吃，你就不会觉得感激；同样的，你不认识的人帮你一点小忙，你会很感激，但如果是你的亲人帮你，你通常都不会感激。为什么？

8 . 大海是美丽的，不管它是平静，还是愤怒。平静的大海带给我们的是一种恬静，一种惬意；是一种平实的心态。愤怒的大海呢它带给我们的是许许多多的勇气和斗志，是向往，是憧憬，是激情。平静的大海是一个蓝色的世界，无风无浪，心平气和。而又有谁知道这平静之中隐藏着危机呢平静是大海虚假的一面。大海不是淑女，而是力拔山兮气盖世的项羽；大海不是美丽的蓝地毯，而是一望无际的流动沙丘。愤怒，才是大海最真实的一面。

9 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

10 . 真实的有勇气的写作起源于对人类此时此地的存在境遇的热烈关怀，并坚持用自己的心灵说出对这个世界的正义判词。中国是一个拥有巨大的痛苦消解机制的国度，任何痛苦的沉重的经验一进入到这个机制里，就会迅速地被消解，轻化，从而进到空无的境界里。这种消解机制所带来的麻木性，使得作家与现实之间的关系常常是轻松的闲适的游戏的，缺乏紧张的冲突。--谢有顺

让教育真正发生片段摘抄【七】

1 . 春运。交通最繁忙的时段，有些人因为买不到回家的票而只好独自一人在陌生的城市里过年，汽车站，火车站都是人满为患，有多少游子有着对家乡的思念，他们殷切的希望能赶快回到家中，他们买不到票，他们驻守在火车站里，甚至连两个星期都买不到一张票，他们开始责备，开始埋怨，急躁与烦恼涌上心头，为什么这么多车还买不到票，但对于春运来说，这是必然的，我们所需要的，就是耐心。

2 . 就我本人而言，我不相信任何作品的真实性，一经描述真实就不再存在，努力再现了一种真实，却可能忽略了另一面的真实，我们永远只能从自己的角度谈论世界，有的人站得高看到的角度多于其他人，但说到底，仅仅是这个差别。我讨厌虚构，真实又不存在，但是我们依然写作。

3 . 第二天天还未亮，我就被“开门爆竹”叫醒了，中国民间自古就有“开门爆竹”的习俗，在新的一年到来之际。

4 . 一切准备就绪，我和姐姐打开孔明灯，小心翼翼地展开，把燃料绑在孔明灯的顶端，让爸爸点燃。火苗在跳动，火苗在成长，火苗越燃越旺随着轻微地“呼呼”一声，孔明灯越鼓越大，外皮变成了灯罩，火苗成了灯泡……我们把孔明灯提得高高地，手轻轻抓住铁丝，等待时机。

5 . 成功源于不懈的努力。

6 . 明白了吗？真正带给你痛苦的并不是那个人，而是你对那个人的期待，是那个期望带给你痛苦。

7 . 据说：先生有时受不住小孩的气闹，不觉举起手来，终于用牙齿咬住了自己的指，把气忍住了。她发了怒以后，非常后悔，就去拖慰方才骂过的小孩。也曾把顽皮的小孩赶出过教室，赶出以后，自己却咽着泪。有时听见家长责罚自己的小孩，不给食物，先生总是很不高兴，要去阻止。

8 . 多少世代以来许多神学家和历史学家就在著书立说，考证和质询这些宗教传说的真实性。

9 . 既然你这麽诚心诚意的请教，我们就大发慈悲地回答你。为了防止世界被破坏，为了保护世界的和平，贯彻爱与真实的邪恶，可爱又迷人的反派角色，我们是穿梭在银河中的火箭队，白洞，白色的明天在等着我们。

10 . 大家不响了。这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候，差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。助教师见这模样，大出意外，只是呆呆地立住。