1 . 您的教师生涯,有无数骄傲和愉悦的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
2 . 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
3 . 友谊是我人哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炬和改进。——杰利密·泰勒
4 . 友谊是天地间最可宝贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。——邹韬奋
5 . 老师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。
6 . 暗中劝戒你的朋友,一定是大庭广众中称赞你的朋友。
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8 . 得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。——培根
9 . 交往为人性所必需,它的分寸却不好掌握。帕斯卡尔说:“我们由于交往而形成了精神和感情,但我们也由于交往而败坏着精神和感情。”我相信,前—种交往是两个人之间的心灵沟通,它是马丁“布伯所说的那种”我与你“的相遇,既充满爱,又尊重孤独;相反,后一种交往则是熙熙攘攘的利害交易,它如同尼采所形容的”市场“,既亵渎了爱,又羞辱了孤独。
10 . “人无信不立”,诚信是人际交往的基础,是做人的根本。一个人不讲信用,说话不算数,容易让人反感,长此以往交不到朋友;一个企业没有信誉也很难在市场上立足。
1 . 与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来
2 . 真正的友谊,无论从正反看都应一样,不可能从前面看是蔷薇,而从反面看是刺。——吕克特
3 . 赞美要具体。针对某件事赞美会更有力量。比如“你的领带跟西服很配”要比“你今天穿得很好看”更能说到对方的心里去。每一次真诚地赞美别人,不但对方快乐,同时也会让自己获得满足。
4 . 友情在过去的生活里,就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。——巴金
5 . 心理学研究发现,初次会面,秒钟就能产生第一印象,主要包括容貌衣着姿势和面部表情等。第一印象会在后续交往中占据主导地位。“首因效应”提示我们,初次见面应给人留下好印象。人们都愿意与衣着整齐落落大方的人交往。注意言谈举止,最好能言辞幽默侃侃而谈不卑不亢举止优雅。有了良好的开始也就成功了一半。
6 . 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
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8 . 破裂的友谊虽然能恢复,但却再也达不到亲密无间的程度了。——托·富勒
9 . 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
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1 . 不是真正的朋友,再重的礼品也敲不开心扉。——弗·培根
2 . 自我批评总能让人相信,自我表扬则不然。
3 . 友谊的主要效用之一就在使人心中的愤懑抑郁之气得以宣泄弛放,这些不平凡之气是各种的情感都可以引起的。——培根
4 . 美国著名作家欧·亨利在小说《最后一片叶子》里讲述了患肺炎的穷学生琼西的经历:她看着窗外的常春藤叶不断被风吹落,感叹说,最后一片叶子代表她,它的飘落代表自己的死亡。一个画家听说了琼西的事,在一个下着暴雨的夜里,画出一片“永不凋落”的常春藤叶。琼西看到历经暴雨仍未凋落的“叶子”,绽放出笑容,重燃对生命的希望。
5 . 不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。
6 . 一个人虽然可以选择许多路,但不能同时走两条路。
7 . 正是您,支撑起咱们一代人的脊梁!
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9 . 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
10 . 放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。
1 . 您是大桥,为咱们连接被割断的山峦,让咱们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引咱们采撷到崖顶的灵芝和人参。
2 . 老师像一棵大树,为咱们遮风挡雨。
3 . 为别人尽最大的力量,最后就是为自己尽最大的力量。——(英)罗斯金
4 . 交易场上的朋友胜过柜子里的钱款。——托·富勒
5 . 与人交往,即使你再优秀,也别忘了给他人留点尊严。给别人留面子就是给自己留退路,在家庭关系中尤为重要。很多家庭的破裂都源于妻子在外人面前太不给丈夫留面子,伤害了对方的自尊心。家庭不是一比高下的战场,而是举案齐眉互相尊重的港湾。
6 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
7 . 在朋友交谈之间,语言需要当心。成年人更要步步为营,不传坏话,便可促进双方的友谊。减少是非是促进人际关系重要的一环,好话要多传,坏话一句也不传。
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9 . 不要害怕拒绝他人,如果自己的`理由出于正当。——三毛
10 . 要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。
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3 . 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
4 . 交一个读破万卷书邪士,不如交一个不识一字端人。——金缨要
5 . 在一次长途旅行中,最好是有一位称心的旅伴,其次好是没有旅伴,最坏是有一个不称心的旅伴。
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7 . 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
8 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
9 . 挑选朋友要慎重,更换朋友要更慎重。
10 . 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我性命的火花里闪耀着一个您!
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