1 . 圣人无常师。韩愈
2 . 明更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
3 . 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋。葛洪
4 . 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
5 . 夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
6 . 一日之师,终身为父。元关汉卿
7 . 君子隆师而亲友。
8 . 教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
9 . 国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
10 . 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。(清王卓《今世说》
1 . 学贵得师,亦贵得友。唐甄
2 . 意思是:爱自己的`老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》
3 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
4 . 教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐。
5 . 善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
6 . 举世不师,故道益离。——柳宗元
7 . 教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
8 . 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
9 . 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
10 . 吾爱吾师,吾更爱真理。亚里士多德
1 . 教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)
2 . 而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
3 . 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
4 . 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
5 . 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
6 . 师道既尊,学风自善。——康有为
7 . 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪
8 . 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
9 . 国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
10 . 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
1 . 凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
2 . 为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
3 . 古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
4 . 明更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
5 . 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
6 . 没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
7 . 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈
8 . 善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
9 . 教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
10 . 没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
1 . 国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
2 . 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》
3 . 传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)
4 . 没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
5 . 教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的
6 . 凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
7 . 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪
8 . 师道既,学风自善。康有为
9 . 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
10 . 经师易遇,人师难遇。司马光
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