汉语动词在句子的位置所表示意义（汉语中的动词性短语有哪些）
汉语动词在句子的位置所表示意义【一】
1 . 太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。
2 . 人世很长人生很短我在中间应该休息。
3 . 生命只是一把尺子，…青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度。
4 . 世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。
5 . 只能后置的形容词：
6 . 梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。
7 . 用 and 或 or 连接起来的两个形容词：一般放在名词后。
8 . “我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。
9 . 天还没有亮，工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂，不多久就听见了机器的轰鸣声，工人们穿好自己的工作服，开始了一天的忙碌。
10 . 绝：假舟楫者，非能水也，而绝江湖(横渡强：蚓无爪牙之利，筋骨之强(强大，强健
汉语动词在句子的位置所表示意义【二】
1 . 最可悲的莫过于，往后的颔联，颈链，尾联，你却不再关注我谱写了什么。
2 . 人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。
3 . 吞二周而亡诸侯(使……灭亡有蒋氏者，专其利三世矣(好处
4 . 本质的空虚。
5 . 六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；
6 . 爱过了可以忘记伤口，永远抹不去记忆痕迹。
7 . 这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
8 . 河曲智叟以应(通“无”，没有
9 . 我和妈妈每人拿了一把铁锨，来到了大玛路上铲雪。只见人们也从四面八方赶来扫雪，连退休的老爷爷老奶奶也赶来了，有的拿着铁锹，有的拿着扫帚，组成了一支铲雪的队伍。而积雪冻在地上可不怎么好铲。一铲下去，才铲了一条白痕，震得手都麻了，铲了半天只铲了一小块地太只见战士们解开棉衣的扣子，脱下帽子，把一块块铲下来的冰雪甩在树下。老爷爷老奶奶们脱下棉手套，用扫帚使劲地把雪推到路两旁。
10 . 我做着这些梦，活在一个不适合做梦的关隘上。
汉语动词在句子的位置所表示意义【三】
1 . 教室里，打扫完教室的同学拿着抹布在擦窗户。瞧，伟华同学擦得多认真。她有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦，有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。下面一块擦完了，只见她右手拉住窗框，左手撑在窗台上，左脚使劲踏在窗台上，右脚猛地一蹬，榷个身体腾跃上去，连气也不喘一喘就又使劲地擦起下一块来。
2 . 传：师道之不传也久矣(流传乎：其闻道也亦先乎吾(相当“于”
3 . 一天下午，我们开始了修路的战斗。天气异常闷热，没有一丝风，太阳像个大火球烤着大地，小鸟躲在树叶下乘凉。几块云头在东南的天边上蹲着，不知在打什么主意。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着，汗水顺着脖子脸往卜淌，衣服都能拧出水来。刘悦拿了个铁锤在地上钉上几个钉子，又用细线拉出了几条笔直的线，这就是他绘制的路的蓝图。朱振忠带着我们几个队员手握铁锹清理着路基上的破砖烂石，填平坑洼。身体壮的小华卷着裤筒带着运土小队，推着小车，弓着身拉来一车车泥土，一锹锹地铺在路基上。一条平坦的路渐渐地向前延伸着。
4 . 说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。
5 . 茶喝三道，第一道，苦若生命；第二道，甜似爱情；第三道，淡若轻风。
6 . 总以为物品可以代替想念和诺言，让我们在彼此的生命深处永久停留下去。
7 . 爱情，要么让人成熟，要么让人堕落。
8 . 这样你才会唯独记认我。
9 . 特点：A经常由动词形容词副词充当。B一般补语与中心词之间有“得”字连接。
10 . 主谓宾，定状补
汉语动词在句子的位置所表示意义【四】
1 . 工地上，车水马龙，人声鼎沸，马达的隆隆声，劳动的号子声，形成了一首粗犷而热烈的交响曲，这劳动的交响曲响彻大地，传播四方。
2 . 星期五下午，我们班进行了一次劳动。主要任务是担水，解决学校断水的问题。因为学校水管坏了。一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去，女同学们身体较弱却也不甘落后，提的题，抬的抬。劳动场面是热闹的。那桶子的磕碰声，说话声，就像一曲动听的歌。担水的路上像刚下过小雨似的湿漉漉的。池塘边，又是一番景象，班主任老师帮同学们打水，同学你帮我，我帮你，看来还是一个生龙活虎相互帮助的场面。
3 . 世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是悲剧。
4 . 终岁不制衣则寒(制作
5 . 博闻强志(见闻知识秦有余力而制其弊(控制制伏
6 . 量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。
7 . 数：数口之家，可以无饥矣(几。若干发：涂有饿莩而不知发(打开
8 . 符号：中括号〔〕。
9 . 此所谓战胜于朝廷(胜利
10 . 我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去，走到尽头再看到底错到哪里……
汉语动词在句子的位置所表示意义【五】
1 . 有些形容词与某些名词搭配时，可前可后，但与另外一些名词搭配时，只能有一个位置。
2 . 擦岗楼和护栏的同学也不轻松，手里拿着湿抹布，被早春的寒风一吹，手指冻得像通红的小辣椒，手背就像刀割一样疼??…
3 . 不同层次形容词：位于名词前，词序一般为：限观形龄颜国材
4 . 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
5 . 生命如烟花焚城，灰烬无声。
6 . 形容词词组：
7 . 乃悟前狼假寐，盖以诱敌(不真，假装先达德隆望尊(名望
8 . 命：遂命酒(吩咐暂：凝觉不通声暂歇(短暂
9 . 一匹驴，吃再好的草，也不会成为一匹俊马。用执着和分别心去修行，再大的精进，也不会成佛。
10 . 分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下，队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎，一马当先;女同学也不甘落后，冲锋在前。看，十几把铁锹上下挥舞，十几个簸箕来回运转，十几辆小车穿梭般南来北往。工地上处处呈现出一派生龙活虎的景象。
汉语动词在句子的位置所表示意义【六】
1 . 活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。
2 . 直：直不百步耳，是亦走也(只，不过兵：非我也，兵也(兵器
3 . 学，有口诀
4 . 你说应愁高处不胜寒，我便拱手河山，讨你欢。
5 . 要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。
6 . 我想去相信某个人，非常想。而且一直这么相信着。
7 . 师：道之所存，师之所存也(老师于：师不必贤于弟子(比，引出比较对象
8 . 基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
9 . = the party involved/ concerned/ interested
10 . 要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人，都会死去的观念。